关于路程的句子

关于路程的句子

解答

可以写句子：

这种追击的路程问题我老是弄不懂。

it 在句子中用法？

1、It除了代替人和物以外，可以作形式主语。

而真正的主语（不定式、动名词或从句）则放于谓语或表语之后。

如：It is nor easy to finish the work in two days. 然而有少数表语之后接动名词作真正的主语。

这些表语是：无助（no help）、无用（no use）、没好处（no good）；工作（hard work）、费时（a waste of time）、危险（a danger）。

如：A、It is no use crying over spilt milk. B、It is a waste of time waiting for him. 2、It还可以作形式宾语。

通常下列动词后面可接it作形式宾语：2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge, make)。

如：I think it no use arguing with him. 3、It用于强调句式。

要强调句子的某一部分（主语、宾语、状语），可以把it当作先行词。

这种句子的结构是：It is(was)+ 被强调部分+that(who)+句子的其余部分。

如：A、It is Professor Lin who teaches us English.（强调主语） B、It was in Shanghai that l saw the film.（强调状语） 非谓语动词和“it的用法”在语法里运用比较多。

“找规律，巧记固定搭配”是学习语法比较有用的方法，在学习当中可以继续总结，找出更有用的规律

句子中（他.她.它）们的用法一个句子中用他时该选哪一个他

“的”用在定语和中心语之间。

例如：他的女人！（界定中心语“女人”的属性，是他的，不是别人的） “地”用在副词与动词之间。

例如：他高兴地走开了。

（说明动作伴随的状态，他离开的时候是高兴，“高兴”就是离开时的状态） “得”用在谓语（动词）和补语（副词）之间。

他高兴得很！（补充说明谓语进行的方式，程度，属性，“很”说明了他不是一般的高兴，高兴的程度极高） 现在经常有人弄混乱这几个词，这是口语中的音误带来的书面表达中的笔误！楼主慎戒之！ —————————————————————————————— 网络解析： 不少同学对“的”、“地”、“得”这三个词的用法含混不清，乱用一通。

为帮助同学们掌握它们的用法，笔者进行了如下尝试，取得了较好的效果。

一、分析例句，明确用法 这里有一组含有“的”、“地”、“得”的例句如下： 1. 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。

2. 向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3. 小明在海安儿童公园玩得很开心。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。

结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。

结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

二、修改病句，强化认识 这里有一组“的”、“地”、“得”用法欠妥的句子，请大家来当“医生”，给这些句子治治病，以强化已有认识。

1. 由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考的特别出色。

2. 田野里，农民伯伯正在紧张得收割麦子。

3. 助人为乐地小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

（正确用法应为“考得”、“紧张地”和“助人为乐的”。

）

always的所有用法短语句子中的意思

always[英] [ˈɔ：lweɪz] [美] [ˈɔlwez,-wɪz,-wiz] adv. 总是，老是；永远，始终；常常；不断地同反义词同义词adv.1.＂永远，一直＂释义下的同义词timeallforever其他释义下的同义词constantlyallanytime反义词adv.1.＂总是，经常；一直＂释义下的反义词seldomsometimes其他释义下的反义词seldomsometimes相关例句1. No matter where you go in life or how old you get, there's always something new to learn about. After all, life is full of surprises.不管你生活在哪里，你有多少岁，总有新东西要学习，毕竟，生活总是充满惊喜。

2. The ideological divisions between the parties aren't always obvious.政党之间的意识形态界线并不总是泾渭分明的。

3. There has always been a difference between community radio and commercial radio.社区广播电台和商业广播电台一直是有区别的。

4. It is nearly always women who are the primary care givers.从事初级保健护理工作的几乎都是女性。

5. She's going to be fine. She always was pretty strong.她会好的。

她一直都很强壮。

6. I'm always pleased to try out a new variety.我一直乐于尝试新产品。

7. At the highest executive levels earnings and performance aren't always correlated.在最高管理层，收入与工作表现并不总是相关的。

写出下列句子中“之”的用法 忽啼求之的之是什么意思

“之”的所有用法：1.“之”字用作指示代词。

如：①“之二虫又何知？”“之”表示“这”，意为“这两条鱼又怎么知道？”②“是吾师也，若之何毁之？”“之”表示“这样”，意为“（他）是我的老师，像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢？③“请京，使居之。

”“之”代指处所，表示“那里”。

④“见其发矢十中八九，但微颔之。

”“之”，此，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

2.“之”用作第三人称代词。

这种情况出现得比较多，在课文中屡见不鲜，主要表示“他”、“她”、“它”。

如：①“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而识之”，意即默默地在心里记住它。

②“桓侯故使人问之”，“之”指代他（扁鹊），意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”。

③“行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。

”“之”指代它（鬼），“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住。

3.“之”字用作动词，意为“往，到……去”。

如：①“吾欲之南海，何如？”“之”意为“到……去”，句子的意思是：“我准备到南海去，怎么样？”②“行不知所之。

”“之”意为“到……去”。

4.“之”字用作助词，这种情况比较常见，但笔者以为也最复杂，可以分为下面三种：⑴“之”用作结构助词，相当于“的”，如：①“圣人之道，卒于鲁也传之。

”意即“孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。

②“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，两个“之”均是“的”的意思，意即“有志气的人不喝盗泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。

⑵“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。

如；①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功。

’”“之”在这里没有实在意义，用于取消句子的独立性。

②“西蜀之去南海，不知几千里也。

”同样，“之”在这里也没有实在意义。

إ值得注意的是，这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆，应注意区分，以免弄错。

⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用，也无实义。

如：①“久之，目似瞑，意暇甚。

”“久之”，很久，“之”，调节音节，没有实在意义。

②“填然鼓之。

”在这里，“之”也是单纯调节音节，没有实义。

基本上来说，在文言文中“之”的常见的用法就是上面几种，只要掌握其规律，摸准“之”的用法和意义也是不困难的。

在文中：忽啼求之 的之，是属于代词的用法，指代前文所指的事物，这里指的是书具。

”忽啼求之“出自《伤仲永》上下文是：仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

意思是：方仲永长到五岁的时候，未曾见过书本、文具，（却）突然哭喊着要它们。

If在句子中的用法都有哪些

if在句中和句首的用法一样，只是if放在句首，有如果的意思；if放在句中，有如果 、是否的意思。

【附】if和whether的区别一、引导宾语从句，一般既可用whether也可用if。

但or not放在whether之后时，只能用whether不用if。

【例句】：I don't know whether or not he will come.我不知道他是不是回来。

注1：如果or not放在whether所引导的从句句尾，则可以用if来替换。

【例句】：I don't know whether/if he will come or not.我不知道他是不是回来。

注2. 在强调任意选择时，用whether…or，此时不用if替换whether。

【例句】：He asked me whether I wanted to go there by train or by bus.他问我是想乘火车还是坐公共汽车去那里。

注3:whether和or一起还有“不管”之意，引导让步状语从句。

【例句】：Whether he drives or takes the train, he will be here on time.不管开车来还是乘火车来，他都会准时到。

二、在引导主语从句、表语从句、同位语从句时一般用whether不用if。

如：⑴ Whether it is true remains a question.（主语从句）那是不是真的还是个问题。

⑵ The question is whether it is true.（表语从句）问题是是不是真的。

⑶ We have a doubt whether it is true.（同位语从句）我们怀疑那是不是真的。

注：whether引导主语从句放在主句之后时可用if来代替。

【例句】：It is unclear whether/if he likes the present.他是不是喜欢那个礼物还不清楚。

三、用在动词不定式之前时用whether不用if。

【例句】：I don't know whether to go there at once.我不知道是不是该立刻去那里。

求介词短语的用法,在句子中的成分

1.省略未说完的话2省略未尽的语意3表示说话结巴，欲言又止4表示说话断断续续5省略未尽的语意6省略未说完的话7引文的省略8引文的省略9表示说话断断续续10省略未说完的话11省略重复的词语12声音的延续13.省略未说完的话

似在句子中的用法区分。

1.古老的钟发哑的敲了十下，十一下...... （ 表示省略递增的次数 ）2.“谢谢上帝，总算活着回来了。

......我不在，你在家里做些什么呢？”（ 表示言意的跳跃 ）3.自己的五个孩子已经够他受得了......是他来啦？......不，还没来！ （ 表示心理活动的时断时续 ）4.我嘛......缝缝补补......风吼得这么凶，真叫人害怕。

我可替你担心呢！” （ 表示说话断断续续，欲言又止 ）