坠落的“中国帕瓦罗蒂”
前方有死胡同，幸福就在眼前。
我的座右铭是& ldquo人生在于静止，高中三年，从未参加过校运会。
高二的时候，大家参加运动会，我在广播室播各班的投稿。那一次，开完运动会，团委书记王浩来找我，说要带我去见个人。
我跟着他进了一间办公室，里面坐着一个三十岁左右的女老师。当她看到我时，她激动地站了起来。
& ldquo他就是你要找的学生。他的名字叫李勇。王浩说。
她自我介绍后，我才知道她是我们学校的音乐老师，姓刘。高中没有音乐课，所以我几乎没见过她。她在收音机里听到了我的声音，认为我是个好歌手。
& ldquo你的声音很好听。你愿意和我一起学唱歌吗？她用热切的目光看着我。
& ldquo是的是的。
她的脸上掠过一丝惊讶，但她很快平静下来，对我说:& ldquo唱歌不适合所有人。需要很多前提条件，比如声带条件。
& ldquo你刚才不是说我声音好听吗？
& ldquo听起来很好，但是我会带你去医院检查。
于是，我和她一起去了医院，挂了口腔科的号。
最终诊断结论为:& ldquo声带闭合良好，宽、厚、长，光滑如瓷砖。
刘老师给我解释:& ldquo声带闭合不好，有缝隙，声音嘶哑。声带的宽度和厚度决定了你声音的粗细和音域，表面的光滑度决定了你声音的质量。
很快，我开始上课。每周二、四、两天，每次训练两个小时。
经过一段时间的摸索和练习，我的喉咙开了，每次练习音域扩展都能爬上半个音阶，自然音域达到12度。连老师都惊呆了。她发自内心地高兴。她终于有了一个好学生。
一年后，我已经能够完整地演唱哈萨克民歌《嘎哦李太》，这是音乐学院声乐系一年级的练习曲目。
我和刘先生还有一个约定，也可以说是共同的理想& mdash& mdash高三毕业后，我报考了上海音乐学院，她给了我力所能及的一切支持。我们如此执着于这个理想，以至于忘记了一件事。
我大器晚成，大二。还没经历变声期。当我梦想成为中国的帕瓦罗蒂时，有一天早上醒来，突然发现自己失声了。
我妈催我去医院，医生的诊断是& ldquo声带小结可能是长期不当或过度使用声音造成的。
很长一段时间，我们工厂住在医院里。
时间一天天溜走，离上海音乐学院专业考试越来越近。每天早上醒来，我都试着对自己说:& ldquo嗨，但是我不能发出声音。
直到两个月后的那个早上，我从床上坐起来，习惯性地对自己说没有任何希望:& ldquo你好
话一出口，我就吓傻了。
居然发出了声音& hellip& hellip而且，根本不是我的声音！
这个声音听起来低沉沙哑，而在过去，我的声音又高又大。
我怎么了？
过了几天，我又去音乐教室练声了。我试着唱了一遍又一遍，但高音再也上不去了，只剩下中低音。心又冷又冷，一切都结束了。一年的努力刚刚付诸东流。不仅仅是我，还有我的老师。
后来我考上了北京广播学院。进广元之前去医院检查过声带。诊断结论和以前一模一样:& ldquo宽、厚、长，光滑如瓷砖。上帝保佑我，在我的余生里& hellip& hellip