带宾语的句子

带宾语的句子

例句

我不& # 039；我不知道如何解释。

如何解释是宾语补足语

带主语和宾语的句子

好像有谓语。为你的母亲擦桌子。

母亲是主语，谓语抹了，表是宾语。

他钓鱼。

他是主语，钓鱼是谓语，鱼是宾语。

小红给花浇水。

小红是主语，浇是谓语，花是宾语。

小明做作业。

小明是做事情的主语、谓语、作业的宾语。

我看书。

我是主语，谓语，书是宾语。

聪聪踢足球。

聪聪是主语，踢是谓语，足球是宾语。

爸爸看电视。

爸爸是主语，看是谓语，电视是宾语。

妈妈织了一件毛衣。

母亲是主语，编织是谓语，毛衣是宾语。

老师教育学生。

教师是主体，教育是谓语，学生是宾语。

老师表扬了我。

老师是主体，表扬是谓语，我是客体。

找出古汉语句子中宾语后置的句子，句子是如何后置的，句子的意思是什么

只有介词宾语，没有宾语后置这种东西。

文言文介词宾语句是学习文言文的难点之一。

那么，介词宾语的句子是什么？所谓宾语，就是动词所指的宾语。

现代汉语中，宾语通常用于回答谓语后的“谁”或“什么”；但在古代汉语中，宾语往往放在动词谓语之前，称为介词宾语。

比如《鸿门宴》里的“王者在做什么？”句中的“和曹”是“和曹”的倒装句，即“你带了什么礼物？”那么如何辨别文言文中的介词宾语句呢？掌握文言文中常见的六种介词宾语句，举一反三是主要方法。

1.在否定句中，代词用作宾语，介词宾语。

比如:(1)不患无知，就患无知。

(《论语》)(2)能治乏人者，古今皆尝。

(《论积储》)(3)古人多诡诈。

(《石钟山记》)例1中的代词“己”是谓语“之”的宾语，至于谓语；例二的代词宾语“之”是谓语“味”的宾语，带前缀；例③中，“于”是第一人称代词“我”，是谓语“欺”的宾语。

需要注意的是，在否定句中，如果用非代词作宾语，则不会有前缀，比如“胖老鼠，胖老鼠，我没饭吃”。

(《说书》)“沃麦”的中心词是“麦”，是名词，不是代词，所以在这个否定句中没有前缀。

第二，在疑问句中，疑问代词用作宾语，介词宾语。

比如:①禹州现在想去哪里？(《赤壁之战》)(2)谁欺我？天空出轨？在情况(1)中，“去哪里”表示“去哪里”；例(2)中的“谁欺”是指“谁欺”。

在以上两种情况下，疑问代词是动词的宾语；如果疑问代词是介词的宾语，也是在介词之前提到。

再比如:③王祥说:“沛公安在吗？”(《鸿门宴》)(4)维斯人，谁会回家？(《岳阳楼》)(5)你为什么认识太子？(《廉颇、蔺相如传》)例三中的“安全”是指“安全”，即“何处”；例4中的“谁和”是“和谁在一起”，即“谁是同一个人”；例(5)中的“为什么”是“为什么”的意思，即“为什么”。

需要注意的是，以上三种情况下的“An”、“Who”、“He”都是疑问代词；如果疑问句中的介词宾语不是疑问代词，则不加前缀，如:“谁是王？”(《鸿门宴》)“大王”不是疑问代词，不在前面。

第三，通过“吱(是)”来提客人。

这是为了强调宾语，把宾语放在动词谓语之前，在宾语和动词之间加“之”作为表示介词的标志。

如:①孔子云:“为什么会有？”(“娄石明”)(2)不知道句子，很疑惑。

(《世说》)(3)你的死并不可惜，只是各位大臣担心。

在情况(1)中，“卑微的是什么”表示“卑微的是什么”(卑微的是什么)；例2“之”和“解”是谓语，“读句”和“惑”是宾语，“之”是用来在谓语前提宾语的，即“我不懂句子”(我不懂句子)、“我不解谜”(我解不出难题)；③“王侯担心”就是“担心王侯”(担心我们的臣子)。

第四，使用“仅...是(要).”提到客人，强调物品的一致性。

比如:(1)孤臣只服从命令。

(《越王勾践家族史记》)(2)只实行秋为听。

(《孟子告白》)情况二，“唯命是听”的意思是“唯命是从”，“是”是介词宾语的符号；(2)“知即听”是“在widex中实行秋”，“是”是介词宾语的符号。

句型中的“为”可以翻译成“只有”或“刚刚”。

在成语中，“唯利是图”、“唯才是举”、“唯你是问”也属于这种格式。

5.介词“一”的介词宾语。

这是为了强调介词“一”的宾语，把宾语放在“一”之前，形成一个倒装的介词短语，放在动词之前作状语。

比如:(1)泰山不允许土，所以可以成为它最大的。

②三百首诗，一句话，说:“思而无邪”。

(《论语·为政》)(3)楚兵皆等于十。

(《项羽本纪》)例1“是”是“是”的倒装；例2“in a word”是“in a word”的倒装；(3)“一到十”是“一到十”的倒装。

这种提及不需要其他条件，只是一种强调的表达。

“一致”、“昼夜”等成语也是这样用的。

6.动词谓语之后用代词指代宾语，原宾语放在动词之前。

举个例子:(1)裴公想当关中王，以子婴为相，一切珍宝皆可。

(《鸿门宴》)(2)有鲸波涉舟，无可奈何，死有余辜！(《指南·序》)例一，“宝”是宾语，“有”是谓语，“之”又指宝。为了强调宝，在谓语“你”之前提到；(2)“死”是宾语，“伏”是谓语，“之”是指“死”。强调“死”，是在“伏”之前提到的。

一个句子同时有表语宾语？

1)“一个句子只能有表语或宾语。

"这句话前面应该加上"通常"。

谓语补语主语，也叫主语补语。

他很年轻。

年轻是他对主题的一种补充解释，比如何留给他的家庭年轻，而骆驼背老。

这些年轻和年老也是主语补语，解释他离开和回来时的年龄。

他确信他在数学方面永远不会成功。

这个复合句通常不理解为主语+宾语从句。

如果是宾语从句，那从句是谁的宾语？作为感觉的对象？肯定不对，因为感觉在这里是系词，你没有对象。

成为确定的对象？我也看不懂，因为是形容词，没有宾语。

只有及物动词和介词可以把名词成分(包括句子)作为宾语。

3)这个复句属于什么句子？可以理解为:主句+原因状语从句。

这里等于因为。

在引导从句的情况下，它可以等于连接词，如为什么、因为、何时、何地等。4)类似的句子有:他怕考不上，我不确定他会来。

求包含主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、定语、状语的句子！！...

他想尽快完成他的工作。我妹妹是一个又高又漂亮的女孩。今天天气很好。昨天我在上班的路上把自行车修好了。警察在一个男人路过的时候发现他在市场里偷东西。

我这里有些句子需要改成带宾语从句的句子

1请告诉我火车什么时候到达。2我的朋友想知道他的新车出了什么问题。3你决定如何帮助贫困地区的孩子了吗。4我的朋友问我是否在工作日帮助我的父母做家务。5我知道当我在你身边的时候太阳从东方升起。6他告诉我他感冒了三天。

带定语、状语和补语的句子

L1:我发现这个小男孩在聚会上不开心。

属性:small(de)；状语(地点):在聚会上；L1:我发现这个小男孩在聚会上不开心。属性:少；状语(地点):在晚会上；；补语(宾语补语):不愉快

将下列句子连接成一个带有宾语的复合句:1 .我同意...汤姆没有...

你好，同学1。我知道汤姆不喜欢英语。他说露西昨天到达北京。我认为他们不会游泳。希望能帮到你。我希望通过上一段楼梯O(∩_∩)O可以继续提问并详细讨论(* _ _ *)

下面是三句话。三个对象有什么区别？

不要用一个字来标注划分节奏，这样会让简单的事情变得更加复杂。

以“和”为例，有三种情况:1。做连词时，通常是后面跟着它所连接的内容。当它在“/”斜线后面起装饰作用时，相当于现代汉语中的“地”，比如“我起来了”(我小心翼翼地站起来)，这时，就是前后。

2、作为动词，一般不能划，如“军惊而坏。

3.当用作质点时，如果是结构质点，则相当于“de”，前后不能画；作为语气词，可能在斜杠之前，也可能在斜杠之后。

比如对自己仁慈/对别人自给自足| |但是/现在的政客都是危险的，你可能会发现我说这么多什么都不是。

因为词有不同的用法和句法功能，所以不能作为节奏的标志。

？

关于宾语从句的句子

主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语是英语句子的成分，顺序一般是主语、谓语、宾语和宾语补足语，表语、定语和状语的位置要根据情况确定。

1.主语主语表示句子中主要解释的人或事，一般由名词、代词、数词、动名词和不定式来充当。

他喜欢看电视。他喜欢看电视。

(在这个句子中，“他”是代词，充当句子的主语。) 2.谓语表示主语的动作、状态或特征。

一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。

它可以有不同的时态、语态和语气。

我们为人民学习。我们为人民学习。

2)复合谓语:情态动词+不定式我会说一点英语。我会说一点英语。

3.对象对象表示动作和行为的对象。及物动词后，名词、代词、动名词、数词、不定式等都可以作宾语。

我们喜欢英语。我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，一个指人，一个指物。指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

他给了我一些墨水。

有些及物动词需要在宾语后加补语，这样意义才完整。宾语和它的补语构成复合宾语。

我们让他当我们的班长。我们选他为我们的班长。

4.句子中修饰名词或代词的定语成分称为定语。

形容词、代词、数词、名词、副词、不定式和介词短语主要用作定语。

形容词、代词、数词、名词等。通常放在修饰词的前面。

他是一名新学生。他是一名新学生。

但当副词、不定式、介词短语用作定语时，则放在修饰词之后。

房间里的自行车是我的。房间里的自行车是我的。

5.状语修饰整个句子的动词、形容词、副词和句子成分，称为状语。

副词、介词短语、不定式和从句通常用作状语。

状语通常放在修饰词之后或句尾。

副词可以在修饰词前或句首作状语。

他住在伦敦。他住在伦敦。

他在操场上玩足球。他在操场上踢足球。

6.补语补充宾语，使用形容词、名词和不定式，如何要求我帮助他。他让我帮他。

他经常让我们开心。他经常让我们开心。

7.谓语是谓语的一部分，位于be等连接动词之后，(主语+连接动词+谓语)表示主语的身份、特征、属性或状态。

也叫主语补语。

谓语位于系词之后，主要充当名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、分词(短语)或动名词(短语)。

主语是句子叙述的主体，可以由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词和主语从句来承担。

谓语描述主语的动作或特征和状态。

谓语由动词承担。

宾语是动作的宾语或接受者，通常位于及物动词或介词之后。

宾语可以由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词、宾语从句等来充当。