同义句转换在线翻译器

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同义句转换翻译句子

一、同义句转换的前两个问题是正确的:应该做某事=应该做某事，意思是“应该/应该做某事”。

但是，最后两个问题是不正确的。应该做某事并不意味着被允许做某事或能做某事。

可以改成:3。禁止4。不允许/被允许或被禁止或不允许。翻译句子。第一次是错的，应该改成:第一次2。正确3。错了，题目很有趣。呵呵(介词短语不能是句子的主语)，可以写成:教室里不允许踢足球。4.一小时以前是错误的，以前一般只用于一般过去时。

可以改为:支持他们提前/提前/一小时到达/到达/到达这里。或者支持他们提前一小时到达这里。

同义句转换在线翻译器

1.同义句转换是用另一种结构来表达一个句子，当然要保证句子的意思不变。

2.我父亲骑自行车去上班。我父亲骑自行车去上班。

=我父亲骑自行车去上班。=我父亲骑自行车去上班。=我爸爸骑自行车去上班。=我爸爸骑车上班。

句型转换(到同义句)

句型转换是中考常见的题型，主要用来考查人们在写作中对句子结构、变化和应用的掌握程度。

以近两年的试题为例，分类如下:【第一类】改为否定句。英语中有不同的否定结构，包括名词和代词的否定、部分否定、否定转移以及一些表达否定意义的短语或句型。

1.当含有连接动词、情态动词等助动词的句子变成否定句时，只需在连接动词、情态动词后加not即可。

下划线部分是正确答案，下同。

) 1.他昨天上学迟到了。(2005年，黑龙江省台州市)他昨天上学没有迟到。2.第二中学的学生已经去野餐了。(新疆，2004)二中的学生还没有去野餐。

比如:3。打开窗户。(江苏省，2005)不要开窗。3.实体动词的否定形式是加不、不、没等。

比如:4。她每天做家务。(黑龙江省哈尔滨市，2005)她不是每天都做家务。5.他今天早上把书还给图书馆了。(重庆，2004)今天早上他没有把书还给图书馆。注意:在换否定句的时候，要注意一些词的变化，比如有的变成了什么，有的变成了什么，已经变成了还没有，两个都变成了都没有，都变成了没有等等。

再比如:6。他们俩都是我最好的朋友。(甘肃兰州市，2004)两个人都是我最好的朋友。【第二类】改为疑问句，可分为一般疑问句、选择性疑问句和歧义疑问句。

1.改变一般疑问句时，带连动动词和情态动词的句子只需移至句首，首字母大写，句尾改为问号。

有意义动词的句子前面应该有do，do，did等。

在变化的过程中，也要注意一些词和人的变化。

黑板上有吃的东西。(贵州省贵阳市，2005)黑板上有吃的东西吗？8.凯特每天做早操。(山东济南2004)凯特每天都做早操？9.安昨天把书还给图书馆了。(四川成都，2005)昨天安把书还给图书馆了吗？二、改选择题时，如果句子是一般疑问句，直接在其后加“或+另一个选择部分”即可；如果是陈述句，应该先变成一般疑问句。

例如:10。约翰是美国人(从加拿大人变成选择题)(新疆，2004)约翰是美国人还是加拿大人？第三，在改变疑问句时，要注意“之前没有”和“之前没有”，要注意疑问句的一些特殊形式。

比如:11。她今天早上很难受，是吗？(山东省泰安市，2005) 12。你会在火车站遇见你的朋友，是吗？(重庆，2004) 13。她早餐什么也没吃，是吗？(2005青海)14。双胞胎没有时间去购物，是吗？(黑龙江省哈尔滨市，2004)[第三类]在单句和复句的转换过程中，名词和动词的人称和数，人称代词、物主代词和指示代词的人称和数都要做相应的变化。

比如:15。那是我的书。(2004浙江省宁波市，2004)那是我们的书。16.她是他的学生。(江苏，2005)他们是他们的学生。【第四类】将感叹句改为感叹句，可分为以下步骤:第一步:切断陈述句谓语动词后的句子。

这些箱子很重。第二步:去掉斜杠后形容词和副词的修饰语，去掉上面句子中的非常。

第三步:如果斜线后部分的中心词是形容词和副词，在斜线后部分前加how。

如果头词是名词，加什么。

第四步:将陈述句的大写改为小写，将感叹句改为大写。

第五步:把陈述句结尾的句号改成感叹号。

所以最后一句应该改成:箱子有多重！再比如:17。他们很高兴见到彼此。(甘肃兰州市，2005)他们见面多开心啊！同义转换是指使用不同的词、短语和句型来表达相同或相似的意思。

主要有以下变化:第一，用同义词(短语)和同义词(短语)代替句子的一部分。

比如:18。林涛擅长物理。(2005江苏省盐城市2005)林涛物理学得不错。19.昨晚他花了两个小时玩电脑，真是太好了。(甘肃兰州市，2004)他昨晚花了两个小时玩电脑。

比如:20。我认为艺术不如数学重要。(浙江杭州，2004)我觉得美术并不比数学重要21。尽管那个赛跑者尽了最大努力，他还是落在了其他人后面。(徐州市，2004)这位赛跑运动员没有尽力赶上其他人。

例如22。我父亲不是历史老师。我妈妈不是历史老师。(江苏徐州市，2004)我爸我妈都不是历史老师。23.吉姆不能决定他下一步该做什么。(甘肃兰州市，2004)吉姆无法决定下一步该做什么。24 .大卫无忧无虑，没有发现试卷上的错误。(福建省福州市，2004)大卫...

帮我把这些句子转换成同义句

保证准确！1.我的眼睛很大。2 .她的头发很长。3 .他的脚很小。4 .他们的脸很圆。5 .你的头发是黑色的。6 .它的腿很短。7 .我们的耳朵很小。8。他们的头很大。9 .她的脸很长。10 .它的鼻子很长。另外，你可以直接把10个题目全部改得了，所有问题全部改得了。如果对你有帮助，请点击页面上的“选择满意答案”按钮，谢谢！

同义句翻译成英语

1.用同义词(组)转换原句中的一些词或短语，注意转换后的词或短语的形态变化，以适应句子的其他成分。

例如:1。那天，我们到处都能看到花。那天我们可以看到鲜花。分析:答案无处不在。

到处和这里那里都是“到处”的意思。

2.老师总是很好地照顾学校里的孩子们。在学校里，老师总是很好地教导孩子们。分析:答案是照顾。

好好照顾和照顾……两者都意味着“好好照顾”。

二、利用反义词(组)的否定形式进行转化，即利用反义词或短语的否定形式表达与原句相同的意思，主要考察学生积累反义词(短语)和换位思维的能力。

例如:1。很明显，这次访问与上次不同。很明显，这次访问不是最后一次了。分析:答案和。

不同于意味着“不同于”；同为的意思是“同为”，它的否定形式是不同于的同义词。

2.我认为财富不如健康重要。我认为财富比健康更重要。分析:答案是不要，多。

不太重要的意思是“不如重要”；更重要的意思是“(比……更重要)。”，当这个结构与not连用时，它的意思是“不比……更重要”。

另外，即使有些反义词不与否定词连用，也只有通过改变句子结构才能形成同义句。

他借给他的朋友一些钱。他朋友给他一些钱。分析:答案是借来的。

借…from的意思是“借…”；借…给的意思是“借…”。

这两种结构意义相反，但如果“出借人”和“借用人”的位置发生变化，就可以转换成同义句。

第三，用不同的声音进行转换，即利用主动语态和被动语态的变化来转换同义词，但此时要特别注意时态和动词的一致性。

例如:1。每个人都应该按时归还图书馆的书。图书馆的书应该按时归还。分析:答案将会给出。

被动句含有情态动词should，所以助动词是be。

2.人们普遍认为当今世界上使用计算机的人越来越多。当今世界上广泛使用计算机。分析:答案是，使用。

Computers是复数名词，助动词是。

4.非连续动词与连续动词的转换，即非连续动词与连续动词的转换，往往涉及时态的变化。

例如:1。经理两小时前离开了。经理工作了两个小时。分析:答案是已经走了。

Leave是一个非连续动词，不能和两个小时之类的一段时间连用，可以改成be away之类的连续动词后再用一段时间。

2.电影五分钟前开始。这部电影已经过了五分钟了。分析:答案是肯定的。

has prompt时态是现在完成时，“for+ period”的意思是“持续(一段时间)”，常用于现在完成时的句子。

3.李先生二十年前入党了。李先生在党内工作了二十年。答:一直在。

短动词join的意思是“join，join(组织，政党)”，不能与持续时间状语连用。当与持续时间状语连用时，将join改为in或成为…中的一员。

5.用不同的言语进行转换，即直接言语转化为间接言语，或者间接言语转化为直接言语。

这时也要注意时态、人称、动词、状语的相应变化。

“我找到我的钱包了，”他对我说。他告诉我他把钱包弄丢了。分析:答案告诉，找到了。

这个题目是把直接引语转换成间接引语。

2.“你上周见过她吗？”他说。他_ _ _ _ _ _ _ _ _ _我在_ _ _ _ _ _ _ _周见过她。分析:回答是问是不是/之前。

这个题目是把疑问句的直接引语转换成间接引语。

6.利用简单句和复句之间的转换，简单句变成同义复句或者复句变成同义简单句。

例如:1。因为下雨，我们没有出去散步。我们没有冒雨出去散步。分析:答案是因为。

因为下雨，所以把状语从句改成介词短语。

2.他激动得睡不着觉。他快要睡着了。分析:答案太激动了，没办法。

将so…that…替换为too…to…结构。原句中的that从句是结果状语从句，改写句中的不定式仍表达结果。

3.现在我将向你展示如何做这项工作。现在我将告诉你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做这项工作。分析:答案是怎么能。

即原句中“疑问词+不定式”的结构转化为宾语从句。

4.你用完后应该把它们放回去。你应该把它们放回原处。分析:答案是使用后。

也就是说，由after引导的状语从句被改写为由after引导的介词短语。

7.利用复句和复句之间的转换，复句会变成同义复句或者复句会变成同义复句。

如:1。快点，否则我们会错过早班车的。我们……快点，我们会错过早班车的。分析:答案是...

英语句子的同义句转换

同义句转换是各种考试中常见的题型。

这种题型要求高，难度大，考生容易丢分。

主要考察句型的灵活运用和以各种形式表达相同内容的能力。

先说同义转换的解题技巧。

(1)应明确所给句子的内容和句子结构，试题填写空部分与原句子的对应关系，表达形式。

②根据给定的空位置，确定同义句式和合适的词语。

③特殊结构的句型和习惯表达要慎重考虑。

【经典范例指南】范例1老人站在那里，不知道下一步该做什么。老人站在那里，不知道下一步该怎么办。简要分析:下一句要填的两个空对应上一句他应该填的内容。

即两个字表示前一句三个字的意思。

最后一句后面是宾语从句，后面两句空要填what to，是疑问句+不定式结构。

例2:快点，否则你会错过早班车的。我们，你会错过早班车的。简要分析:原句是祈使句，待完成句有三个空，还有一个主语，所以应该用三个空表示“hurryup，or”。

或者原句中是条件句，那么下一句就应该改成条件状语从句:“如果我们不抓紧”。

他们的足球队比另外两个队强得多。他们的足球队是最棒的。简要分析:原句是比较句式，根据“of”的符号，转换后的句式应该是最高级的句式。

因为从句的意思是三支足球队，空填最强；三与原句意思相同。