掌声作文段落一百字细节描写
掌声作文段落一百字细节描写
你遮住生活中的风风雨雨； 掌声像早晨的滴滴露珠， 能滋润人们干涸的心田。 掌声是一阵阵闹铃声， 能唤醒你心中沉睡的自信； 掌声是对你最美的称赞， 能让你对前进的道路充满信心。 是啊， 人人都需要掌声， 特别是当一个人身处困境的时候。 让我们珍惜别人的掌声， 同时， 也不要忘记把自己的掌声献
描写激烈的掌声的语段，细节描写。
哗啦”掌声像潮水一样涌来，人们沸腾了
让我们学会鼓掌吧！你的掌声可以给他人以信心，你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上，让不希望自己的演出得到喝彩呢？而掌声就是喝彩，是尊重，是鼓励，也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人，为自己，为人生，也为生活而鼓舞吧！
在生生活需要掌声 活的大舞台上，演艺着多彩的节目．在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起．生活需要掌声．
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励，使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨．．．．．．
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败，前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声．倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠．
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的”如果感到幸福你就拍拍手”，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？
生活需要掌声．掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声
写一段一次变脸演出的场面.(50字)
换好服装刚迈出化妆间，还在后台耳边就传来了观众们的热烈掌声，但仍然掩盖不了美女主持的报目声，是那么动听，那么侵我心扉的旋律，每次来这里演出，总是能见上她一面，话语虽然很少，但每次当她报目后从后台与我擦肩而过时，她总是和我合影一张。“在天府之国哟。。。”久违的背景音乐突然响起，把我的心从牡丹花丛中拉回到舞台之上，随着脚下干冰机的一阵烟雾扫射，我的身体秉着手眼身法步迈到舞台中央，一个漂亮的转身亮相，顿时场下掌声震耳欲聋，灯光从摇头闪烁霎时演变成明光，照亮整个舞台，随着一个个熟练的动作，配合着每一张精彩的亮相，场下掌声连绵不绝，正在这时音乐高潮的来临，我趁着急速的节拍来了个2秒3张俗称快手3张，场下哨子声，欢呼声，掌声交织在一起沸腾着。趁着沸腾时机我下台与观众们互动，这时的观众早已把我围的是水泄不通，合影的，握手的，凑近眼睛看的络绎不绝，短短几分钟的互动后，我又回到了台上，这时我已是庐山漏真面，又迎来一阵雷霆掌声，正当观众以为结束时，我趁观众不注意又来一张，这时场上再次沸腾起来，掌声还未退去，我又回到真面，台下观众再次响起了雷霆掌声，接着是全神贯注的期盼，此时背景音乐刚好结束，“我们再次用热烈的掌声欢送我们的变脸大师”随着美女主持的欢送声，灯光开始变暗我敬礼谢幕下台，耳边传来期盼的掌声和一阵称赞之声，我的心又回到了牡丹花丛中。
作文最感动的一瞬间 鼓掌时 一段就行
有人说，感动是一朵花，芬芳你的心头；有人说，感动是一股暖气，萦绕在你的心房；而我说，感动是一张藏在抽屉里的小小的卡片，里面饱含着点点滴滴的爱。
爸爸有一个没有上锁的私人抽屉，谁也不知道里面放了些什么东西。一次偶然的机会，我打开了它。
抽屉里很整洁，角落边放有父亲常用的一支钢笔，但我没有拿起来，而是好奇地翻动着其他的东西。
在抽屉的最深处，我看见了一个精致的纸盒，觉得很眼熟，半晌才想起来那是妈妈给爸爸买的名片的盒子。名片早就用光了，可盒子还是那样新。
很自然地，我把盒子拿了起来，慢慢地打开了它，谁知里面只放了一张卡片，我忍不住地想了想，原以为还放了些什么宝贝呢！卡片很普通，到处都可以买得到的，不过卡片上的意境很美：一支燃烧的蜡烛，一杯热气腾腾的咖啡。我的心不禁动了一下，觉得这张卡片好像在哪儿见过。我轻轻拿起卡片，又轻轻打开，洁白的卡片上写着几个稚嫩的字：爸爸，生日快乐！字旁边还有一副卡通漫画：一个中年男子牵着一个小女孩，他们向前迈着大步，身后留下一串串清晰的脚印……
我想起来了，这是我一年级时送给爸爸的，但具体时间已经在我脑海里渐渐模糊了。
有那么一阵子，学校流行送贺卡。我买了一大摞，那时正逢上爸爸的生日，于是随手送给爸爸一张。没想到，这几年以来爸爸一直珍藏着这张我早已忘却的卡片。顿时，眼前的卡片越来越模糊，泪水不知何时涌出眼眶，滴在地板上。当时，送给爸爸这张卡片就是觉得好玩，没有任何用意。自从那以后，我也没在送爸爸什么东西，不管是爸爸的生日还是任何节日。然而，我却心安理得地接受爸爸不时送给我的礼物。我的小书橱里堆满了爸爸送我的东西，可我却很少打开橱门去留意它们，一丝一毫不觉得它们凝聚着点点爱意。泪水不禁从脸颊上滑落下来，在卡片上溢开了一个又一个圈儿……
爸爸那一个没有上锁的抽屉，却仿佛又锁住了我内心的情感。那张卡片，让感动，一瞬间爆发。
看戏文中从哪些方面描写了观众的反应这些这样写有什么表达作用
回答下列问题
(1)歌声是无形的,怎么能"听不见",柔和铿锵的特点,表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,发自心底
(2)观众像着了魔一样.文章为什么把观众的表情写得具体详尽,而对剧情的描写却十分简略?
写观众既能体现人们对艺术的热情,从视觉设喻,真是曲尽其妙,绘形绘声,",归臻完美.
(2)"淹没"，从她的优雅的“水袖”中?
梅兰芳的歌声令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，让人们沉醉，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。(在这个句子中,从哪几方面具体表现女主角的表演才华);既然"【若满意请及时采纳为最佳,又怎么能"滚".
3。掌声是外在的，而内心的共鸣是心灵的震撼?
指观众内心的共鸣;滴"..,"落"本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中..。(有什么具体含义)?
表明观众和演员已经融合在一起.作者妙笔生花,读者应接不暇,渲染气氛,表明梅兰芳的舞台艺术赢得了观众深深的喜爱.
2?
生动地写出了观众的激情，烘托了艺术家的精彩表演。
8.舞台已经失去了界限，整个的剧场就是一个庞大的舞台,又能表明梅兰芳的艺术水平,而剧情与文章中心关系不大?
唱腔、表情?
".第一自然段在全文中有什么作用?
①表现人们对久享盛誉的艺术家的出场情不自禁爆发的热情.②写出了观众情绪的变化,动静的变化,还起着承上启下的过渡作用..一粒一粒地滚下来","，是内在的。回音淹没掌声,所以才如此处理，谢谢】
1,从而使语言更加生动形象,忽然变得鸦雀无声.
是为了烘托心情,将无形化为有形.
5.她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵;回音",这样写的有什么作用，一粒一粒地滚下来，滴在地上、动作。
6.第二段中听不见的'.掌声是外在的,而内心的共鸣是心灵的震撼;淹没'掌声;像珠子死的，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声;人海'的动与静;回音'指什么?既然听不见怎么能'"溅",是内在的.回音淹没掌声，表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心,入耳入心,令人回味无穷.精读第四自然段;狂暴的掌声"，发自心底。
7.这几段文字一再写'.句子的作用
(1)这个平静的海面陡然膨胀起来了。
4，从她的婀娜的身段中.
指观众内心的共鸣,表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,涨与落.作者巧妙地借助一个比喻，使周围鸦雀无声
以“掌声”为题，写一段话，要有排比和比喻(至少三句)
掌声是寒风中的一丝暖意，是风雨中的一把花伞，是无助时的一只帮助的手，就让我们把掌声送给每一个人，让他们鼓起勇气，朝着困难前进。
我自己写的，希望可以采纳，谢谢！！！
围绕掌声的特点写一段话，就写掌声是怎样的，让我感受到了什么。 七八十字就好。。。急需啊！！！！！！
起初的沉默，让我的心沉入了谷底。难道，我又失败了吗？
然而，零零碎碎的掌声开始响起，随后越来越多人加入，越来越多人加入。。。如雷般的掌声，让已涌到眼眶边缘的泪，硬生生地打住了脚步。
那一刻，我似乎感受到了一股前所未有强大的力量。
这掌声，真的是献给我的吗？我无法相信此刻站在舞台中间享受着如此殊荣的主角，竟是我自己。我不禁觉得自己之前在舞台上的不安、紧张都已埋没在一波接一波的掌声中；掌声，给了我力量。我知道自己已经完全爱上了这种感觉，并陶醉其中。
急需一段旋律？就是台下观众鼓掌时，播放的音乐
加州旅馆 老鹰乐队
santorini 雅尼
把掌声分给她一半仿写第三自然段 第三自然段内容：仔细的观众不难发现，场上每一个球，在杀向对方之前，
星期三的下午，学校组织了一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来。同学们都热切地期待着比赛的开始。 终于轮到我们班上场了。我班的对手是五年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二！一、二！”，一边共同用力拉绳子。 赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油！加油！”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉了，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败了。 第二局比赛开始了。我们吸取了上一局的教训，队员们心往一处想，劲往一处使，其他同学也不停地呐喊助威：加油！加油！瞧！张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢了第二局。 同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却不停使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧，尽管大家使出了吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给了二班。 比赛结束了，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷表态：今后要好好锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军！
三年级作文难过助掌声100字3个自然段1篇
有一个笑话，说：“一个女孩子上台演出，很紧张，说不出话来，下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌，女孩子不紧张了，下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答：‘别误会，这里的蚊子太多了，我在拍蚊子。’”
这虽然是一个笑话，但是我们笑过之后，一起来品味一下这“掌声”的魅力。
掌声，原是近代西方的动作，有资料记载：有一位有名的歌唱家上台演出，下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后，观众无法掩饰自己心中近似疯狂的喜悦，为了发泄一下，他们把自己的两只手互相击打。
渐渐，这必不可少的“掌声”出现在讲座，舞台……数也数不过来。
但掌声，代表了什么？在曾经，掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。
而现在的掌声，代表了观众对你的认同，送给你自信，对你的鼓舞。
它渐渐成为了鼓励人们前进的标志，不是吗？有可能这次演讲会决定你的一生，而掌声使你从容面对，我们应感谢它。
送给你掌声，就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法，就是送给你掌声