实现自己的利益

有一个小男孩，在他上小学的时候，在老师和同学的心目中是个坏男孩，因为他总是在课堂上开一些恶作剧，让老师& ldquo出丑，经常下课欺负同学。所有家长都告诉孩子不要和他玩，怕孩子学坏；男生家长也不敢去学校参加家长会，不敢面对学校和其他家长的指示:学校甚至准备通知男生家长把孩子转走。

那一天之后，男孩开始逃学，经常在旧市场和火车站游荡。长期逃学很无聊。在学校，他受不了同学孤立无援的眼神，告诉家人他怕被打。男孩受不了了。他一直想找个人倾诉。一天晚上，他想到要给敬爱的毛主席写一封信。在信中，他描述了自己的情况，画了两张画，并放了一张他和他妹妹的照片。第二天一早，他写道:毛主席在北京收到的信被放进了邮箱。

不久后的一天，对这个小男孩来说，这是一个难忘的插曲。男孩的一个同学看见了他，说老师让他去上学。看到班主任，班主任冲他笑了笑，男生不习惯。男生和班主任走到教导主任面前，教导主任冲他笑了笑。男孩害怕了。在去校长办公室的路上，男孩的腿开始颤抖。当我看到校长时，校长对他笑了。男生以为这就完了，学校会正式开除我。

我看到校长拿出一张牛皮纸信封，信封上写着“吉林省长春市朝阳区某小学四年级二班某孩子收”。信上说:某某小朋友:你6月24日给毛主席的信，连同图片和照片，都收到了。谢谢你。我今天寄给你一张毛主席的照片。请留作纪念。希望你好好学习，注意体育锻炼，为将来报效祖国做好准备。日期是1959年7月3日。

这不仅是你的荣耀，也是我们整个学校的荣耀。去播音室给全校师生播报。校长有些颤抖地说道。接下来，在老师和同学的眼里，这个男孩从一个讨厌的坏学生变成了一个聪明有前途的好学生。老师通过男孩的情绪、言语和行动把这种心理活动传递给男孩，使他更加自尊、自爱、自信、自强。学校还编了两幕剧《他变了》。后来那个男生真的好起来了，成了大家都夸的好学生。

他就是王刚，央视《老友记》栏目的著名主持人。就他自己的经历而言，王刚曾在他的“朋友”专栏中说过这样一段话:可能我没有他们夸的那么好，但是经过他们这么一说，我在别人面前觉得我是这么好的一个人。我为什么不继续？

所以，无论是你遇到了麻烦，还是你的朋友遇到了麻烦，你不妨告诉自己，或者你的朋友，你是最好的，最好的。如果能意识到这一点，结果肯定会大不相同。