用一些来写一个场景，用隐喻
参考文献1:
沙山有不同的形状:有的像月芽，弯曲相连形成沙链；有的像金字塔，高耸而有棱角；有些像蟒蛇，长而卧，一直延伸到地平线。
参考文献2:
春天，花园里各种各样的花竞相开放，有些花似乎在鸡冠花；有些花就像风中摇曳的美女；有些花就像一排排节日灯笼。
参考文献3:
秋天，花园里的一些菊花含苞待放，像害羞的女孩；有些人在微风中起舞，像天生的舞者；有的很亲，像是有着相同感情的姐妹。
参考文献4:
天上飘着白云:有的像山，起伏不定；有的像妖怪，有牙有爪；有些像绵羊，一只挨着一只。
参考文献5:
山上有许多奇石:有的像老人，和蔼可亲；有的像熊猫，很尴尬；有的像老虎，凶猛异常。
参考文献6:
一阵音乐响起，各种喷泉拉开序幕:有的喷泉在灯光下像熟透的苹果，散发出诱人的香味；有些喷泉就像各种各样的花朵，绽放出自己的光彩；有些喷泉就像纤细的竹林，给人一种别样的清新。
描述一个场景的作品
标题:雨后，空下起了倾盆大雨。雨点密密麻麻，细细的，像是春天的洗礼，夏天的欢迎。
雨停了，雨后的世界多美好啊！不知不觉，天空中出现了一道美丽的彩虹空。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色在空中相辅相成，就像一座挂在空中的七色桥。
哦，北京雨后好久没见彩虹了。
行人停了下来，特别是可爱的孩子，仰起脸，看着天空，指着彩虹像天地间的彩带，一副懵懂的样子看着它，嘴里小声说着:“我真想在彩虹上玩滑梯。
“春末夏初的彩虹是不速之客，是神奇的魔术师。每次出现，肯定会变成不同的形状。
在素雅的小院中，因为生机勃勃的花朵增添了一点美感，春天留下的小花被雨水冲刷得越来越漂亮。
绿色的荷叶上点缀着粉色的花和骨头，给夏天带来了希望。荷花就像晶莹剔透的粉色宝石点缀在迷人简约的碧玉上，展现了荷花被雨水冲刷后的娇艳色彩。
雨后的荷花比诗人描述的“第二天荷叶无限绿，第二天荷花无限红”更美更有生气。
院子里还有一簇簇的野花，有的在萌芽，有的在盛开。红色像火，白色像雪，黄色像金，粉红色像霞，呈现给我们一个五彩缤纷的世界。
在雨水的冲刷下，泥泞的道路被润滑油弄脏了。人踩水，发出响声，车跑了，路边溅了一层层的水。多美妙啊！空雨后越来越清爽，雨后散步是一项极好的活动。
我喜欢雨和雨后美丽、可爱、充满活力的世界。
观察一个场景，用一两句话写下来，注意用一些类比的句子
校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高高的梧桐树。
他们有三层楼那么高，需要两个孩子才能抱在一起。
他们像游行一样整齐地站着，像勇敢的士兵一样守卫着校园。
春天的细雨如丝，九把梧桐抽出新枝，长出嫩黄的嫩芽，像绿花白骨，又像绿绿的祖母绿，枝繁叶茂，十分诱人。
几天后，每个花蕾都变成了像婴儿小手一样的小嫩叶，他们在温暖的春风中欢笑。
夏天，太阳像火一样。
梧桐树的叶子长得郁郁葱葱，密密麻麻。
深绿色的叶子像大蒲扇，像成年人的手掌，但比成年人的手掌大得多。
金色的阳光照射在树叶上，闪耀着绿色和金色的光芒，使梧桐树充满了生机和活力。
休息时，我们去乘凉，在梧桐树下跳橡胶筋...秋天，一些梧桐叶子是深绿色的，一些变成黄色。
一阵秋风吹来，树叶慢慢落下。
有些像黄色的蝴蝶一样跳舞；有些像降落伞一样从天而降；其他的都喜欢荡来荡去，悠悠悠悠。
我们拾起落叶，用作书签，制作标本，粘贴树叶图片……冬天，寒冷的冬天呼啸而过。
梧桐树的叶子都没了，只剩下粗大的树枝，勇敢地与冯爷爷战斗。
他们正在积蓄力量，等待明年春天的到来。
我们不怕冷，不怕跳绳，不怕在梧桐树下扔沙袋……我爱校园里的梧桐树，我爱培养我们健康的校园。
冬天的早晨很美，不信，请看——每天早上推开门出门，刺骨的寒风吹来，不时向我袭来。
而且，偶尔还会有调皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。
六角形的雪花有各种各样:有的像银针，有的像落叶，有的像纸片……它们很美。
落到地上，仿佛在地上铺了一层厚厚的毯子；落在树上，像披银；在车上，就像新鲜的奶油蛋糕。
这美丽的雪景让人沉浸在清新的空气中。
银色的到处都很美。
但是，让人在家里首先感受到冬天气息的是窗户上的冰花，有些像森林，充满神秘；有的像小溪，仿佛静静流淌；有的就像圣诞老人一样，好像会送人礼物…冬女真的很有独创性！俱乐部里挤满了人，非常热闹。
人们穿着厚厚的棉衣，像棉布包。
他们用优美的音乐做早操。
人工湖覆盖着厚厚的一层冰。一些调皮的小同学在湖面上玩耍嬉戏，不时有阵阵笑声从湖面上传来。
...冬天，非常冷。
说实话，我是不希望它来的，但是来了就有一种奇怪的感觉。
啊，我爱冬天，因为，在冬天，“风知草”，我爱它的性格。
写一篇关于一个场景的作文
想化作美丽的秋风，在周末丢掉往日的冷峻和霸气，加上一点温柔，伴随着阳光的暖香，沁人心脾。
仰望蓝天，一群美丽的云在飞翔和奔跑，编织成一个美妙的花环。
面对如此美丽的风景，我不禁放慢了脚步。
环顾四周，不远处，是一片绚丽的银杏林，宛如太阳神的儿女。不然怎么会得到他最温柔的宠爱，这么金黄，黄到忘了这个秋天的主色调？我心里一阵喜悦，向森林跑去。
然而，还有更多惊喜。
脚下铺着一条被落叶覆盖但隐约可见的湿路。这条小路不是弯曲的，但比蜿蜒的小路更神秘。
“曲径通幽”。这条路通向哪里？为了回应步道的牵引，几排蓝瓦灰墙的人出现了。
几个天真无邪的小孩子围着一个老人，眼巴巴地看着，灵瞳里闪出一丝丝的好奇。
对于七八岁的孩子来说，有什么比玩耍和嬉闹更能吸引他们？走近一点，一把小剪刀正在老人手里打着，克制着。
剪刀一把一把的合上，每次抱红纸的时候，都会有一些小红蝴蝶飞下来。
以前这些会被我们称为废纸，但此刻，我有冲走空的冲动。
看着老人微眯的眼睛，隐藏的眼神里有爱。
过了一会儿，我看到老人低头吹走了，慢慢地拉开了神秘的红纸。
哇，娃娃脸！虽然不复杂，但是精致:几绺头发，两道弯弯的眉毛，大大的眼睛，大大的嘴巴，天真活泼！还没来得及细看，一个稍大一点的男孩一跃而起抢过剪纸，带头带领几个孩子玩耍。
不一会儿，又回来了。
耶！剪纸断了。
老人没有生气，而是轻轻拍了拍男孩的头，拿出一张纸继续剪。
几分钟后，又变成了。
突然，耳边的风声又来了，我仿佛若有所思。这张充满爱的剪纸像春风和细雨一样滋润着我的心，我的生活是如此平静！学了文人的媚态后，我调出了心中温柔的档案，倾听着古老文化的呼唤，让爱的文化抚慰着你憔悴的灵魂。
爱情融化成剪纸了，美！桃花是一种很普通的花，但在我心中却有着特殊的地位。
看到的时候想起了和一个朋友的一个老故事。
几年前的一个春天，我去了邻村的一个朋友家。
我们去野外散步，走到她的果园时，她一本正经地折了一朵桃花递给我，说:“给你。愿我们永远是好朋友。
“那时候我们小学毕业，同学之间互相写短信送礼物，但是没有一个人想到送花。
我把这桃花用塑料薄膜包好，就跑回家了。
我想:“我们不能让这朵友谊之花枯萎。
“回家后，我让爷爷把它嫁接到我果园里的一棵桃树上，并做好标记。
几天后，我欣喜地发现他们活了下来。
又是一年，我已经在山外中学上初中了。
我的朋友因为家境不好而不能上学。
因为离家远，作业又紧，所以很少回家。
渐渐的，我忘了桃花，忘了桃树。
暑假的一天，爷爷给我带了一篮桃子，让我品尝。
爷爷给我摘了几个大红桃，说:“昕薇，这些桃子是你从朋友家拿回来的桃枝做的。
那个桃子真是个好品种。它又大又甜又多。
我又把那些芽嫁接到其他树上了。
”我心里惊呆了，才想起桃花。
爷爷说:“你朋友来过我们家两次，但是没见过你。
她也去果园看桃树。可惜季节不对，她没有看到桃树结果。
“我跑到果园，来到桃树旁，看着孤独的桃枝。
那个桃子已经被分成了几个枝干，枝繁叶茂，挂着很多绿油油的桃子。
看着硕果累累的成果，我的眼泪不自觉的就下来了。
谁说桃李无语，我明明听见它说:“我们永远是朋友。
“原谅我，我的好朋友，我好久没联系你了。
都说“人非草木，谁能无情”，原来草木比人更深情。
老朋友，我要去找你。
【满分理由】这篇论文构思巧妙，让阅卷老师的眼睛在考场上无数篇只有空普遍“感觉”没有情节的作文的背景下闪闪发光。
这个文明写桃花，偷偷写友情。
从桃花多愁善感的果实和人的浮躁的比较，到草木比人更深情的事实，情感的表达自然而来。
最后我只用一句话指出问题，但我不会停止说话。
本文最大的优点是有人物，有情节，有情节的发展变化。通过叙述揭示主题比大篇幅讨论更有力量。
写一段话介绍一个场景，写下场景的特点
我爱家乡，更爱家乡的中央广场。
当美丽的春姑娘迈着轻盈的步子走来时，中央广场顿时变得五颜六色。
清晨，雾蒙蒙的轻雾下，花草树木欣然睁开眼睛，吐出一夜积攒的芬芳，扬起灿烂的笑脸，希望迎接初春的第一缕阳光。
当人们还没有充分享受到春天的温暖时，温暖的夏天像一只大老虎一样匆匆而来。
一边吹热风，一边对人喊:“我迟到了！我迟到了！”不过热度完全不会影响中心广场的美观。
那把绿色的大伞被广场上多叶的树支撑着。这时，中央广场成了人们乘凉的好地方。
九月，美丽的秋姑娘把大自然的礼物带到中央广场——金叶。
有些落叶在空随着秋风起舞，就像小金蝴蝶。有些落叶就像发给人的电报，告诉他们:秋天到了！整个中央广场就像一张黄色的大地毯，别有一番风味！董爷爷好像是个神奇的魔术师。在一个寒冷的日子里，他穿着白色的银色套装出现在中央广场。
地面是白色的，树上全是银色的，非常漂亮！如今，中央广场已经成为我家乡一道美丽的风景，让人流连忘返。
写一篇关于一个场景的文章
为了看日落，放学后，我让父母带我去景山最高的亭子看日落。
这时，太阳已经倾斜到地平线上，汇聚在耀眼的光线上，只留下一个金色柔软的光环围绕着自己。
万里无云的晴日空本来是淡蓝色的，像清澈的海水，现在逐渐增加了颜色，越来越蓝越来越厚，像海水一层一层加深。
画在天空的群山中，群山是绿色的，在夕阳下涂上了一层金光闪闪的金色，显得格外壮丽。
我忍不住跳起来大喊:“好美！漂亮！”爸爸告诉我:“这就要日落了。
“我们一直盯着西方。
果不其然，过了一会儿，太阳圆滚滚的脸颊变红了，向天空空、山脉和大地发出灿烂的红光。
晚霞不断扩大它的范围，转眼间就笼罩了一切，像铺了一层华丽的锦缎。
看着太阳，在露出它美丽的容颜之后，正傲然地向西山后面进发，只留下天空中的红光空和远处的峰顶。
然后它高兴地跳起来，消失在山后。
随着暮色逐渐蔓延，群山的轮廓模糊了，消失了。
我们仍然盯着天空，彼此不说话。过了很久，我松了一口气，兴奋地说:“漂亮，漂亮——”
三言两语写一个场景。
一阵摇晃，渐渐闻到了船桨的味道，蓝色的波浪像大缎子一样，荡漾着，伸展着，船首的声音，船桨在船尖的断断续续的声音，显得陌生而舒适。
我不想进仓库一个人坐在前面。
夜里雨下得很大，听到了雷声。
海峡两岸的山是绿色的，水中的倒影是清新闪亮的，风是温暖凉爽的。
久违的阳光，舒适清爽，温暖柔软，带着凉爽的秋风。
外面，阳光明媚，明亮耀眼，温暖地照耀着每一片土地。
透过窗户，你可以看到高高的藤架，爬在屋前的嫩藤，还有从小屋后面倾泻而下的绿藤，非常动人。
院子外面有一道银灰色的树篱，线条斑驳，疏疏落落，低矮朴素。树篱边上，一株美丽的兰花静静地立着，花花草草，花木繁茂。自然而然，一股狂风就流了出来。
深吸一口气，带着空泥土的气息。
让所有的浮躁在这一刻消失。
有哪些描述校园场景的好词好句？
1.我们的学校就像一个大花园，如此美丽可爱，以至于我们在这里茁壮成长。
2.春天给地球带来了新的面貌，给了学校所有的爱，给了我们快乐和希望，促使我们进步。
3.校园里有四个迷人的季节:桃柳春色，青葱夏日，枫菊秋色，松柏冬色。
4.学校的中学有一个菱形的金鱼池。里面有许多红色的小金鱼。他们在清澈的水中追逐嬉戏。
5.过去破旧的校舍已经消失了。崭新的教学楼矗立在壁垒似的墙内，小巧精致的接待室由大门守护。
6.春天的校园充满活力；夏季校园充满活力；秋天的校园，充满微笑；冬天的校园，别有一番滋味！7.校园的南边是一年级学生的地方。
校园的北面有一个大操场。每次下课，大家都跑去操场玩老鹰抓小鸡扔沙袋的游戏。
8.在这个寒冷的冬天，绿色的竹子和柏树给校园增添了一些春天的色彩。
9.当严冬来临，杨树、悬铃木和青草无可挽回地枯萎时，整个校园的绿色都集中在傲霜的松树和更绿的冬青上。
10.我们的校园位于青岛八大关嘉峪关路。这里绿树成荫，风景优美，远离繁忙的市区，环境十分安静。
11.五颜六色的春天来了，校园充满了活力，一年一度的运动会在校园里举行，学生们欢声笑语，校园里的气氛沸腾了。
12.夏天来了，校园里充满了芬芳。只要你看教室的前面，首先映入你眼帘的是丁香树，它长满了树枝和花朵。
13.周围是那么的安静，有着薄薄的晨雾，如笼罩在校园上空的轻纱，雄伟的教学楼，隐藏在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温暖而美好。
14.我们小学就在成渝公路旁边。从远处看，我们学校的几栋建筑都隐藏在绿叶之中。
15.早上一走进校园，一股淡淡的香味扑面而来。刚刚被夜雨打湿的花坛里的花和叶子是那么的美味，仿佛在散发着诱人的香味。
描述风景的句子
银色的月光洒在地上，到处都是蟋蟀的哀鸣。
夜的芬芳弥漫空，编织出一张柔软的网，覆盖了里面所有的风景。
眼睛接触到的是覆盖在这张软网上的东西，不管是什么，都没有白天那么逼真。都有模糊，空幻彩，一切都隐藏着细节，保守着秘密，让人感觉如梦如幻。
(巴金《家》)月光如银，随处可照，山上的竹条在月光下变成黑色。
我们周围草丛中昆虫的声音密集如雨。
时不时的，不知道去了哪里。突然，一只草莺在它的喉咙处“落下并发出嘶嘶声”。很快，小鸟似乎明白了，现在是午夜，不应该这么吵，所以它还是闭着小眼睛睡觉。
(沈从文《边城》)他透过纱窗向外看。
满天的星星密密麻麻，忙忙碌碌，静悄悄的，但似乎只有天空才是热闹的。
月亮的梳子看起来像一个没有长大的女孩，但人不羞于缩小，光线和轮廓清新雕琢，可以逐渐烘托夜景。
花园小草里的虫子在夜里说话。
我不知道青蛙在哪里一起嚎叫，就像海浪在火上沸腾的声音。
几颗萤火虫的星星来来去去，不像在飞，像在浓浓的空空气中漂浮。在月光不到的黑暗地方，一只小萤火虫闪烁着，像夏夜的一只小绿眼。
(钱钟书《围城》)中山公园的水池像一面镜子，圆圆的月亮映在池面上。
水池旁的树旁有几盏路灯，圆圆的灯光映在水中，就像一轮小月亮，被水池里的月亮包围着。
臃肿的白云缓缓地划过池面，仿佛是一群老妇人，弯着背，一步一步艰难地走在月亮前面，试图遮住月亮，但月亮透过云的空缝隙倾泻出明亮的光芒。
一朵白云连着一朵白云，像一条宽而不规则的带子，被澄澄的天空分成两半。
白云飘过，消失在远方。
天空空晴朗，月亮格外明亮。
(《上海的早晨》反复)
写一个场景(作文)
从远处，你可以看到身后的蓝天，你旁边新装饰的绿色，她是盛开的茉莉花，满树都是。
她可以黄得这么彻底。
一棵长满淡黄色的树，像一根长长的丝线，在枝头之间流动，总是像小溪一样静静地流淌，有时又像河流一样奔腾。
她可以这么黄。
一簇簇、一圈圈、一群群拥抱在一起，骄傲地宣告着春天的到来和顽强的生命力。
她可以这么黄。
那片绿色，她想遮住它；那片蓝色，她想遮住它。
像顽童一样，坚定地占据着自己的世界的那一面，那是华丽的。
她可以这么热情地发黄。
看着她，会有一种温暖的感觉。
就像阳光可以冷暖，迎春花的盛开可以温暖人心。
春天来了。
她睁开眼睛，嗅着春天的气息，悄悄地开始发芽。
初春天冷，很多花儿像不懂事的孩子一样，陷在温暖的泥土里不肯起床。
但是，她却要追随梅花的脚步，更加热情奔放地向世界宣布这个好消息:春天来了，春天来了。
然后，她钻出树枝，展开花瓣，舞着腰肢，在微风的伴奏下表演着春天的舞曲。
望着樱草花，我肃然起敬，为她的活力，为她的勇气，为她的力量，为她的温暖。
突然，我闻到了甜丝丝的香味。
迎春花似乎没有味道，但我真的闻到了活力、勇气、热情和温暖的香味。
迎春花，春天的使者。
春花，你为谁添园香？打了很久，累坏了。
给你一个建议:只有改变，才能成为自己的作文。也不全是好事。相信自己！