求张晓风的诗歌等等！！
求张晓风的诗歌等等！！
《打翻了》
太阳打翻了，金红霞流遍了西天
月亮打翻了，白水银一直淌到我床前
春天打翻了，滚得漫山遍野的花
花儿打翻了，滴得到处都是清香
清香打翻了，散成一队队的风
风儿打翻了，飘入我小小沉沉的梦
《古的诗》
古的诗，先民的乐章
今的诗，古风的遗存
泛古残卷，遗失了几多诗篇
孟春一场延绵雨，敲着木铎求来人们的诗歌-
我、一个败落商地的乐官，一个养在诸侯深宫却长在乡下的太师
编纂着献予诸侯的歌谣
殿阁厅堂，衣舞秀影，往事一桩桩，只是轻轻吟唱
“天命玄鸟，降我大商…”
你那眼眸的泪光，是流水梦呓似的江
金戈直插的云朵，戍人一行行。旌旗遮蔽天空灰暗的颜色，你我悄然离别
三月出征杨柳依依，不知何时归，一池的荷，你一双绣花鞋站在对岸只是痴痴地望
雨雾中，一丝凋零，一丝叹息。笑容早已遁去
当战鼓敲响，厮杀成片的时候，当血雨腥风，席卷沙场的时候
战马嘶鸣，我倒在沙场的血泊中，我没有了武器，紧紧地抱着你弹过的琴
我不是逃兵，却比逃兵更懦弱…后来国便亡了
旧的王接受了新的册封成了弹丸之地的诸侯
宫闱内的小舟仍旧吟唱“天命玄鸟，降我大商…”
我抱着你弹过的琴成了太师，宫中的乐师。这意味着皇宫之外与我毫无了瓜葛
而我却依稀记得那个回不去的地方名字是故乡，因为故乡还有你和我的爹娘-
我弹着琴唱着王从未听过的篇章，鱼鳍的柔却划过了春秋
这年我20岁，王的女儿15岁，你17岁
这日、王沿袭着居纣宫续殷祀，祈求得到天赐庇佑
八佾舞于庭，巫师唱着颂，告诉王神的旨意：王室应嫁娶-
丈夫二十不敢不有室,女子十五不敢不有其家
朝中凡二十岁未婚男子皆有机会娶王姬为妻
另昭告属国，凡廿未嫁之美貌女子皆可进宫
王的女儿王姬叫做棠棣，她不喜欢王的“天命玄鸟，降我大商...”
“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止”她唱着战场上将士们唱的歌谣
她喜欢琴，喜欢棠棣花开，喜欢我唱刚采集的歌谣给她听
她说她要当我的妻子，我不能反对，因为我是王的奴隶
我依然记得昔我往矣，杨柳依依。你那双将哭未哭的眼
我仿佛看见你笑说，便宜你臭小子的模样-
洞房的花烛亮着，王姬棠棣，王族的美女，今夜成了我的妻子
而你在什么地方？
王的美姬是奴隶所不能瞻仰的
一帘轻纱隔开的是两双眼睛，我放下了琴，奏一曲乐章，轻轻的吟唱
我不敢抬头，怕亵渎了王的尊严，旁边坐着棠棣，王的女儿
棠棣走向王，就在掀开帘的那一瞬，我看见了你的眼，看见了你看见我时那惊讶的脸
我的手指颤动，乱了章节-
罢了，你跟王姬退下吧，太师明天开始教美姬唱商颂吧
霓裳的羽衣，斑斓的色彩，飘然若仙。已经不是穿着粗布衣裳时那干净的面孔
她已嫁作人妇，而我也已为人夫
她嫁得是王，而我娶得却是王的女儿棠棣，王最爱的王姬
你是王最爱的美姬，转眼你成了我的岳母-
我爱你，却不能爱你，我低着头，不敢瞻仰你的容颜，只是因为你是王的美姬
风的乐章，贵族大雅的诗篇，衣衫飘飘，你起了舞。你不能同我讲话，但我很仔细的看清你的表情
棠棣说：父的姬真美，如果她没嫁给父要嫁给你，你会娶她么？…
王狩于郊，祈。美姬舞于池
“天命玄鸟降我大商…”琴声悠扬，一舞动四方
王被扶上战马，拿了雕着玄鸟的图腾的弓，箭矢，策马临下
赐饮，犀牛角做的酒器。王策马扬鞭，扬长而去，剩下了他的美姬和女儿还有我
还有那群乐官，萧笛声鸣-
棠棣毕竟是个孩子，要跟和她年纪差不多的后母比弹琴
一曲悠然，她还是老样子，弹着她教我的曲子
然后是棠棣弹了我教了她的曲子，最后撅着嘴说我没有用心教她
是她教的我，但是我不能说-
王，武庚在准备的是一场阴谋
战争的时机似乎是到了
周朝内部的反叛已经准备好了
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张晓风的诗歌有哪些？
《今夜，我在杨家寺想你》，《五月，我和大庄草原有个约定》，《盼望一场雪的来临》，《故乡》，《一杖枫红印在清浅岁月》，《十月的乡愁》，《沙漠与大海》，《戈壁之春》，《关于七夕》，《江南与塞北的距离》。
故乡
作者： 张晓风
故乡 我是你山谷里的一朵云
带着麦积烟雨的清新
我的根眷恋着千年的峁水
那是日夜诉说着的乡音
风雨渗透的山川沟壑
是游子心里的阵痛
故乡 我是你放飞的一只鸟
天地苍茫不知飞向何处
风来了 我怅然若失
雨来了 打湿了我的翅膀
我的思绪低低蔓延
倾泻的泪沾满了月光
故乡 我是你吹散的一朵蒲公英
没有了你哪个角落还能驻足
心常在陌生的地方彷徨
祈祷往北吹的风儿将我带走
无论多久也要回到魂牵梦绕的村庄
故乡啊 我是你山旮旯里放飞的一首歌谣
即使远方的天地繁花似锦
我也会向着你的方向
大声歌唱
关于古典唯美的书，我想提高语言和作文，最好不是诗歌，本人现初一快初二了，谢谢
不太明白你说的古典唯美的书是什么。想提高作文水平的话其实并不一定看什么书就好。前提是你看一本书能从中得到东西。艰深费解的书虽然有营养，但你吸收不到。看某些畅销书可以让你提高写作水平，但是那些书可能会把人变成脑残。譬如郭敬明、安意如之类的人写的书实在没什么营养。还特别装。安妮宝贝相对有些实力，但也是装13鼻祖。所以不推荐看国内“青春文学”类畅销书。
推荐《唐诗宋词鉴赏辞典》对唐诗宋词的解读相对准确、详细和通俗。
四大名著当然值得读。《红楼梦》尤其值得读，而且属于雅俗共赏型的。相信即便谈不上看懂，也能从中得到东西。
古典戏剧《桃花扇》《西厢记》之类初中生也不一定读得懂。
《老残游记》《儒林外史》《说唐全传》等好看通俗，值得推荐，只是不知道女孩子是不是喜欢看。
如果不局限于古典，首推张爱玲全集，金庸全集，不要认为武侠和爱情小说不怎么样，其实这些书是近代小说中出类拔萃的，而且较为通俗。
另外再推荐三毛全集，和《平凡的世界》（感人，适合学生读）。
现代文阅读晒月亮（13分）张晓风常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座庙，叫做兴福寺，兴福寺有一把年纪大
小题1:答案：①指作者住在寺壁上拓刻着美丽诗歌的兴福寺中；②指作者陶醉在这首美丽诗歌所描绘的意境中。
小题2:答案：①月光下的散步说成是“晒月亮”； ②月光下欣赏兴福寺独特的意境。
小题3:答案示例：①运用了拟人的修辞手法，②突出体现了米芾字体的独特美。
小题4:答案 ：①反衬；②突出表示兴福寺的月亮是"世界上唯一的月亮"，"是成了精了月亮"，表达了作者的无比喜爱和期待之情。
小题1:
试题分析：作者在第一段引用唐人常健的诗句描写了兴福寺美好的环境，紧接着说“我就住在这首美丽的诗歌里面”，作者所指甚明。
点评：本题不难，分析作者第一自然段所写内容的用意即可作答。分析问题，要注意文本文字间的联系，理解一句话的含义，不妨从其前后的语境入手，找出其意义的指向。
小题2:
试题分析：“晒”本与太阳有关，想想作者写的“月亮”是怎么联想的呢？光的亮度？应该是人物的感觉与心境上去理解。
点评：本题不难，作者在文章所描写的情境让学生不难理解“晒月亮”如同“晒太阳”那样，心中充满暖意。理解此类问题，不仅要依据文章的内容，还要靠联想，设身处地地去体会作者的感受，把自己当作作者。
小题3:
试题分析：可以标注阅读此句的感悟，可以标注对句子中词语含义的理解，可以标注对句子写作方法的分析。标注的语言要简明。
点评：本题有难度，学生对“标注”比较陌生。标注是一种很好的读书方法，也是很简单的，就是从一个角度简单地评价一下一个词或一个句子或一段文字，把自己领会到的东西写出文字旁。
小题4:
试题分析：作者写新疆月亮的环境是“荒漠”“灰烬”“残酒”，显然是以此来对比衬托“兴福寺月亮”的环境之美好，自己心情之美好。
点评：本题不难，仔细分析文章内容即可理解作者的用意。衬托，是一种常见的写作手法，它即丰富了文章的内容，又突出敢某一事物的特点，要学用这种方法。
晒月亮张晓风常熟有一座山，叫做虞山。虞山有一座庙，叫做兴福寺，兴福寺有一把年纪大了，大约一千五百来
小题1:①指作者住在寺壁上拓刻着美丽诗歌的兴福寺中；②指作者陶醉在这首美丽诗歌所描绘的意境中。
小题2:答案：①月光下的散步说成是“晒月亮”； ②月光下欣赏兴福寺独特的意境。
小题3:答案示例：①运用了拟人的修辞手法，②突出体现了米芾字体的独特美。
小题4:答案 ：①反衬；②突出表示兴福寺的月亮是"世界上唯一的月亮"，"是成了精了月亮"，表达了作者的无比喜爱和期待之情。
试题分析：
小题1:结合文章分析语句可知，这个句子点明了作者住的地点，即“寺壁上拓刻着美丽诗歌的兴福寺”，更深一层理解，表达了作者对诗歌所创造的意境的喜爱与陶醉。
小题2:通读全文可知，“晒月亮”表面是指在兴福寺的月光下漫步，结合全文理解可知，更指欣赏兴福寺月下的美丽、静寂的意境与氛围。
小题3:批注可赏析，可理解，可感悟，形式多样。读这个句子，可以作赏析，因为它运用了拟人的修辞，如把“米芾的字”说成“诡异憨厚”“创造性癫狂”，生动地表现出米芾字的特点。
小题4:从文中的“可它的背景是荒漠。点了篝火，一夕狂欢。狼藉的是天明之后的灰烬和残酒。我真是喜欢兴福寺的月亮”可知，写新疆的月亮是为了反衬兴福寺的月亮与众不同，它是"世界上唯一的月亮"，"是成了精了月亮"，从而更突出了作者对兴福寺月亮的喜爱之情。
点评：难度不大，但提取和概括的完整性需要高度重视，否则会因为答案不完整而造成无谓的失分。对于记叙文的写作手法，要知道有哪些，并能在题目中敏感地判断出来，还能结合文章进行分析。