“因为...他对“”的句型很生气，写了一个排比句。

因为学校那么无聊，学习那么无聊，课余生活那么单调，他很生气。

描述一个人愤怒的一句话，急了急了急了急了急了

1.他的怒火在胸中翻腾，就像一个压力太大快要爆炸的锅炉。

2.他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子:一张温柔惯了的脸，点燃一把火，从其他地方传来可怕，就像一只优雅的猫突然尖叫，露出锋利的牙齿。

还不错！就是你错了，不然他的温柔在哪里；就是你错了！不然他怎么燃烧，点燃全身空气，出奇的安静，却让空气呼啸，撕裂你的心跳。

3.他气得那两只金鱼眼都快掉下来了。4.他没有说话，只是用眼神严厉地盯着我们，好像要射出火花！有的同学羞愧地低头不敢看她。

5。

我悄悄瞥了她一眼，她的怒火还在教室里徘徊，皱着眉头，喘息着。

6.他站在门口喘着气。他的头冒着热气，鼻子上布满了闪闪发光的汗水，眉毛愤怒地扬起，但嘴巴却咧着。

7.感觉眼睛好像在倒水。要不是那么多同学，我早就狠狠地扇她一巴掌了。8.他日积月累的怒火像火山一样在一天一夜之间爆发了。9.他牙齿咬得咯咯响，眼睛里闪烁着一种无法控制的愤怒，像一头被激怒的狮子。10.他狂吼着，声音如雷翻滚。

描述一个人忠诚的句子有哪些？

1.男人为了友谊把刀放在心里，女人为了爱情把刀放在心里。

刀子插在肉里，再深的伤口也只是血肉之痛。

刀一旦插入心脏，就会伤透心脏，伤口永远无法愈合。

因此，从前在美国，男人可以瘦得像纸一样。

2.爱情需要勇气，友情需要忠诚，家庭需要善良，工作需要力量，事业需要运气，生活需要好脾气。

3.说到名利，荣誉，幸福，财富，和友情比起来都是灰尘。

4.真正的朋友可以为朋友做任何事，为朋友呼风唤雨，为朋友心情阳光。

5.分享快乐，分担困难。

5.有路，我们一起走，我们一起吃饭，我们一起吃饭，我们一起享受，我们一起受苦。

6.真正的兄弟，就算有困难，这几天也会反省，最后和好。这是一个哥哥。

永远不要辜负哥哥这个词。

7.短暂的旅程，深厚的兄弟情谊。

没有兄弟之情，没有友情，怎么能流浪？8.甜的味道总是容易变坏，但年底就知道了，君子之交淡如水。

9.知道生活中的一件事就够了，施思应该用同样的心去对待它。

真正的兄弟情可以激励人，唤醒人沉睡的力量和隐藏的才能。

10、作为兄弟，我无怨无悔，作为兄弟，我无所畏惧，兄弟，选路，不回头，兄弟，我们一起走。

11.秀才为知己而死，妇人自护。

交朋友是为了了解对方，那我们为什么要亲吻对方呢？

12、倒地如兄弟，何必血肉之躯。

13.锦上添花的是一个伙伴，一个雪中的朋友，一个患难与共的兄弟，一个知心朋友，然而我却感受到了神圣独角兽和谐的心跳。我的生命里没有多少知己，所以你是我的知己。

14.祝福不一定要分享，困难一定要分享。

兄弟，简单的文字承载了太多的感情！兄弟是亲情的另一种诠释。

15、只需要有共同的感情、共同的想法、共同的梦想，就会在最危险的时候成为对方的后盾。

写一段话“首先...然后...然后……”

心理描述是指对人在一定环境下的内心活动的描述。

是塑造人物、刻画人物的重要手段。

通过对人物心理的描写，可以直接深入人物内心，揭示他们的内心世界，表达他们丰富复杂的思想感情。

显然，心理描写在文学创作中起着重要的作用。

首先，有助于突出作品的主题。

比如都德的《最后一课》，通过最后一课小弗朗西斯严肃而深刻的教育，极大地震撼了他的思想。

开始觉醒，逐渐成熟。

其中他写了一段幼稚的内心独白:“从此以后，我再也不学法语了！我只能到此为止了...这一刻我是多么的抱歉，后悔自己浪费了过去的时间，逃学挖鸟巢，在沙雅河上滑冰！我的书，语法书，圣徙列传，就在刚才，我背在书包里的时候感觉好烦好沉。现在像老朋友一样，舍不得离开。

哈默先生也是如此。当我想到他会离开这里，再也见不到他的时候，我忘记了他以前对我的惩罚，忘记了他是如何用尺子打我的。

”这种心理描写深刻地表现了法国儿童对侵略者的强烈仇恨和对祖国的热爱，突出了作品的主题。

其次，它有助于描述人物特征，揭示人物的身份和境遇。

比如《红楼梦》三十二回，黛玉听到宝玉偷偷跟史湘云、袭人说她从来没说过那些关于“仕途经济”的“混账话”，作者对黛玉的内心活动作了精彩的描写:“黛玉听到这些话，又惊又喜，又悲又叹。

最爱:果然，他眼光不错。他被公认为知己很久了，所以他是知己。

诧异者:他在人前对我利己，亲密度又厚又密，不避嫌。

叹了口气:你是我的知己，自然我也可以是你的知己。既然你我是知己，为什么要有“金玉”论？为什么要有？为什么要有宝钗？伤心的人:父母早逝，虽有刻骨铭心的话，却无人为我鼓吹；最近几天每次都感觉恍惚，病情逐渐变得，医生更是云:‘气血不足，可能导致疲劳恐惧。

虽然我是你的知己，但我怕我待不了多久；你是我的知己，我为什么要倒霉？这种心理描写表现了人物内心情感的微妙曲折，大胆地丰富了人物性格。同时也深刻揭示了黛玉孤独的身份和父母的早逝，以及无人掌管婚姻的可怜处境。

再次，有助于展现剧情的发展。

列夫·托尔斯泰是一位擅长心理描写的大师。他在《复活》中写道，玛丝洛娃遇到了贵族地主聂赫留朵夫，聂赫留朵夫以囚犯的身份来看望她。“玛丝洛娃从未想到会见到他，尤其是此时此地。

所以，在第一瞬间，他的出现让她震惊，让她想起了从未回忆过的过去。

“放下，进入过去的回忆。

起初，她的脑海里有一段美好的回忆，因为站在她面前的人曾经爱过她，爱过她；然后，她想起了他的残忍行为和他留给她的痛苦和屈辱。

这些仍然像石头一样压迫着她，使她无法摆脱它。她恨那个毁了她幸福的男人，于是记忆中爱的幻境突然消失。

但是根据她自己的生活经历，她又想占他的便宜。

这种心理描写不仅预示了聂赫留朵夫后来答应为她聘请律师的情节，而且表明他希望对玛丝洛娃的描写有助于表达人与人之间的关系，反映社会生活的本质。

心理描写最常见的手法有五种:一是采用内心独白的形式。

内心独白是角色内心自我对话的过程，可以让角色尽情地倾吐心声。

在《狂人日记》中，尼古拉·果戈理写了一段狂人的无休止的独白:“不，我再也忍受不了了。

耶稣基督！他们是怎么对待我的！他们往我头上泼凉水！他们不关心我，不看我，不听我的。

我做了什么得罪他们的事？他们为什么要折磨我？他们会从我这里得到什么？我能给他们什么？我什么都没有。

我累坏了。我再也不能忍受他们的折磨了。我的头在燃烧，一切都在我眼前旋转。

帮我...”作者用疯子的内心独白对当时不平等的俄罗斯社会进行了愤怒的指责。

第二，通过梦的幻觉来反映人物的心理。

梦是现实生活的曲折反映，是一种形象化的心理活动。

既能反映人的生活体验，又能反映人对未来生活的预测。

《三国演义》第116回，描写魏军大将钟会率军攻汉中。就在胜利在望的时候，他梦见诸葛武侯做了一个警告:“踏入帐中，他会起身迎接，说:‘公是谁？’那人说，‘今天早上，我又一次关注了顾。我有一句话要告诉你:韩虎虽然没落了，但是很难违抗天命。但是四川两省人民正在遭受军事革命，可以手下留情。

入境后，不要白白杀人。

说完就走了，我想留着。我突然醒来，却是一场梦。

这个梦是作者精心安排的，既体现了钟会不忍杀人的心理，又为钟会不骄不躁、魏军严明纪律、秋无犯罪的后期表演奠定了舞台。同时也反映了诸葛亮在钟会心中的地位，是钟会白天心理活动的延续和延伸。

第三，利用环境景物烘托人物心理。

在茅盾的《春蚕》中，作者描写了老鲍彤抬起他那张布满皱纹的褐色面孔，苦恼地望着眼前的“灌河”，“河里来往的船不多”，“水中映出的泥滩和岸上一排排桑树都摇成了灰色的”，唐璐边上的蚕茧厂“还关在那里”空。

这些环境风景的描写一方面暗示着帝国主义的疯狂掠夺和国民党的残酷压榨给江南蚕桑业带来了破产，另一方面也烘托出老鲍彤的悲哀、痛苦和困惑的心情。

第四，通过人物的表情、动作和语言，...

用见物思人的写作手法在开头写一篇作文

一、句子赏析的切入点(1)看句子的语言表达，可以从三个方面看句子的语言表达，即是否使用修辞、是否有特殊句式、用词是否含蓄。

1.修辞视角下的欣赏。

修辞有八种(比喻、类比、夸张、排比、对偶、重复、反问、反问)，在不同的语境中发挥不同的作用。

像比喻一样，根据事物的相似性，用具体、简单、熟悉的事物来解释抽象、深奥、陌生的事物。

功能:能形象具体地表达内容，给人鲜明深刻的印象，使深刻的道理通俗易懂，帮助人理解。

再比如排比，将三个或三个以上结构相同或相似、语气相同、相关意思的短语或句子排列在一起。

功能:增强语言气势和表达效果。

用它来讲道理，可以使讨论详细明了；用它来表达感情，可以激发读者的感情，增强文章的感染力；用它来叙述和写人，可以使描写细腻深刻。

例1:游夫在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

(《从百草园到三池映月》)赏析:这句话运用了拟人化的修辞手法，将油鼩鼱和蟋蟀拟人化，生动地写出了油鼩鼱和蟋蟀声音优美，百草园充满了生机和无穷乐趣。

例二:因为岛挡住了它的旋转，它用脚踢，用手推，用牙齿咬。

每一刻都更精彩，更辛苦。

欣赏:作者用排比句表现大海苏醒后的猛烈颠簸，表现大海的粗犷豪放性格，让读者朗朗上口。

例三。2008年南宁中考阅读题目《大悲剧》(节选)中的题目(15号):联系上下文，谈谈①段中“心中海市蜃楼”的含义。

欣赏:这句话用的是比喻修辞，把“浮现在我心中的美好事物”比作“心中的海市蜃楼”。两者的相似之处是“我再也不能拥有了”，“我心中的海市蜃楼”生动地展现了斯科特心中浮现却再也不能拥有的美好事物。

2.欣赏特殊句型。

(1)从句式特点欣赏。

句型的共同特点是:矛盾句、收尾句、双重否定、长短句结合、句子对仗等。

A.矛盾句:看似矛盾，却蕴含着作者的深意。

例四:《关于孔乙己确实死了》(鲁迅《孔乙己》)赏析:《关于》和《的确》看似矛盾，实则是作者的别出心裁，揭示了孔乙己悲剧命运的必然性。通过这个人物形象，也揭示了社会的残酷冷酷和所有人的麻木不仁。

B.醒目的一句话:没有眼睛画不出龙。

这些句子是文章的眼睛。

例五:“她哭咽声是爱儿子；勉强咬紧牙关说好，为了希望儿子进步”(邹韬奋《我的母亲》)欣赏:从这种复杂的心态出发，把一个希望儿子进步但又非常爱儿子的伟大母亲形象生动地再现出来，这样一句话的文章主题也很难读懂。

C.结尾句:以上总结可能会引起读者联想，启发读者回味无穷地思考。

例6:“我做了一个好梦。我们种的水稻有高粱那么高，耳朵有扫帚那么长，谷粒有花生那么大。

一些朋友正坐在稻穗下乘凉。

(曲志红、朱冬菊、李斌《袁隆平梦园》)赏析:以袁隆平的美梦结尾，不能只让文章以问题结尾；也凸显了袁隆平一生不断追求自己“梦想”(理想)、追求更高目标和崇高理想的精神。

此外，文中的一些警句和抒情句子也值得关注。

注意:鉴赏要以阅读的整体观感为基础，而不是拣词拣句，断章取义，脱离文本，要充分联系文章的中心思想，联系人物，结合作者的思想感情，结合语境进行评价。

(2)结构功能角度的欣赏。

一个段落通常包含几个意思。如果每一层的意思都要结构化整合，那么一些单词或者句子就会在这方面发挥作用。

一个句子常见的结构功能有六种:总领下文、承上启下(过渡)、铺垫下文、呼应下文(参考)、概括上文或全文、指出中心或升华中心。

等等。

我们应该掌握一般引导句、过渡句和总结句，并分析它们的结构功能。

例7:“远方的钟声，突然惊醒了大海的深沉梦。

欣赏:这是一个过渡句，在结构上起到承上启下的作用。是大海从沉睡到苏醒，潮汐从落潮到上涨的纽带。

例8:2008年江西省中考阅读题目《一年的呼唤》中的题目(19号):请简单谈谈画线句“一个呼唤，一份爱”在文中的作用。

欣赏:当我们思考画线句“一个呼唤，一腔爱意”在文本中的作用时，要把思考的角度澄清为“这个句子在结构和主题上有什么作用？”结构上与题目相协调，即点题；指出主题上的中心，表达对家乡和亲人的爱。

3.从用词角度欣赏。

很多关键句子的意思往往是通过一两个动词、形容词、副词、量词等关键词来传达的。

抓住句子中的关键词来深入理解句子是一种常用的、可取的欣赏句子的方法。

例9:草从土里爬出来，又嫩又绿。

(《春天》)赏析:《偷偷》《钻》描写春草破土而出的挤压力，以及春草在不经意间悄然浮现的场景和作者的惊喜感。

同时，这种书写让无意识、无感情的小草似乎也有了意识和情感。

“嫩绿色”放在句末，强调绿草的特点；让句子生动活泼。

例10:树顶上有一个小白花髻，像日本护士。

(老舍《济南的冬天》赏析:能不能换其他同义词？比如“堆”，可以不用，因为是小雪，用“堆”不合适...

做一个冷静、豁达、踏实的人。

1.生活不是一种乐趣，而是一项非常繁重的工作。

2.每一次努力的背后，都会有双倍的回报。

3.什么是失败？只不过离成功更近了一步；什么是成功？就是我们走过了所有通向失败的路，剩下的只有一条路，那就是成功之路。

4.让我们事先用自己的想法和计划来代替烦恼。5.带着爱生活，你会让自己快乐！防辐射眼镜有用吗？用爱工作会让很多人开心！6.人生伟大事业的建立不为人知，但可以做到。

7.不管路有多长，都可以一步一步走完。路再短，不迈出脚也到不了。

8.绩效的任何质的变化都来自于量变的积累。

9.渴望提高热情，坚持不懈地去抚平高山。

10.现实生活中，每个人都有梦想，都渴望成功，都想找到成功的捷径。

其实捷径就在你身边，那就是勤于积累，脚踏实地，积极工作。

11.任何限制都是从自己的内心开始的。

12.做一个绅士，必须符合以下标准:第一，绅士必须是一个善良的人，一个问心无愧的人，一个脚踏实地的人。

第二，“君子”不仅是好人，也是伟大高尚的人，胸怀天下，努力奋斗的人。

第三，“君子”要“傲而不争，而不党”。第四，“君子”要“言慢行快”。

——北师大教授、文化学者于丹13。关键是一种心态。你不要把这当成一件惊天动地的大事。这是一个奖项。如果你得了这个奖，并不代表你是中国最优秀的作家，因为我很清楚中国作家有很多，而且有很多作家分组写的很好。也有很多作家获得了诺贝尔文学奖，所以我很幸运能获得这个奖项。然而，

对一个作家来说，最重要的是他的作品，而不是奖项。让他立场坚定的是他对现实生活的关注。对他热爱这片土地来说最重要的是一种踏实、勤奋、忠诚的写作状态，所以我想尽快摆脱这种状态，快速写作。

——2012年诺贝尔文学奖得主莫言有一句脚踏实地的话。14.其实没有更多的建议了。俗话说，好好学习。

我们一般说的好好学习，其实都是在个人，都是在自己。

如今的教学已经与国际接轨，所谓与国际接轨，强调的是学生自身的自觉性和主动性。

那种填鸭式的灌输式的说教已经没有了，提倡独立思考。

然后，我觉得学生独立思考最重要的是你如何面对自己的学习。

你在大学的时候没有感觉。我们都是这样的。

离开学校后，你会开始觉得大学时代挺好的，真的很简单，社会很复杂，各种各样的原因。

所以其实既然大家都有这种经历，现在不妨提前珍惜一下。

你会在你的个人生活中安定下来。

有句话叫:珍惜大学时光，珍惜学习，学好。

毕业后我觉得是机会和能力的结合。

对于这样一个快速向经济发展的大市场大社会来说，今天影视行业的就业机会大部分在中国，不要抱怨社会。如果机会那么多，怪谁？谁埋不了，各种机会，广告，专题，电视，选秀……这种小竞争，大竞争，各种机会，你还是走不出来，怪谁，怪谁？

必须脚踏实地，一点一滴。

——张艺谋，中国电影导演15。聪明人不会做不可能的事。

-马辛格16号。凡住在地上的，都要尽心去爱。

——19世纪英国女诗人巴伊·勃朗宁17。人要像“人”，永远上上下下。

如果你想让你的孩子脚踏实地，让他们承担一些责任。

——英国作家班扬19。如果一个人不脚踏实地去做，他希望的一切都会落空空。

——法国作家莫鲁瓦20。我们能表达的对真理最大的崇拜是以一种脚踏实地的方式去实现它。

——美国作家爱默生。古往今来，凡是能成就一番事业，能对人类有所作为的，都是脚踏实地攀登的结果。

——核物理学家、中国科学院院士钱三强22。(文学方向)按照我当初确立的方向，脚踏实地，描写人的生活，描写人的情感，站在人的角度写作。

——2012年诺贝尔文学奖得主莫言，23。从此，我不再仰望蓝天，低头看白水，只小心翼翼地看着自己的脚步。我要踏在泥土上，留下深深的脚印！——现代散文家、诗人、学者朱自清24。在当前现实的狭隘基础上，有崇高的理想和全面的计划；在一步一步的行动中，要想到大的未来，脚踏实地稳步前进，才能有所成就。

——中国革命家、教育家徐特立25。做任何事情都要脚踏实地，不要用空的思维，不要用虚假的声音，要用真实的态度。

用这种态度学习，道理就清楚了，用这种态度做事，就成功了。

——李大钊26。“神在天，圣在地”是中国人的人格理想:有一个理想主义的天空空，你可以自由飞翔，而不妥协现实世界中的许多规则和障碍；他也有脚踏实地的能力，可以在这片土地上扩展自己的行为。

——北师大教授、文化学者于丹27。一个人最怕不诚实，对年轻人来说最有价值的就是诚实。

“诚实”就是不欺骗自己。不欺骗别人容易，不欺骗自己最难。

“老实作风”就是脚踏实地，不占便宜。

世界上没有便宜的东西，谁想占便宜，谁就吃亏。

——中国革命家、教育家徐特立28。读书一定要有勇气，有眼光，有毅力。

勇气是无法去除的。想要有知识，就要敢于有自己的见解，哪怕和前辈不一样。

前辈能说什么...

造一个山河壮阔，头高的句子

你好:听完团长动员大会，同志们热血沸腾，高昂着头说:“保证完成任务！”如果你同意我的回答，请及时接受。~如果同意我的回答，请及时点击【接受为满意答案】按钮~ ~在手机上提问的朋友可以在客户端右上角评价【满意】。

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如何称赞一个人写得好

有很多句子称赞一个人写得好。比如你的文章就像流水，一蹴而就。看完之后，它们就像是书的顶端，让我感觉好多了。

要赞美一个人写得好，就用恰当的成语:笔佐池:形容文章的精彩语言。

(精致语言)肆意流浪:形容文章自由奔放。

讲话没有虚假:写文章用词有新意，没有模仿前人。

形容文章风格独特。

(创新词)金结刺绣:形容文章精美，结构紧凑。

(结构严谨)短小精干:描述文章和演讲短小有力。

丰富多彩:用华丽的辞藻描述文章。

(华丽辞藻)一个完整的体量:描写文章的绘画，排列均匀，结构严谨。

(结构严谨)行云流水:形容自然天马行空的文章，就像浮云流水一样。

(可以指语言流畅，也可以指内容自然天马行空。)神充满了气息:他很舒服。

经常有这样的描述，文章从头到尾一气呵成。

硬语盘空:形容文章气势恢宏，浑厚有力。

爱情和文学是丰富的:意味着一篇文章思想感情丰富，文字优美。