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同桌写很调皮的句子

我的同桌是一个顽皮可爱的男孩。他有一双闪闪发光的眼睛。不知道为什么,他戴着眼镜。他的头发乌黑发亮,眉毛弯弯如月,鼻子翘翘,嘴巴红润润泽。

下课后,他喜欢在学校操场上玩耍,在草坪上画画,和同学们互相追逐,聊天玩乐,或者捡石头爬双杠。他非常活跃,是一个活泼开朗的男孩。

他也有一些缺点,比如“学校规定不带漫画书,但他有时会带一两次。他知道自己应该爱护花草树木,为了制作弹弓,他会折断树枝等。他会在课堂上偷偷和我玩。如果我不回答他,他会打我的头。我经常被他的小游戏吸引。最近上课总是心不在焉,学习成绩下降。以后上课认真听老师讲课,做一个优秀的小学生。

呵呵,只是说他同学的缺点,其实他有很多优点。如果他看到他的同学摔倒了,他会立即把他们扶起来。如果一些学生没有带足够的文具,他会把它们借给他的同学。另外,我同桌很爱工作!

总之,我同桌调皮可爱!!

描述同学外貌的句子

他大概十三四岁。

又黑又胖的小脸,嵌着尖尖的鼻子。

长发,好久没理了。

一双大眼睛在浓浓的眉毛下闪过,黑眼睛无比骄傲地转过身来。

2.树被分开了,一个孩子的头进来了。这是一个男孩,大约十二三岁,长着一张又黑又瘦的小脸,满是灰尘,头发大约有两英寸长,凌乱不堪,像一个喜鹊窝。

3.翠儿是远近山中有名的美少女。她每天都暴露在雨水和阳光下,就是不湿不黑,脸白,眉毛清亮。

微笑吧,你的嘴像一轮安静的月牙,你的声音像黄鹂的蹄子。

4.我一进花园大门,一个男孩就粘上了我。

他大约十一二岁,穿着红色背心,蓝色短裤和一条长皮带;浑身是土,像个小土地神。

毛茸茸的平头,衬着白色的小圆脸,让我想起了蒲公英。

像飞蛾扑火一样,他在我面前晃悠,伸着脖子看着我的聚光灯。

5.拿到这个的时候,我惊呆了。我抬头一看,一个十二三岁的女孩正高高地坐在一根树枝上,手里拿着一把口琴,正要吹。

她穿着一件火红色的羊绒衫和一条豆绿短裙。

两只穿力士鞋的脚挂空,怪舒服的。

她扎着辫子的头靠在右肩上,水汪汪的大眼睛朝我眨着,鼻子微微上翘,露出调皮的样子。

你一见到她,你就会发自内心的喜欢她。

6.小菊今年十四岁了,但她的身材不高,胳膊还那么小,颧骨还突出,十根手指像一堆枯死的竹枝,仿佛折了一折;因为她很瘦,看起来身体很轻。

7.建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8.我们院子里有两个乡下孩子。

一个是我妹妹,扎着小辫子,穿着小花夹克。

一个是弟弟,额头上留的毛像个茶壶盖。

9.小马拉哈(蒙古族),五官精致,红唇白牙,圆脸,高鼻梁,黑卷发,挺帅的。

只是耳朵又长又丑,但老人说是“佛祖脸”,是有福的。

10.那是一个身材瘦削、五官端正的少年。

尤其是那双比常人还大的眼睛,闪烁着智慧的光芒。

他拖着木屐,一件破旧的绿色制服垂到膝盖。

11.妹妹十岁,小学三年级。

她红扑扑的脸上,有一双明亮的大眼睛。

黑发,两道弯弯的眉毛,像月牙。

在她那排洁白的牙齿中,少了一颗门牙,笑起来就变成了一颗豁开的牙齿,很讨喜。

12.二道霸周莉是我们班最厉害的女同学。

她皮肤黝黑,圆圆的小眼睛,薄薄的嘴唇。

我奶奶说嘴唇薄的人会说话,没错。周莉说话像机关枪。

每次她说话,脑后毛茸茸的大刷子依然骄傲地摆动着。

她看见我和石在一起,歪嘴毫不客气地说:“石在打保镖。

"13.我哥哥是一名五年级的小学生。

圆头,胖乎乎的脸,大眼睛闪着黑色,笑着,嘴角有两个小酒窝。

他和我差不多大。有些人认为我们是双胞胎。

其实他才十多岁,比我小三岁。

14.我上下打量这个萧蔷哥哥。他粗壮的身材比我矮半个头。

黝黑的脸上长着一双小眯眼,两人相持不下。

他妈问他,他就红了脸,看起来土气,我就打心底里看不起他。

15.我叫张。我十一岁,小学五年级。

我扎着黑色的马尾辫,走路的时候晃来晃去。

我的眉毛像镰刀一样弯曲。

一双又大又黑的眼睛,很能看人,嘴唇红红的,跟口红一样。

一双纤纤玉手。

人们说:“十个手指又长又聪明。

“我不相信!有一次,我学会了钉扣子,扎手指,困扰了我好几天。

16.妹妹刚刚进入小学一年级。她聪明,懂事,擅长唱歌跳舞,可爱。

还有,他的小辫子竖起来了,黑眼睛微波荡漾,脸颊泛红,眉毛越来越小越来越细。

她唱着,细细的黑眉毛一根根挑着,乌黑的眼睛深情地望着远方,两只小手,像一对翅膀,想要飞出云层。

17.张是我的同学。

他很活泼,很聪明,黑头发,圆圆的脸上带着调皮的神情,黑色的大眼睛,天真的看着你。

他得意的时候,轻轻摇摇头;当他被你的批评弄得不好意思时,他也会轻轻地摇摇头。

18.我表哥徐旭今年才十岁。

他又白又胖。

圆圆的脸蛋上挂着一对漂亮的酒窝和水汪汪的眼睛,不时的一圈一圈的转着,显出一种乖巧调皮的劲儿。

和他比起来,一个聪明的休息者更愿意屈服!对了,表哥挺强的!19.他很瘦,好像骨头比肉多。

那双与身高不成比例的大脚,钩着一双比脚还大的天蓝色拖鞋,两条鹤一样的长腿从凳子上垂下来,一条压着另一条。

眼睛眯成一条缝,书里的知识就从那条缝里“吸收”了。

20.小光是一名五年级学生,圆脸,大而明亮的眼睛。

他学习很好,但他不喜欢工作。

偶尔让他干点活,他撅着嘴,耷拉着脑袋。老板不高兴,懒洋洋地走着。所以他爸爸总是喊“小懒猫”,他妈妈经常说:“小懒猫,小懒猫,你什么时候能变成蜜蜂!”说也奇怪,没过多久,他真的变了。

21.我妹妹今年刚刚进入二年级。

...

有哪些形容「调皮」的句子?

1.玲玲不到两岁,胖乎乎的。

红脸上,有一副眼镜。

长发绺在空中,粉红色的发带在头上跳动,像两只跳舞的蝴蝶。

特别可爱的是她乖巧的小嘴。

2.树被分开了,一个孩子的头进来了。那是一个男孩,长着一张又黑又瘦的小脸,满是灰尘,头发大约有两英寸长,凌乱不堪,像一个喜鹊窝。

3.翠儿是远近山中有名的美少女。她每天都暴露在雨水和阳光下,就是不湿不黑,脸干干净净,眉清目秀。

微笑吧,你的嘴像一轮安静的月牙,你的声音像黄鹂的蹄子。

4.小菊今年十四岁了,但她的身材不高,胳膊还那么小,颧骨还突出,十根手指像一束枯死的竹枝,好像折起来就要断了;因为她很瘦,看起来身体很轻。

5.她把肥皂放在脏衣服上,然后擦干净。衣服上冒出了小肥皂泡,很快变成了很多泡沫。

6.树被分开了,一个孩子的头进来了。这是一个男孩,大约十二三岁,长着一张又黑又瘦的小脸,满是灰尘,头发大约有两英寸长,凌乱不堪,像一个喜鹊窝。

7.建华的同学都很平均,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

8.她穿着一件火红色的羊绒衫和一条豆绿色的短裙。

两只穿力士鞋的脚挂空,怪舒服的。

扎辫子的头靠在右肩上。水的大眼睛在朝我眨,鼻子微微上翘,露出调皮的神色。

9.在阳光下,我看到一个小男孩,身材矮小,脸又黑又红,浓眉下有一双大眼睛。

左臂上戴着红袖章,“值班”二字很显眼。

10.我一进花园大门,一个男孩就粘上了我。

他大约十一二岁,穿着红色背心,蓝色短裤和一条长皮带;浑身是土,像个小土地神。

毛茸茸的平头,衬着白色的小圆脸,让我想起了蒲公英。

像飞蛾扑火一样,他在我面前晃悠,伸着脖子看着我的聚光灯。

11.我有一个非常好的同学。她每次考试都能名列第一。她也是班里的副班长。她什么都擅长。

她总是帮助一些困难的学生。

比如有的学生请假没来学校,到了学校就写不出作业。她会帮助完成它。

就好像老师在教学生一样。

12.走进西藏,你会发现广阔的帝天之外有帝天,流浪的后土之外有后土。

13.我的同学是虞梦。她是一个淘气、聪明、可爱的小女孩。

她有一双又大又黑又亮的眼睛,短发,低鼻梁,薄嘴唇。

和我一样,她是一个喜欢玩洋娃娃的娇娇女孩。

14.罗若风很胖,圆头,圆脸,圆眼睛,圆鼻子。甚至他的四肢都是圆的,肉的。

他开朗活泼,特别喜欢笑,对什么都充满好奇。

15.她很淘气。

有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球。下课后,我把气球吹得很大。虞梦用手弹了一下,气球飞了起来。我们很难找到它。

描述同学外貌的句子

他7岁。他不高不瘦,但看起来很有活力。

他留着短发,长着一张英俊的脸,眼睛又黑又亮,鼻梁很高,像一个小胡萝卜。

去过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

我们班我最喜欢的同学是耿浩,一个英俊的男孩。快看!他不高,但很矮壮。他的胳膊和腿像成熟的玉米棒子。

他喜欢穿没扣的外套,他说:“这样会更有气势。

”耿浩的头是圆的,他的红脸是圆的。恰好他的黑眼睛也是圆的。

我最喜欢他的笑容。他笑起来,黑眼睛变成了两弯月牙。

他的红嘴巴爱讲笑话。他的笑话总是在我们笑出声来之前,当弯弯的新月再次出现时,让我们笑出声来。

我父亲是远洋运输公司的大副。

他身材高大,淡黄的头发自然卷曲,白皙的方脸嵌着一双聪慧的眼睛,高高的鼻梁下鼻孔特别大。

小时候经常看着他的鼻孔问:“爸,你的鼻孔怎么这么大?”他总是笑着回答;“选马就是选鼻孔大的马,因为鼻孔大的马跑得快。

爸爸小时候在学校是短跑冠军。问妈妈。

”这时,我和妈妈会看着他的大鼻孔哈哈大笑。

爸爸瘦瘦的,中等身材,一双不大不小的眼睛,留着平头。他的高鼻子更有活力。

锋利的嘴唇上覆盖着钢针一样的胡须。

爸爸很有学问。他经常给我讲很多神奇有趣的科学故事,想出很多方法来训练我。

我们班有这样一个小男孩。他个子不高,身体像棵小树,四肢就像小树枝。

他瘦弱的身体被一个大头支撑着,真的让人担心虚弱的身体能否支撑。他的脸很白。最引人注目的是他水汪汪的大眼睛,又宽又圆。有时候真的让人想起西游记里的孙武空。

人们说:“眼睛是心灵的窗户。

“他的大头充满了丰富的知识,令人羡慕。

他还有一张聪明的嘴,是红色的。他唱的歌很好听!大家都认识他吧?想知道他是谁?他是我们班王玉玺的同学。

我表哥今年5岁。虽然她才5岁,但有时候我打不过她,只好给她三分。

表妹很可爱,胖乎乎的脸上有两个酒窝。

有时候我们对她笑,她会说:“我知道你在笑什么。你在笑我的酒窝。

”说着,童童用胖乎乎的手指着她的酒窝,非常得意。

表姐最喜欢的地方是眼睛。她的黑眼睛大到几乎充满了整个眼睛,又黑又黑,仿佛看不到尽头。

当她向你要求什么的时候,她会用双眼看着你,你的心会软化,她会给你她想要的一切。

我妈妈在一所卫生学校当老师。

她浓密的眉毛下有一双明亮的大眼睛,直直的鼻子下有一张唠叨的嘴,胸口有一颗关爱的心。

孙老师是我们班的数学老师。

她中等身材,看起来像35岁。

一张和蔼可亲的脸总是那么亲切。

那副黑框眼镜的眼睛总是那么炯炯有神,那么慈祥。

她的语言总是那么深刻,那么精彩,那么搞笑。

女老师姓宋,因为年纪小,最多20岁,所以我们都叫她小宋老师,也有女同学亲切地叫她大姐。

小宋是个高个子老师,穿着朴素。

瓜子脸上有两道柳眉,下面嵌着明亮锐利的眼睛,还有一张健谈的嘴。

宋老师扎着两条长长的马尾辫,拖到肩上。

冯成是我们班的同学。

他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他有两只大耳朵和两个厚厚的嘴唇,像一个大铃铛。

为此,同学们给他起了个外号——“大钟”。

说来也巧,从二年级开始,冯成就天天在班里开着锁着教室,像个点钟。这个外号叫凯。

我的同桌,张山,很秀气,水汪汪的,但是她的外号叫“张鲁能”。

李因为爱管闲事,成了“双杠”卫生专员。

别看她“官”矮,但声音很大。

不管是谁做错了,她一定要找出真相,让你承认。

所以我偷偷把她的名字改成了“拉梅”。

监考老师一进来,教室马上就不说话了。

他高高的鼻梁,又黑又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,鼻梁下浓密的胡须,让人知道他是个严格的监考老师。

他扫视了一下教室才开始说话:“同学们,你们该向祖国报告小学成绩了。你一定要认真做题,不要一点马虎。收到试卷后,要看清题目,不要东张西望,窃窃私语,尽量认真答题,取得好成绩。

“我父亲是个幽默的人。

父亲身材矮小,精瘦,皮肤白皙,头发乌黑,留着卷曲的“大波浪”发型。任何看到他的人都会认为他是在理发店被烧死的。

他的同事们说他是一个堕落的基督徒,我也这么认为。

他是美术家,中南五省著名装帧艺术家。他的个展受到许多名人的好评。

他是个有趣的家伙,他喜欢开玩笑。不知道搞艺术的人是不是都很幽默。反正我觉得我爸是充满幽默细胞的。

不管他工作多忙多累,一进屋就说的一模一样,一看到我就笑,我就和他跳舞。

“让人们接触世界”是我最大的爱好。

一个12岁的女孩,调皮倔强,白皙红润的小脸上有个精致的鼻子,平时爱抿的小嘴。她很可爱...

同桌写很调皮的句子

爬双柱,但他有时会拿一两次。从现在开始,我会在课堂上认真听老师讲课。

他喜欢课后在学校操场上玩耍,在草坪上画画,是一个优秀的学生。

呵呵,我同桌是个调皮可爱的男生。

他有一双闪闪发光的眼睛,很可爱。

知道要爱护花草树木,同学带的文具不够就借给同学。而且眉毛弯弯如月,鼻子翘翘,嘴巴红润润泽,学习成绩下滑。我同桌特别爱工作。

他会在课堂上偷偷和我玩。如果我不回答他,他会打我的头。很吸引人,但是他戴上了眼镜。他的头发又黑又亮,他没有走神,也没有闲聊,但他想成为一个弹弓!总之,我同桌很调皮,只是在说他同学的缺点。其实他是一个活泼开朗的男孩子,要么捡石头,要么追着对方,和同学聊天找乐子。如果他看到他的同学摔倒,他会立即把他们举起来,折断树枝。

他也有一些缺点,比如“学校规定不能带漫画书,他有很多优点。我经常被他的小游戏吸引。最近上课分心,不知道为什么。”...

描述学生外貌的句子不超过15个单词

2.他是一个快乐、开朗、面色红润、粗壮结实、大肚子的人。他最喜欢的消遣一定是吃喝。

他胖胖的脸上肿着一双小眼睛,像两个调皮的孩子嵌的小煤球。

他有一个短而粗的鼻子,鼻孔微微向上翘,有挑衅和恶作剧的味道。

他最大的特点就是耳朵。那两只奇怪的耳朵可以遮住他的眼睛,以防风沙。

他的身体很强壮,小胳膊又白又壮,像小木棍。他经常举起小拳头,做拳击手势。

还有一双又矮又胖的大腿,穿着肥裤子,像两个直立的圆枕头。

3.小马拉哈(蒙古族),五官精致,红唇白牙,圆脸,高鼻梁,黑卷发,挺帅的。

只是耳朵又长又丑,但老人说是“佛祖脸”,是有福的。

4.她的小嘴巴里包含着丰富的表情:开心的时候,噘嘴做鬼脸;生气的时候一个小噘嘴就能抓到一个小油锅。

从这个嘴里说出来的话,有时会让人生气,让人哽咽,但有时也会让人笑啊笑啊。

写800字学生调皮作文

我们班那个调皮的同学有一双大眼睛,像玉泉水一样明亮,但是有一些狡黠的眼睛从里面闪出来。

一个多嘴的人,他是我的表弟,班上最调皮的同学——梁志明。

说他调皮,信不信由你,反正下面这个例子就是证明。

上周我和陈小乐合唱完回到教室,才发现教室里一片狼藉。

我们刚要捡起来,我表哥拿着一把长长的黄色尺子走过来,指着我们,好像看见了外星人。

我一看见他,就生气地对他说:“你还是人吗?你怎么一点责任感都没有,怎么可能是我表哥!”说完气呼呼地拉着陈小乐去谭老师办公室告状。

我表哥还不知道自己做错了什么。

我学习晚的时候,老师比我们来得早。看到这个乱七八糟的教室,明白了什么就暴跳如雷。我愤怒地把表哥叫过去,骂了表哥,然后叫了阿姨,批评表哥的罪行。

后来表姐回家,想是不是姨妈抄了表姐的竹笋猪肉。我很生气。如果我的表弟在班上制造这样的麻烦,我们班迟早会被他拆散...还有一次,我的班级表演队在表演的时候,表哥尖叫一声,吓得我砰的一声摔倒了。同学们赶紧扶我起来。我狠狠地看了表姐一眼,表姐得意地笑了。

我心想:还笑!你真是个讨厌鬼。

嗯,有这个表哥我是幸运也是不幸!还好他爱讲笑话,可惜太调皮了。

表哥真调皮,真的是班里调皮大王!我们班有一个淘气的国王——李。

想知道他为什么有这个名字?请认真听我说。

有一次,当准备铃响的时候,田斌还在熟睡。

他蹑手蹑脚地走到田斌的座位上,拿起一根细棍子,悄悄塞进田斌的耳朵里。

他轻轻舞动着“小魔杖”,田彬彬吃了一惊。

田斌不时用手挠耳朵。他怎么睡得着?当愤怒的田斌想要找到罪魁祸首时,他已经逃走了。

玩恶作剧成了他的拿手好戏。

有时候,他会从讲台上找一些粉笔沫偷偷撒在其他同学的凳子上,把他们的裤子弄白,很尴尬;有时候,他会悄悄在女学生的铅笔盒里放一些虫子和可怕的小玩意,会让全班沸腾;有时候,他会在女同学的头发上贴一些可笑的小纸条,让别人丢脸;有时候…虽然他很调皮,但是老师同学还是很喜欢他。

因为他太调皮,太可爱,太聪明,太机智。

还有一次,数学课,老师很认真的给我们讲思考问题,我们都很用心的听。

突然他站起来说老师说的不对,应该是……老师很惊讶,只好又做了一遍,但原来老师说的不对。

因为这个原因,老师也很佩服他,经常被老师表扬。

这是我们班最淘气的国王。

一个淘气、聪明、活泼的小男孩。

外貌描写一个淘气的孩子,动作描写一个胆小害羞的同学

你经历过老师不在的情况吗?肯定有!老师不在的时候你和同学都做了什么?你打算在那里看书,做作业还是调皮捣蛋?看看我们班主任不在的时候!那是一个阳光明媚的早晨,老师生动地背诵了课文,我们聚精会神地听。

但这美好的和平被“嘎吱”的门铃声打断了。

我们愤怒地盯着打破我们沉默的人。

原来是老师。她被我们惊呆了,往后退了一步。她颤抖着对我们的语文老师说:“那个...严老师,校长叫我们去开会,你该收拾东西走了!”老师转向班长说:“王葱葱,注意纪律!”我们用“乖巧听话”的眼神“看着”老师离开,然后开始跳啊跳。

看,那边的王朝平在喊:“老师走了,我们解放了!没人关心我们!耶!”王葱葱答应保持良好的纪律,但老师一离开,她似乎就忘记了对老师的承诺。她给我讲了个鬼故事,偷偷笑了...好了,普通学生不说了,来说说我们班有名的四大金刚吧!看,李盛瑞(外号:李牢头)又开始在那里欺负卢乐天(李牢头同桌,声音甜如名字!),原来李想抄卢乐天的作业。如果卢乐天不给他抄,他就打她一次,然后再打她一次(轻一点)。

卢乐天自信地说:“我的作业只给女生抄!”李想出了一个超级搞笑的说法:“那我是女生!”我们班的同学哈哈大笑,把全校的乌鸦都笑哭了,几乎把教室的屋顶都震破了。

李知道很没礼貌,没有再惹卢乐天。他开始背着肩膀打牌(我们班的男生都很幼稚……)。

看看四驴中的第一个孔邵大哥!(全名邵泽忠。

只见他突然站起来,勾住了唐(四大金刚之三,李牢头之二),对他说了些什么,又递给他一张纸条。唐看了看,想把它扔给李牢头。但是,他的力量太大了,他把它扔在郭的脸上。郭拿着一本言情小说来读。“啪!”纸球打在郭的脸上。我想一定很痛,但郭突然大笑起来。

我和王葱葱异口同声地大喊:“疯了!”郭孟瑞扔给我和王葱葱一个保健球(白眼),说:“你们两个疯了。刚才的故事太好了...嘿,你的脸怎么这么疼?该死,是谁干的?”王葱葱和我笑得前仰后合。

该检查卫生了。朱主任说:“卫生好,继续保持!”李又开始耍花招,说:“谢谢你!”朱主任笑着说:“很mmuch!”说完我就走了,全班又开始颤抖(笑)。

这时,孙一凡(第四)喊道:“啊!”王葱葱问:“怎么了?”孙一凡说:“张青(最可爱的女孩)舔我!”王葱葱和我说,“你活该!”这时语文老师的高跟鞋发出一声巨响:“当啷,当啷……”我们立刻安静下来。语文老师看到后满意地点了点头,我们都松了一口气...有用的

描述每个夏日的句子

1.夏天是一个充满活力的季节。

看,一棵树长得很茂盛。他们用绿色的天鹅绒撑起大伞,树叶在阳光下闪着绿光。

看公园里的花。

有火一般燃烧的“洛阳红”,玉骨中冰心的“夜光白”,端庄美丽的“魏子”,最美的“金火”……真的是五颜六色,光彩夺目。

孩子们穿着漂亮的花裙,在花丛中“翩翩起舞”,仿佛堪比蝴蝶。真是热闹的场面!2.晚上,特别安静,特别美。

蝉睡了,青蛙也睡了。

天空中空,明月如仙。她把一块银纱布放在地上。

仙女一直看着我,对我耳语。

她身边,很多调皮的小星星对着我眨眼睛。

描述同学外貌的作文约600字

兴奋和激动,就像决堤的洪水,浩浩荡荡、奔腾不息地从他的脑海里涌出,再也掩饰不住他的温柔。快跑,快跑,快跑!他内心激动,他的快乐再也无法用我们浅薄的语言表达。他身上的每一根头发似乎都有一种跳动的喜悦来描述人物的动作,最重要的是要注意观察。

日常生活中要特别注意,观察周围人的各种行为举止,特别注意不同人的运动特点,仔细反复观察。

比如小丽挤着嘴,弓着腰,一步一步向它爬近。

靠近,靠近,她悄悄地把右手伸向蝴蝶。两只张开的手指合拢,抓住了粉红色蝴蝶的翅膀。

小李高兴得跳啊跳。

他弯着腰,篮球不停地在他手底下来回拍着,左拍右拍,眼睛一圈一圈地转着,寻找“突围”的机会。

突然,他加快脚步,左右转身,跨过两层防线,来到篮下。一只老虎跳起来转身就要开枪。在空画了一个漂亮的弧线后,篮球毫无偏地落在了篮筐里。

捉蝴蝶打篮球是我们常见的活动,有些甚至有学生自己参加。

但不具体。

以上两个描述,由于作者的细心观察,生动地描述了捉蝴蝶和打篮球的动作和神态。

第二,要把握能突出人物特点的动作描写。

请看下面这个例子:他50多岁了。

戴着一副高度近视眼镜。

他战战兢兢地摘下眼镜,用衣服下摆擦镜片。

“嗯嗯……”他正要说话,突然想起了什么。他匆匆搜了一下盘子,赶紧拿出一盒火柴,然后就放心地“嗯嗯”了两声。他站直了,声音特别大:“现在开始看老师做实验!”教室里有很多烟。

毛老师站在门口喘着气。他的头冒着热气,鼻子上布满了闪闪发光的汗水,眉毛愤怒地扬起,但嘴巴却咧着。

他看到我们,惊愕地眨了眨眼,脸上的肌肉一下子僵住了,一动也不动,就像电影里的“定格”。

我们都像木头一样被钉在那里。

老人的手很灵巧。

一个泥人在他手里出生只需要几分钟。

看,他又拿起一团泥,先揉成一圈,然后用手轻轻揉着,让它变得柔软光滑。

然后,在上面摩擦,人的头、身体、腿就渐渐分开了。

他左手拿着泥人,右手在头上摆弄。不一会儿,泥人戴上了帽子。

以上三段都抓住了能突出人物性格的动作。

例1讲的是一个高度近视的老教师。

通过对“用衣服下摆擦镜头”、“匆匆看盘子”、“奔向口袋”等动作的描写,写出一个高度近视、动作笨拙、有点“迷糊”的老教师的特点。例二:主要针对脾气暴躁的人生气时的面部表情和动作特点。

比如“站在门口喘着气”、“头上冒着热气”、“生气地扬起眉毛”、“咧着嘴往下笑”、“保持肌肉不动”等等。,生气时写出生动逼真的面部表情。

第三个例子是抓住泥人的运动特点,写出一个别出心裁的老艺人形象。

第三,要准确恰当地使用动词。

阅读下面的段落,看看每一段中虚线的作用。

太晚了,太快了。

摔倒在地上的运动员突然站起来,双手撑着,双脚踮着脚。

左脚尖着站在起跑线上,屈膝,蹲稳。

他的双手像两根木柱一样插在地上,全身微微前倾。他的姿势像一只起飞的鹰。

在这些短句中,有10个动词,如“跌倒、支撑、踮脚、攀爬、爬上、弯腰、蹲下、跳水、倾斜、飞翔等”,用于准确、逼真地描述运动员准备出发的姿势。

她挤进大门,把担子丢在地上;上前一步,接过地上的草,用膝盖压着,俯下身,双手收紧草的腰,举了起来,扔进了院墙的一角。

这些段落中带点的动词用得非常恰当。

写一个有能力,有技巧,有活力,有技术的农村姑娘的形象。

她看见奶奶站起来,用双手掀开盖子。

我挣扎着揭开几下,才稍微揭开一条缝隙。

一股浓烟从厨房的炉子里冲出来,差点熏到奶奶的脸。

奶奶漫不经心地用袖子拂了拂满是皱纹的脸,摇摇头,自言自语道:“老了,没用了!”这段话描述了一个老妇人做家务的动作。

用“揭、赶、熏、刷、抖”等动词,准确恰当地写出老年人工作动作的特点。

以上例子都说明,必须用准确恰当的动词来描述人物的动作,才能把人物的动态形象写得具体生动。

跳舞,描述学习的好词好句(1)描述学习态度的词是勤奋、努力、认真、勤奋、豁达、好学、努力、踏实、不丢人、求优、求底、忘吃、不放量、饿、持之以恒、一丝不苟(2)专注学习的词,专注、屏息、凝视、专注、掩饰、冥想。肖飞坐在座位上,埋头写作。笔下似乎有源源不断的泉水流出。不到一节课,一篇作文就写完了。

小红只是对着窗户坐着,午后的阳光打在她圆圆的脸上,使她的脸颊更加红润;她托着下巴,手里拿着笔,眼睛睁得大大的,明亮的眼睛慢慢地游着,丰满的下巴微微向上翘着——这是每当她想出一个更巧妙的方法来解决一个数学问题时,数学老师们所熟悉和喜爱的表情。

每当我做作业的时候,笔尖沙沙作响,仿佛鸟儿在对我歌唱,在鼓励我:“你要勇敢的去攀登高峰,不要害怕困难。

”她站了起来,回答得如此准确,如此自然,如此流畅,似乎做好了准备。

她抑扬顿挫地背诵,语调优美,表情优美...