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我想以英语为例说一件事的几个方面。如何表达它

它有以下几个方面

这里有几个方面

一个英语短句的翻译

礼貌行为的概念在每个国家都是不同的。

比如美国、澳大利亚等国家,流动性大,开放程度高。

人们经常换工作和搬家。

所以他们的很多关系都维持不了多久,需要快速去了解其他人。

所以和刚认识的人进行友好的交谈是很正常的,也可以聊一些其他文化认为很私密的话题。

然而,在许多许多拥挤和缺乏流动性的社会中,长期关系非常重要。

比如一个马来西亚或者墨西哥的商人,在他愿意和你进行商务会谈之前,会对你有很好的了解。

但是,当你们彼此很了解的时候,你们的关系就变得比移动社会里建立的关系更深了。

这是我自己翻译的,不是直译。离意译稍微近一点。可以参考一下

句子示例

1.石拱桥的桥口弯曲如虹。

(比如可以感受到被解释对象的形象。

2.唐代张说,它“制造奇物,人不知其所以然”。

(引用可以增加文章的说服力。) 3.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间稍窄,宽9米。

(列出数字以反映准确性)4。永定河决口的时候,河两岸的河岸以前也经常被冲走,但是这座桥什么事都没有,可见它的坚固。

(为了对比,很容易突出被解释对象的特点。

5.这些石狮有的互相拥抱,有的互相耳语,有的喜欢听水声,有的喜欢看行人。

(模仿使被解释的对象更加具体生动。

) 6.屏风的建筑材料极其华丽,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,所以它们在艺术上是不同的,表现出不同的用户经济文化水平。

(分类,让读者了解屏幕的类型。

) 7.苏州园林和北京园林不一样,很少用彩画。

(为了对比,很容易突出被解释对象的特点。

) 8.记得小时候和家人在院子里玩的很开心。我妈总是背诵唐代的《银烛·秋光·冷画屏·小扇·飞萤》这首诗。情况真的很迷人。

(引用说明可以增加文章的说服力)9。苏州园林注重每个角落的画面美。

在台阶旁种草种几本书。

(比如增加文章可信度)加油楼主!祝你学习进步快,天天向上!...

关于例子的句子

你必须努力学习。你必须努力学习。

你不能坐在这里。你不能坐在这里。

汤姆现在可能正在做作业。汤姆现在可能正在做作业。

昨晚这个时候她可能正在看电视。昨晚这个时候她可能正在看电视。

你可以早点来。你应该早点来的。

这项工作本来是可以完成的。工作应该已经完成了。

两句课外例子

1.石拱桥的桥口弯曲如虹。

(比如可以感受到被解释对象的形象。

2.唐代张说,它“制造奇物,人不知其所以然”。

(引用可以增加文章的说服力。) 3.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间稍窄,宽9米。

(列出数字以反映准确性)4。永定河决口的时候,河两岸的河岸以前也经常被冲走,但是这座桥什么事都没有,可见它的坚固。

(为了对比,很容易突出被解释对象的特点。

5.这些石狮有的互相拥抱,有的互相耳语,有的喜欢听水声,有的喜欢看行人。

(模仿使被解释的对象更加具体生动。

) 6.屏风的建筑材料极其华丽,可分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。,所以它们在艺术上是不同的,表现出不同的用户经济文化水平。

(分类,让读者了解屏幕的类型。

) 7.苏州园林和北京园林不一样,很少用彩画。

(为了对比,很容易突出被解释对象的特点。

) 8.记得小时候和家人在院子里玩的很开心。我妈总是背诵唐代的《银烛·秋光·冷画屏·小扇·飞萤》这首诗。情况真的很迷人。

(引用说明可以增加文章的说服力)9。苏州园林注重每个角落的画面美。

在台阶旁种草种几本书。

(比如增加文章可信度)10。大拱门的两边各有两个小拱门。

这种创造性的设计不仅节省了石头,减轻了桥梁的重量,而且增加了流经桥梁开口的水量,减少了洪水对桥梁的影响。

同时,在拱上加拱,使桥梁更加美观。

(做一个解读,让读者明白这个设计的匠心。

石拱桥在中国几乎随处可见。

这些桥的大小和形式各不相同,其中许多是令人惊叹的杰作。

最著名的是河北省赵县的赵州桥和北京市丰台区的卢沟桥。

(比如不仅增加了文章的可信度,还让文章充满了血肉。

) 12.太和殿,俗称金殿,高28米,占地2380多平方米。它是紫禁城里最大的大厅。

(列号,反映准确性)...

英语有哪五种句式?顺便给我举几个例子理解一下

☆陈述句的五种基本句型。所有的句子都是由这五种基本句型生成的。

五种基本句型如下(注:S=主语;V=谓语;P=表语;O=对象;O1=间接宾语;O2=直接宾语;C=宾语补足语)这五种基本句式具体解释如下:(1)S 10 V 10 P主族表结构(2)S 10 V主谓结构(3)S 10 V 10 O主谓宾结构(4)S 10 V 10 O2主谓双宾结构(5)S 10 V 10 O 1C主谓宾补结构1。S 10 V 10 P主族表结构(P通常是形容词或名词或名词

他很方便。(He是主语,is是系词,handy是形容词,是表语)。

他是个聪明的男孩。(他是主语,是系词,聪明的男孩是名词短语【不定冠词a/an+形容词+名词单数】,是表语)。

这张桌子摸起来很硬。(桌子是主语,感觉是系词,硬是形容词)桌子感觉很硬。

2.S-V主谓结构在这个句子中,V是不及物动词(vi)。

他跑得很快。(he是主语,run是不及物动词,其中fast是副词,修饰run)。

他们认真地听。

我的墨水用完了。(我的墨水是主语,用完是不及物动词短语,用完是现在完成时的结构)。

3.S 10 V 10 O主谓宾结构在本句中,V是及物动词(vt),只有及物动词或及物动词短语可以而且必须接宾语,所以后面有宾语。(宾语一般是名词、名词短语或代词)例如:我看了一部电影。(一

他们对孩子们照顾得太好了。(他们是主语,太照顾是谓语,其中太是take的过去式,孩子是宾语)。

4.S 10 V 10 O1 10 O2主谓双宾结构在本句中,V是带双宾的及物动词。

带双宾的常用动词包括给予、询问、带来、提供、发送、支付、借出、展示、讲述、购买、获得等。

他给了我一本书。(他是主语,give是谓语动词,give的过去式,me是间接宾语,一本书是直接宾语)= =他给我一本书。

他给我带了一支钢笔。= = =他给我带来了一支钢笔。

妈妈给我买了一本书。

S 10 V 10 O 10 C主谓宾补结构在本句中,V是带宾语补足语的及物动词。

带宾语补足语的词有形容词、副词、介词短语、名词、不定式、现在分词和过去分词。

他们让那个女孩生气了。(它们是主语,made是谓语动词,girl是宾语,愤怒是宾语补足语,即宾语不足)。

他们发现她很开心。(她是对象,开心是客补)。

希望能帮到你。

加油!

用10个单词举例

比如天上的星星就像宝石。

对比一下:春天的雨细腻温柔,夏天的雨粗糙温暖。

例子:光环可以预测天气。

比如新疆,晕倒就是要下雨。

这座塔占地300平方米,高100米。

定义:大气中的对流层是指温度低、温度高的层,接近地面,可以形成对流。

分类:通常我们把云分为清云和雨云。

说明:这大概就是死海得名的原因。

引用:爱因斯坦曾经说过,“天才等于1%的天赋加上99%的汗水”。

模仿:这些雕狮有的相拥,有的交头接耳,有的听水声,各种惟妙惟肖。

...

例句

(1)为了给这个五花八门的世界敲响警钟,联合国在大力推动全球生物多样性保护行动的同时,专门将1997年世界环境日的主题定为“为了地球的生命”。(2)以长江为例。它的水含有大量的沉淀物,所以它是黄色的。

鲸鱼很大,可以抵得上几头到十几头大象的重量。

(3)以地球为中心401公里范围内没有第二个地球。

(4)光环可以预测天气。

比如新疆,晕倒就是要下雨。

(根据相应例子的大范围

关于例子的句子

1、科学家提出了许多想法,例如,在火星或月球上建立移民基地。

2.苏州园林注重每一个角落的画面美,比如在梯田旁边种几本有草的书。

3.比如菊花,褪色前略红,说明也含有少量花青素。

4.电脑真的可以节省时间,提高工作效率。比如玩翻牌游戏就不需要洗牌。

5.这些石狮有的相拥,有的交头接耳,有的喜欢听水声,各种东西都栩栩如生。

6.在中国发现了一条重达近4万公斤的鲸鱼,它大约有17米长。一条舌头重得像一打大猪。

7.如果水面看起来像一条河,通常会安排桥梁。

如果安排两座以上的桥,每一座都一样,永远不会一样。

8.许多物质的颜色取决于它自己的成分。以长江为例。它的水含有大量的沉淀物,所以它是黄色的。

9.中国有很多种茶,如绿茶、红茶、绿茶(乌龙茶)、白茶、黄茶、黑茶、药茶和花茶。

10、如大丽花,原产墨西哥,只有八片红色花瓣。

人工栽培的历史只有两三百年,却有上千种不同形状和颜色的品种。

...

有哪些例子的课外句子?

第一,南极气候不仅表现在大风和寒冷上,还表现在它的变幻莫测上,往往出人意料,难以防范。

例如,1970年,六架美国海军运输机装载着过冬的人员和物资,从新西兰飞往麦克默多基地。

前五架飞机安全抵达机场。

当第六架飞机只有最后40分钟的飞行时,一场严重的风暴突然袭来,飞行员被迫迫降。

结果,巨大的C-130运输机被强风摇晃,失去控制,折断了一个机翼,撞毁了着陆架。

幸运的是,八个人都逃脱了。

南极活动中有很多这样的例子。

(魏的《气候的力量》)其次,激光记录版在20世纪70年代末问世。

它的外观类似于一张普通的唱片。

不难看,但是可以录108万张。

如果一本书有300页,它可以储存120本这样的书。

后来随着数字技术的进一步使用,每张视盘可以记录3200本书的内容。

这种惊人的存储信息的能力是普通书籍所不能及的,在古代是梦寐以求的。

值得一提的是,视盘有双通道录制,可以提供不同的信息,满足不同层次读者的需求。比如解释一个手术流程,医生和护士听不同的渠道,各取所需,互不干扰。

?(《未来之书》)