读书的意义

《读书有感》是宋代学者朱的一首诗。这两首诗描写了他的“读书”情怀，以生动的形象揭示了深刻的哲理。

这首诗的意思是:

半英亩见方的池塘像镜子一样敞开着。

晴空万里，天光云影照浮水面。

为什么池塘里的水这么清澈？

这是因为有一个取之不尽、用之不竭的源头，不断为它输送活水。

扩展信息:

关于读书的思考

作者:朱(宋)

一旦半英亩的方形池塘被打开，

天空和云彩一起漫步。

要问池塘里的水，为什么这么清澈？

因为有取之不尽的源源不断的活水为它服务。

创意背景:

清元二年(1196年)，朱及其弟子、蔡慎、黄忠来到福山(今利川县平摄乡竹山村)双林寺旁的武义堂讲学。在此期间，他往返于程楠和南丰之间。在，应李元吉、邓的邀请，写了《建昌军师称号》，对建昌的人才给予了衷心的赞扬。应南城县上塘托沃村兄弟吴伦、吴昌的邀请，他们到村里讲学，为吴堂写《荣牧轩》，为阅亭写《书屋》，为吴兄弟创办的社会仓写《社会仓记》，还在村里写了《观书二则》。

参考文献:关于读书的两点思考——百度百科

【两句富含哲理的诗在读书是()】作业帮助

1.山重水复疑无路，黑暗中又有一村。(陆游《游山西村》)2。看着山边变成一座山峰，距离就不一样了。(苏轼《题西林壁》)3。但是你走上一段楼梯，把视野扩大了300英里。(王志焕《在鹭宿》)4。千帆在下沉的船边，万木春在生病的树前。(刘禹锡《报偿》为了有活水之源。(《读朱书》)6。人有喜怒哀乐，月有阴云，思念。(苏轼《水调——月何时有》)7。一旦爬到山顶，人们会看到，其他的山都显得矮矮的..(杜甫《王约》)8。竹外三两桃花，春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇<春江花夜》，只在最高层次。(王安石《等待飞来峰》)10。...夜晚现在让位于阳光的海洋，旧的一年在清新中融化。(王婉《北堡山下一泊》)11。等待闲暇去认识东风，一切色彩永远是春天。(《朱·的《春日》)12。昔日，王谢堂飞入寻常百姓家。(刘禹锡《武夷巷》)...

【找出以下诗歌中的哲学句子，思考这些句子告诉我们什么...

朱的读书思想:这首诗充满灵感，源远流长。半英亩的池塘像一面镜子，反射着天空和来回闪烁的云彩。为什么这个池塘这么清澈？原来，活水是不断从源头流出的！诗的含义很深。要从源头上学习活水的比喻，需要不断吸收新知识，才能快速进步。王婉《北固山下》:能包容新旧交替，岁月不饶人地“活”与“入”，生动地反映了一个以转瞬即逝的新旧描绘改变昼夜的壮观景象。

看书时这首诗包含了怎样的道理

在船的一边，千帆竞赛；病树之首，万木凤春。

世事变迁，时间往往是形成古今的时候。

三枪，2010-05-12-01: 09，苏轼《蝶恋花，花凋谢，红绿杏小》枝头少柳少风，天下无草！蝴蝶花，花凋谢，红杏子小，苏轼花凋谢，红杏子小。

燕子飞翔时，绿水环绕。

树枝上吹来的柳树很少，世界上任何地方都没有草！墙里荡，墙外修路。

墙上的俗人嘲笑墙上的美女。

笑声渐渐变成了沉默，激情却被无情地惹恼了。

苏轼词作品赏析素以豪放著称的苏轼，常常有清新优美的作品，这首《蝶恋花》。

花凋谢红杏小，就是这样的杰作。

“花凋谢，红绿杏小”，既描述了没落与没落，又描述了重生，残红褪尽，绿杏出世。这是大自然的新陈代谢，但却让人觉得有些悲哀。

看春末景色，抒发伤春之情，是古诗词中常见的意思，东坡却与之超脱。

“燕子飞，绿水人绕”，作者把目光从树枝上移开，移向广阔的空房间，心情也开阔了。

燕子飞，绿水围村民。

春天是充实的，扫除了一句话的悲伤。

恐怕只有东坡才能从容，用别人常用的意象和流畅的旋律，把伤春和旷达这两种对立的心境化为一体。

《燕子飞》用颜姝的《燕子来新舍，梨花落清明》指出时间是立春后的第五个星期五，与前后描写的景色一致。

“柳眠在枝上吹的少”，应该和“花凋谢红杏小”这句话属于一类，枝上的柳絮已经越吹越少了。

但作者并没有一一描述，穿插了“燕子”几个字，给伤感的语气注入了轻松的气氛。

絮凝是最容易让人伤心的方法。

“你”字表示诗人从未停止看花。

伤春惜春之情溢于言表。

这是一种正宗的优雅风格。

相传，苏轼在云歌被贬惠州时，曾命妾面见她。

云会歌唱，但眼泪会填满裙子。

“墙里荡墙外路”自然是指上面说的“绿水世家”。

因为绿水四周是高墙，墙上的俗人只能听到墙里荡秋千的人的笑声，看不到痕迹。所以，“墙上的俗人，墙上的美女笑”。

不难想象，此刻笑靥如花的美女们正快乐地荡来荡去。

这里用的是含蓄手法。

作者只写了美女的笑声，却隐藏了美女的外貌和动作，让读者可以和他们的陪伴者一起想象，想象一个女孩在墙里荡秋千的欢乐场景。

可以说一堵墙挡住了视线，却阻挡不了青春之美和人们对青春之美的向往。

这种写法极其巧妙，用“隐”激发想象，从而扩大了“显”的意境。

同样写女人，苏东坡洗“花间派”的“齐丑”风，场面生动而不浪漫，真情不淡，值得称道。

从“墙里荡，墙外之路”到最后，字义一气呵成。

修辞上用“顶真”，即第二句开头的“墙外”，第一句结尾的“墙外”，第四句开头的“笑”，前一句结尾的“笑”，滚滚向前，势不可挡。

根据字法，《蝶恋花》双折，上下四韵，字数相同，节奏相同。

东坡一词前后有不同的情感色彩和节奏，这是作者的自由写作，是作者对直书的信仰，是作者对词律的突破。

这个词的上下句和上下句之间有很多复杂的矛盾。

比如上一部电影的结尾“树枝上吹的很少”，感情很低:“世界上没有到处都是草”，很强烈，很励志。

这种情感与情感的矛盾是由于诗人在现实中被反复贬谪，反映了思想与现实的矛盾。

上一部侧重于悲伤，下一部侧重于喜悦，这也是情感与情绪的矛盾。

“多情却无情恼”，既写了情与情的矛盾，也写了情与理的矛盾。

美丽的女人笑着离开了；行人盯着秋千，空感觉激情澎湃。

诗人虽然写的是情感，但也渗透了人生哲学。

在《江南春色》中，作者从墙内墙外、美女与行人中借用了一个无情而激情的故事，表达了他的焦虑和愤怒之情，也包含了他对矛盾人生悖论的思考。

http://www.cnease.cn/simple/?·t7940.html

一首哲理诗

哲学诗句1。山重水复疑无路。

(陆游《游山西村》)2。看着一边的山脊变成一座山峰，距离就不一样了。

(苏轼题西林墙)3。但是你走上一段楼梯，把视野扩大了300英里。

(王志焕《在鹭宿》)4。船在千帆旁边沉了，树在万木春前面。

(刘禹锡《第一次见面赏乐天扬州》)5。问哪里运河畅通，这样才有活水的来源。

(《朱读书思想》)6。人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调——月何时出》)7。一旦爬到山顶，人们会看到，其他的山都显得矮矮的..

(杜甫《望岳》)8。竹外有三两桃花，是春江水暖鸭的先知。

(苏轼《惠崇春江晚景》)9。不要怕浮云遮住眼睛，只做最高层。

(王安石《等待飞来峰》)10。...夜晚现在让位于阳光的海洋，旧的一年在清新中融化。

(王婉《北堡山下一泊》)11。知道东风总是春天。

(《朱的春日》)12。昔日，王谢堂飞入寻常百姓家。

(刘禹锡《五邑巷》)13。野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。

(白居易《福德古元草别离》)

看书时这首诗包含了怎样的道理

这首诗包含的道理:诗人通过与方池塘的对比，生动地表达了一种微妙而难言的阅读感。

池塘不是死水，而是经常充满活水，所以清澈如镜，映出天空和云彩。

借来的水之所以清澈，是因为从源头上不断注入活水，这就意味着人要想头脑清醒，就必须努力学习，时刻补充新的知识。

因此，人们经常用它来比喻学习新知识，才能达到新的水平。

人们也用两句诗赞美一个人的学术或艺术成就:“问运河那么清楚，因为有活水的源头”，这有其深刻的渊源。

读者也可以从这首诗中得到启发:只有思想永远活跃、豁达、旷达，接受各种不同的思想、新鲜的知识、宽广的胸怀，人才才能不断思考，新的水才能源源不断。

诗中哪一句是读书感觉中的读书观？

看书感觉开了一亩半的方形池塘，天空和云彩一起漫步。

要问池塘里的水，为什么这么清澈？因为有取之不尽的源源不断的活水为它服务。

半亩大小的方形池塘像镜子一样打开，清澈透明。天空的光辉空和浮云的影子映进池塘，不停地闪耀和晃动。

为什么那个池塘的水那么清澈？这是因为它有取之不尽的水源来源源不断地输送河水。

诗歌是一首表达阅读体验的哲理诗。在刻画事物本身的情感形象时，也包含了理性的东西。

半亩见方的池塘一开，天空和云朵一起徜徉。半亩见方的池塘不大，却清澈如镜。“一面镜子”的“镜子”就是“镜子”。

“半英亩见方的池塘”像镜子一样打开了。

“半亩方塘”虽然不大，但清澈如镜，“天空和云彩”都被它反射出来。

发光，漂浮，相见。

作为对风景的描写，可以说是非常生动。

这两句话所展示的形象，能给人美感，让人感觉清晰豁达。

这种感性的形象本身就包含着理性的东西。

显而易见，“半亩方塘”里的水又深又清，所以能映出“天空和云彩”；反之，如果是浅薄肮脏的，就不能反映，或者说不能准确反映。