英语中有哪些修辞手法
英语修辞手法
1.明喻是两个具有相同特征的事物和现象的比较，表现出本体和载体之间的相似关系，二者都出现在比较中。常见的比喻性词语，如，好像，好像，等。，例如:
正如任何人所见，这头大象像一条蛇。
谁都看得出来，这头大象像条蛇。
他看上去好像刚从我的童话书中走出来，像幽灵一样从我身边经过。
他看起来好像刚从我的童话书里出来，像幽灵一样从我身边走过。
它有长长的叶子，在风中摇摆，就像纤细的手指想要触摸什么。
它的长叶子在风中摇摆，仿佛伸出细长的手指去触摸什么。
第二，隐喻(隐喻)不是隐喻，而是作为第二件事对事物的直接描述。这两件事之间的联系和相似性是隐含的。
德国的枪炮和飞机像雨点般落下炸弹、炮弹和子弹...
德国的枪炮和飞机像暴雨一样倾泻炸弹、炮弹和子弹。
钻石部是商店的心脏和中心。
钻石部是店铺的心脏和核心。
3.提喻，也称为举例子的方法，主要特点是整体的局部表征，或整体隐喻指的是部分，或抽象代替具体，或具体代替抽象。例如:
长城不仅是由石头和泥土建造的，而且是由数百万人的血肉筑成的。
长城不仅是用石头和土壤建造的，也是用数百万人的血和肉建造的。
“有血有肉”在句子中被称为“伟大的牺牲”
2、"...说这是世界上最漂亮的舌头
.....他说这是世界上最美丽的语言。
这里用的是具体的“舌头”，而不是抽象的“语言”。
4、许多人的目光转向了美国队中一位20岁的高个子黑人女孩。
很多人把目光投向了美国队，一个20岁的高个子黑人女孩。
这里的“很多眼睛”代替了“很多人”。
4.拟人这种修辞方法是将人的特征和特性加入到外在事物中，使之拟人化，用事物来拟人化人，从而达到相互融合统一。
1、她一个夏天可能生几万个孩子。(摘自《守望蚂蚁》)
她一个夏天可能有几千个孩子。
在这里，“她”和“婴儿”被用来比较蜜蜂和人类女性的生育能力。
我唯一担心的是一月份会发现我又在找工作了。
我唯一担心的就是一月份还要重新找工作。
在英语中，“年”、“月”、“日”常被拟人化，赋予生命，使人读起来亲切生动。
动词 （verb的缩写）夸张这是用丰富的想象力和偏旁的文字来渲染和修饰客观事物，以达到强调的效果。
我的血液凝固了。
我的血液凝固了。
当我把这件事告诉我们的父亲时，他的心都碎了。
当我把这件事告诉我们的父亲时，他的心几乎要跳出来了。
当我在电话里听到女儿的声音时，我的心脏几乎停止了跳动。
当我在电话里听到女儿的声音时，我的心脏几乎停止了跳动。
6.修辞性重复是指在特定的语境中重复使用具有相同结构和意义的句子，以增强语气和强度。
它必须由我们所有相信未来、相信人类和人类创造的辉煌命运的人的鲜血和劳动创造。
它必须用我们这些对未来、对人类、对人类自己创造的伟大命运有信心的人的血汗来创造。
2、...因为医学和外科的好技术意味着更快——治愈的病人更少，痛苦更少，不适更少，死亡更少，疾病更少，畸形更少。
因为优秀的医疗技术和手术意味着更快的患者治疗、更少的痛苦、更少的焦虑、更少的死亡、更少的疾病和更少的残疾。
七、借代(转喻)是指两个不同的事物不相似，但不可分，所以其中一个事物的名称而不是另一个。
几年后，消息传来，拿破仑亲自来视察他们...
几年后，他们听说拿破仑要亲自去拜访他们。
“单词”在这里代替了“新闻、信息”
艾尔用眼睛说，“是的”。
艾尔用眼神说，“是的”。
“说话”应该是嘴巴的作用，这里其实表达的是用眼睛“说话”的意思。
八、双关(pun)是一个单词或短语，用巧妙的方式将两个不相关的意思同时组合起来，以达到幽默有趣的效果。
拿破仑大吃一惊。“要么你疯了，要么我疯了，”他宣称。“都有，先生！”瑞典人骄傲地喊道。
“两者”一词意味着拿破仑和士兵都疯了，士兵曾在拿破仑的指挥下参加过两次战斗。
9.拟声词是一种模仿自然的非语言声音。它的发音与所描述的事物的声音非常相似，使语言看起来生动而富有表现力。
在学校房子的根部，一些鸽子在轻轻地咕咕叫。
在学校房子的屋顶上，一些鸽子在轻轻地咕咕叫。
2、她让我接触到一切可以触及或感觉到的东西——阳光、丝绸的沙沙声、昆虫的声音、门的吱嘎声、爱人的声音。
她让我接触到了所有我能接触到或者感觉到的东西，比如阳光，丝绸摇曳的沙沙声，昆虫的叫声，开门的吱嘎声，亲人的声音。
十、反讽(反讽)是指利用隐含的褒义词来表达其否定意义，从而达到使原意更加幽默、讽刺的效果。
嗯，当然，我知道像你这样的绅士只带大票子。
啊，当然，我知道像你这样的先生只带大额钞票。
店员的这番话，意在讽刺衣衫褴褛的顾客:像你这样的人，怎么会有大票呢？“温柔”这个名字其实是“讨gar”。
十一、通感(synthesis)是指一种感觉产生的感觉，以及转向另一种感觉的心理感觉。
有些书可以浅尝辄止，有些书可以囫囵吞枣，有些书需要细细咀嚼和消化。
有些书要浅尝辄止，有些书要囫囵吞枣，少数书要咀嚼消化。
书没有味道，也不能吃，不能消化。在这里，精读和泛读，阅读欣赏和吸收知识的感觉是通过味觉功能和消化功能来表达的，心理感受是如此的生动和奇特。
十二、头韵(alliteration)在一个句子中，有两个以上的单词或短语连在一起，开头的音节有相同的字母或声音，以增强语言的节奏。
他是如何以及为什么来到新泽西州普林斯顿的，这是一个关于奋斗、成功和悲伤的故事。
谁能帮我用英语写几个讽刺修辞的句子，就是不举例，不行...
1.这个勤奋的男孩很少每周阅读超过一小时。事实上，这是对他懒惰的讽刺。抢劫寡妇的存款肯定是一种高尚的行为。其实很讽刺。3.如果不知道现在是早上的什么时间，这将是一件很好的事情。好吧，其实很讽刺。
英语中几种常见的修辞方法
与汉语修辞相比，英语修辞分为许多类别。1.明喻明喻用共性来比较不同的事物。这种共性存在于人的头脑中，而不存在于事物的自然属性中。象，像，看见，好像，好像，类似的标志，如:1 >；。他就像一只以为太阳升起是为了听他啼叫的公鸡。2 >。我像c云一样孤独地游荡。3 >。爱因斯坦只是一片空白，好像他刚从一次公正的谈话中走出来。2.隐喻隐喻，隐喻隐喻是一种简化的明喻，是通过比较一个事物的名称而形成的。例如，1 >:。希望是一顿丰盛的早餐，但却是一顿糟糕的晚餐。2 >。有些书可以浅尝辄止，有些书被浪费了，而有些书感觉可以浅尝辄止，被消化吸收。3.转喻转喻，转喻不是直接说要说什么，而是用与之相关的东西的另一个名字。I .用容器替换内容，例如:1 >；。水壶烧开了。水在沸腾。2 >: .房间里静悄悄的。整个房子静静地坐着。二.用材料和工具代替事物的名称，如:请把你的耳朵借给我。请听我说。三.用作者代替作品，如:莎士比亚全集第六卷。用具体的东西代替抽象的概念。例如:我有肌肉，他们从中赚钱。如果我有实力，他们会用我的实力赚钱。4.提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻提喻例如:1 >:他的工厂大约有100只手在工作。他的工厂大约有100名工人。他是本世纪的牛顿。他是本世纪的牛顿。。狐狸和你的帽子很配。这条狐狸毛围巾和你的帽子很相配。5.联觉联觉、联觉和动觉是直接用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉来描述事物的修辞手法。例如:1 >；。鸟儿坐在树上，发出百合般的声音。当鸟落在树上时，它们发出百合般的声音。。品尝莫扎特的音乐。品尝莫扎特的音乐。6.拟人就是赋予无生命的东西生命。例如:1 >；。黑夜轻轻地将她的手放在我们发烧的头上。2 >。我很高兴，能听到鸟儿在树林里唱歌。7.夸张夸张是用夸张的方式表达强调的目的。可以增强语言潜能，增加表达效果。例如:1 >；。我请求一千个原谅。2 >。爱你。你是我的整个世界，月亮和星星。3 >。当她听到这个坏消息时，一大群老师涌了出来。8.排比，是一种将两个或两个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语和句子排列成一串形成一个整体的修辞手法。例如:。没有人能完全自由，直到所有人都自由；在所有人都道德之前，没有人是完全道德的；在所有人都幸福之前，没有人会完全幸福。2 >。在所有这些事情都要得到回答的日子里，我召唤你和你的家人，直到你们这场糟糕的比赛的最后一场，来为这些事情负责。在所有这些事情都要被回答的日子里，我召唤你的兄弟，你这个最糟糕的种族，来分别回答它们。9.委婉委婉、婉拒法、婉拒法是指用委婉、优雅的方法表达粗鄙、恶语，避开禁忌语。例如:1 >；他出去拜访必要的人。他出去是为了方便。他和妻子的关系一直不太好。他和妻子的关系不和谐。。邓小平于1997年10月去世。寓言寓言，比如这是一种源自希腊语的修辞方法，意思是“用另一种方式说”。它是一种具有两重性的形象描述，表面意义和真实意义是两回事。例如:1 >；。趁着阳光灿烂，把干草做好。2 >是时候把犁变成剑了。11.反讽反讽反讽是指用意义相反的词来表达意义的构成方式。比如在指责错误和失误的时候，我们用赞同错误的说法，而在表扬的时候，我们几乎是在指责。例如:1 >；。如果不知道现在是早上几点，那真是件好事。2 >"当然，你只带大额钞票，身上没有零钱."服务员对乞丐说。12.双关双关是利用一个词在一句话中的双重含义，充分发挥话题，进行多种解释，旁敲侧击，达到意想不到的幽默风趣效果。它主要以相似的形式、意义和同音字出现。例如:。她太矮了，不值得高赞；太棕了，不值得好赞；太小了，不值得大赞。2 >。大使是一个诚实的人，为了国家的利益而在国外撒谎。3 >如果我们不在一起，我们就分开绞死。13.仿拟模仿这是一种模仿名人名言、警句、谚语，改变一些词语使其产生新意的修辞手法。例如:1 >；。罗马不是一天建成的，也不是一年建成的。2 >。患难见真情，是需要回避的朋友。3 >。如果你现在给一个女孩一英寸，她会注意的。14.反问句。反问句和反问句的区别在于，反问句不是以获得答案为目的，而是以问题为手段来达到修辞效果。它的特点是:肯定问题意味着强烈的否定，而否定问题意味着强烈的肯定。它的答案通常是不言而喻的。例如:1 >；。怎么可能在森林里走了一个小时却没有看到任何值得注意的东西？2 >。我们能让那些谎言无人回答吗？15.对偶控制，是的...
英语语言和文学中有哪些修辞手法
1.明喻明喻2。比喻，比喻3。转喻转喻，4。提喻转喻5。联觉，联觉，联觉，6。拟人拟人化7。夸张夸张8。平行度，平行度9。委婉委婉，委婉拒绝法10。寓言寓言，例如(原意为“寓言”)11。反讽反讽12。双关13。仿拟模仿可以在参考资料的网站上找到，就是百度文库，有概念，有例子
英语中常见的修辞手法
1.隐喻类:明喻隐喻拟人拟人拟人2。替换类:转喻转喻提喻隐喻委婉委婉夸张轻描淡写3。并列类:排比平行结构对物分层反高潮突降4个矛盾类:矛盾修饰法矛盾修辞法移就移就似是而非的对仗zeugma5双关类:双关双关音节、双重叙述、反讽反讽6重复类:头韵重复(噗，该练打字速度了。从我买的一本书上看到的，什么都不懂可以互相交流)
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1明喻明喻是用共性来比较不同的事物。这种共性存在于人的心中，而不是事物的自然属性。n标记通常是像、像、看见、好像、好像通过、类似于、比如等。例子:我想孤独如云。2.隐喻n隐喻是一种简化的明喻，是通过比较一个事物的名称和另一个事物的名称而形成的。例:世界是一个舞台3 .转喻转喻，转喻n转喻不直接说要说什么，而用另一个与之相关的事物名称。用容器代替里面的东西，例如:水壶烧开了。房间里静悄悄的。整个房子静静地坐着。n二。用材料和工具代替事物的名称，比如:n把你的耳朵借给我。拜托了。请听我说。第三卷。用作者替换作品，例如:莎士比亚全集。用具体的东西代替抽象的概念，比如:我有肌肉，他们从中赚钱。我有力量。他们利用我的力量赚钱。4.提喻的意思是N，意思是用部分代替全部，或者用部分代替全部。还是特殊而不是一般。他的工厂大约有100名工人。他的工厂大约有100名工人。5.拟人化，拟人化。夜晚轻轻地将她的手放在我们夸张的头上。6.夸张夸张是用夸张的方式表达强调的目的。可以增强语言潜能，增加表达效果。比如爱你。你是我的整个世界，月亮和星星。7.悖论悖论，悖论n似是而非的评论；看似矛盾但可能正确的陈述；这是一个有意义的说法，看似矛盾，却包含一定的哲理。是一种矛盾的修辞方法。例:欲速则不达。(谚语)欲速则不达，他的主要特点是毫无特色。委婉语；委婉语；委婉语；委婉语；委婉语；委婉语；委婉语；委婉语；委婉语。
英语中有隐喻或拟人吗
英语修辞手法1。明喻是两个具有相同特征的事物和现象的比较，表现出本体和载体之间的相似关系，二者都出现在比较中。像，好像，好像，好像之类的比喻是常用的。比如:1。正如蛇所见，这头大象像一条蛇。众所周知，这头大象像一条蛇。他看起来好像刚从我的童话书中走出来，像幽灵一样从我身边经过。像幽灵一样从我身边走过。3.它有长长的叶子，在风中摇摆，就像纤细的手指想要触摸什么。它的长叶子在风中摇摆。就像伸出一根细长的手指去触摸什么东西。2.隐喻不是隐喻，而是直接把事物描述为第二件事。这两件事之间的联系和相似性是隐含的。1.德国枪炮和德国飞机投掷炸弹。炮弹和子弹...德国的枪炮和飞机像暴雨一样倾泻炸弹、炮弹和子弹。2.钻石部是商店的心脏和中心。钻石部是商店的心脏和核心。提喻，又称举例法，主要特点是整体的局部表征，或整体部分的隐喻表征，或抽象代替具体，或具体代替抽象。比如1。长城不仅是由石头和泥土建成的，而且是由数百万人的血肉建成的。长城不仅是用石头和土壤建造的，而且是用数百万人的血和肉建造的。“有血有肉”在句子中被称为“伟大的牺牲”。2."...他说这是世界上最美的语言，他说这是世界上最美的语言。这里用的是具体的“舌头”，而不是抽象的“语言”。4.许多人的目光转向了美国队中一名20岁的高个子黑人女孩。很多人把目光投向一个来自美国队的20岁高个子黑人女孩。在这里，“很多眼睛”代替了“很多人”。第四，拟人是一种把人的特征和特性加到外部事物上，使之拟人化的修辞方法。用事物模仿人，从而达到相互融合。1.一个夏天她可能会有成千上万的孩子。(出自《看蚂蚁》)这里用“她”和“婴儿”来比较蜜蜂和人类女性的生育能力。我唯一担心的是，一月份会发现我再次找工作。我唯一担心的就是一月份还要重新找工作。在英语中，“年”、“月”、“日”常被拟人化，赋予生命。让人读得亲切生动。5.夸张是用丰富的想象力和激进的文字来渲染和装饰客观事物，以达到强调的效果。1.我的血液凝固了。2.当我把这件事告诉我们的父亲时，他的心都碎了。当我把这件事告诉我们的父亲时，他的心几乎要跳出来了。3.当我在电话里听到女儿的声音时，我的心脏几乎停止了跳动。我的心脏几乎停止跳动。6.修辞重复是指在特定的语境中，结构相同、意义相同的句子的重叠使用。1.它必须由我们所有相信未来的人的鲜血和努力创造。他们相信人和他辉煌的人造命运。它必须用我们来创造未来，用对人类有信心的人们的血汗和人类自己创造的伟大命运。2....因为医学和外科的好技术意味着更快治愈的病人，更少的痛苦，更少的不适，更少的死亡，更少的疾病和更少的畸形。因为优秀的医疗技术和手术意味着更快的患者治疗、更少的痛苦、更少的焦虑、更少的死亡、更少的疾病和更少的残疾。第七，转喻是指两个不同的事物不相似，但不可分割。因此，经常使用事物的名称之一来代替另一个。1.七年后，据说拿破仑亲自来视察他们...几年后，他们听说拿破仑要亲自来视察他们。”单词"在这里代替了"新闻"。信息”(新闻，信息)2、艾尔用眼神说话，“是的”。艾尔用眼神说，“是的”。“说话”应该是嘴巴的作用，其实是用眼睛表达“说话的意思”。8.双关语是一个以巧妙的方式同时结合两个不相关的意思的单词或短语。达到幽默有趣的效果。拿破仑大吃一惊。“要么你疯了，要么我疯了，”他宣称。“都有，先生！”瑞典人骄傲地喊道。“都”字“都”是指拿破仑和士兵都疯了，士兵参加了拿破仑指挥的两次战斗。九.拟声词是一种模仿自然的非语言声音，它的发音与所描述的事物非常相似，使语言显得生动。富于表现力。1.在学校房子的根部，一些鸽子在轻轻地咕咕叫。在学校房子的屋顶上，一些鸽子在轻轻地咕咕叫。2.她让我接触到一切可以触及或感觉到的东西——阳光、丝绸的沙沙声、昆虫的声音、门的吱嘎声、爱人的声音。她让我接触到了所有我能接触到或感觉到的东西，比如阳光，丝绸摇曳的沙沙声，昆虫的叫声，开门的吱嘎声，亲人的声音。...
在下列句子中写出两种修辞手法
明喻是英语中的一种修辞格，它将两个具有相同特征的事物和现象进行比较，表现出本体和喻体的相似关系，二者都出现在比较中。
常用的比喻性词语，如，好像，好像，等。，例如:1。这只大象像条蛇，没人能看见。这只大象像一条蛇。
他看起来好像刚从我的童话书中走出来，像幽灵一样从我身边经过。他看起来好像刚从我的童话书里出来，像幽灵一样从我身边走过。
3.它有长长的叶子，在风中摇摆，就像纤细的手指想要触摸什么。它的长叶子在风中摇摆，仿佛伸出细长的手指去触摸什么。
第二，隐喻(隐喻)不是隐喻，而是作为第二件事对事物的直接描述。这两件事之间的联系和相似性是隐含的。
1.德国枪炮和德国飞机像雨点般落下炸弹、炮弹和子弹...德国的枪炮和飞机像暴雨一样倾泻炸弹、炮弹和子弹。
2.钻石部是商店的心脏和中心。钻石部是店铺的心脏和核心。