英语中的被动句表达

英语被动句的表达方式是什么？

Be+过去式完成式have/be+过去式完成式will/wild+过去式完成式请看下面详细的介绍:英语时态)j是动词形式，不同的时态用来表示不同的时间和方式。

下面是英语中常用的八种基本时态，其他时态都是在这八种时态的基础上组合而成的。

1.一般现在时:1。概念:频繁重复的动作或行为以及一些现状。

2.时间状语:总是，通常，经常，有时，每周(日，年，月…)，每周一次，周日，3。基本结构:动词原形(如果主语是第三人称单数，在动词后面加(e)s)4。否定形式:am/is在这种情况下，如果谓语动词是动作动词，则在它前面加don如果主语是第三人称单数，则使用not，同时恢复动作动词。

5.一般疑问句:把be动词放在句首；用助动词do提问。如果主语是第三人称单数，用do。同时恢复动作动词。

6.示例:。这里很少下雪。他总是乐于助人。行动胜于雄辩。二、一般过去式:1。概念:过去某一时间发生的动作或状态；过去习惯性的和经常性的行动和行为。

2.时间状语:以前，昨天，前天，上周(年，夜，月…)，1989年，就在现在，5岁，一天，很久很久以前，从前等等。3.基本结构:be动词；动作动词4。否定形式:was/was+not；在动作动词前加没，同时恢复动作动词。

5.一般问题:句首是或曾经是；用助动词do的过去式do提问，同时还原动作动词。

6.在那些日子里，她经常帮助我们。我不知道你这么忙。三、现在进行时:1。概念:指在这个阶段或说话时正在进行的动作和行为。

2.时间状语:现在，此时，这几天等3 .基本结构:am/is/are+doing4。否定形式:am/is/are+not+do 5。一般问题:把be动词放在句子的开头。

你今天感觉怎么样？他功课很好。四.过去进行时:1。概念:指在过去某个时间或时刻正在发生或进行的行为或行动。

2.时间状语:昨天这个时候，那个时候或者when引导的谓语动词是过去时的时间状语。

3.基本结构:was/was+doing 4。否定形式:was/are+not+doing 5 .一般疑问句:句首放was或are。

6.当时她在解放军部队工作。他在的时候，我正在看报纸。五、现在完成时:1。概念:过去发生或已经完成的行为对现在造成的影响或结果，或从过去开始并持续到现在的行为或状态。

2.时间状语:最近，最近，自从… for …，过去几年等3 .基本结构:have/has+done4。否定形式:have/has+not +d一. 5 .一般问题:have还是has。

6.我写了一篇文章。前几天一直在下雨。不及物动词过去完成时:1。概念:发生在过去某个动作之前或完成之前的动作或行为，即“过去的过去”。

2.时间状语:以前，去年年底(学期，月……)等3基本结构:had+done 4否定形式:had+not+done 5一般疑问句:had放在句首。

6.我们一到车站，火车就开走了。到上个月底。我们复习了四本书。一般将来时:1。概念:它表示将要发生的行动或存在的状态，以及做某事的意图、计划或准备。

2.时间状语:明天，下一天(周，月，年…)，很快，几分钟，到…，后天等3 .基本结构:am/is/are/打算+do；Will/shall+do.4否定形式:was/was+not；；在动作动词前加没，同时恢复动作动词。

5.一般疑问句:be置于句首；将提到句子的开头。

6.他们将在学习上与我们竞争。要下雨了。8.过去和将来时态:1。概念:基于过去某个时刻，从过去看未来，常用于宾语从句。

2.时间状语:第二天(上午，年…)，第二个月(周…)等3 .基本结构:was/waes/打算+do；会/应该+做. 4否定形式:是/是/不是+打算+做；将来时/应该时+不应该时+应该时。5一般疑问句:句首是或是；会/应该提到一个句子的开头。

6.他说他第二天要去北京。我问谁要去那里。英语中的几种时态在一定情况下可以相互转换。以下是一些常见的转换形式:1。过去时和现在完成时的转换在现在完成时中，连续动词可以与表示一段时间的状语连用，而瞬时动词不能。

但也可以使用其他表达方式:①即时动词用于“一段时间+以前”的一般过去时句式；②瞬时动词可以变成对应的连续动词和短语，可以搭配一段时间使用；3瞬时动词用在“是+一段时间+自+一般过去式”的句式中，表示“有时间自”，主句一般用It is代替It has；④瞬时动词用于“自+过去式已过一段时间”的句式。

他两年前加入了这个联盟。他加入联盟已经两年了。他加入联盟已经两年了。自从他加入联盟以来，两年过去了。...

求21个英语被动语态的句子！！！

1.美国南部的人们种植水稻。美国南部种植水稻。没有老师，学校不允许我们进入化学实验室。没有老师，我们不允许进入化学实验室。2.他们上个月同意建造一座新的汽车工厂。他有一种奇怪的方法使他的课生动有趣。学生们不容易忘记他的课。他有一种奇怪的方法让他的课生动起来，他的课不容易被忘记。3.他们将把一般将来时的汽车海运到国外。汽车将通过海运运往国外。他们将为离校生提供大量工作。许多工作将会给离校生。4.过去将来，经理说他们将在年底完成这个项目。经理说这个项目将在年底完成。工人们付给我钱，说他们会尽快造出这辆车。工人们付给我钱，说这辆车会尽快制造出来。5.现在进行时的收音机正在广播英语课。收音机正在播放英语课。——你搬进新房了吗？还没有。我们正在粉刷房间。房间正在粉刷。6.过去进行时——他们为什么不准时开车去那里？——因为工人们在修路。因为道路正在被修补。去年这个时候，我们在这里植树。树木正在被种植，我被告知运动会可能被推迟。我们已经降低了价格。价格已经降了下来。

英语被动语态的一些句子！！！！赶时间~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~

1.他们必须清理这条河。这条河必须由他们来清理。2 .明天，我们将打扫学校。明天，学校将由我们打扫。3 .你每天打扫房间吗？你的房间每天都被你打扫了吗？4.他们正在浇花。花在它们旁边浇水。5.蔬菜让我们更健康。我们通过吃蔬菜变得更加健康。6 .在过去的五年里，景德镇发生了很大的变化。在过去的五年里，景德镇发生了很大的变化。他昨天写了两封电子邮件。昨天他写了两封电子邮件。

30个英语被动句及其翻译

1.我们教室的窗户每周打扫一次。2.我的作业2小时前检查过了。3.这个男孩上周受伤了。现在处理得很好。4.许多国家说英语。5.消防队员扑灭了大火。6.这些汽车是英国制造的。7.每年印刷成千上万的新书。8.老年人应该得到很好的照顾。我们经常看见她打扫教室。1.我们教室的窗户每周打扫一次。2.我家两小时前检查过了。3.那个男孩上周被注射了针剂，现在得到了很好的照顾。4 .许多国家都说英语。5 .大火被消防队员扑灭了。6 .这些汽车是英国制造的。7 .每年都有成千上万的新书出版。8 .老人应该得到很好的照顾。10 .我们经常看到她打扫教室。11 .这些石头加工机器是从意大利为新成立的工厂引进的。这些石头加工机器是从意大利进口的，目的是为了建一座新工厂。

12.:这所中学是以一位捐款5000万元的捐赠者的名字命名的。这所中学是以一位捐款5000万元的捐赠者的名字命名的。

13.:虽然人类在几千年前就做了从很远很远的地方看到和听到东西的梦，但这种梦在现代变成了现实。虽然“千里眼”和“千里眼”是人类几千年前的梦想，但直到现代社会才实现。

14.:这家五星级酒店建于1997年，是为香港回归祖国而建的。这家五星级酒店建于1997年，以迎接香港回归祖国

用英语被动语态造15个句子

1.我昨天看了这本书。-这本书是我昨天读的。2.这个男孩正在家里拉小提琴。这个男孩正在家里拉小提琴。3.老师教我们英语。-老师教我们英语。4.今天下午我们将举行一次会议。今天下午美国将举行一个会议。5.我学英语已经五年了。——英语我已经学了五年了。我给他一个苹果。(我)给了他一份申请。她执导了这部电影。这部电影是(由她)导演的。他写了这部小说。这部小说是(他)写的。我昨晚把信寄出去了。这封信是昨晚(由我)寄出的。我告诉了他这个消息。这个消息是(由我)告诉他的。

英语九个时态主被动句各造三句，附翻译！

(1)一般现在时的被动语态:am [is，are]+过去分词我们学校教英语。

我们在学校受到很好的照顾。我们在学校受到很好的照顾。

(2)过去式被动语态:was[are]+过去分词何被带到派出所。他被带到了警察局。

这座房子是十年前建造的。这所房子是十年前建造的。

(3)一般将来时的被动语态:will+过去分词这里马上要盖新楼了。

会议将于今天下午两点举行。

(4)现在完成时的被动语态:hase[hase]be+过去分词现在所有的工作都做好了。

信寄出去了吗？信都发了吗？(5)过去完成时被动语态:hase+过去分词他说工作已经完成了。

(6)现在进行时的被动语态:am [is，are] being+过去分词我的手表正在被他修理。他正在修理我的手表。

该计划正在讨论中。这个计划正在讨论中。

(7)过去进行时的被动语态:was[are]being+过去分词他说那个男的在动手术。

他告诉我一个新的车站正在建造中。他说一个新的车站正在建造中。

(8)过去式被动语态:be+过去分词他说会议下周举行。

急需英语定语从句和被动语态句，各50句。

被动语态的句子1。参观者请勿触摸展品。我有10分钟的时间来决定何时拒绝这个提议。这里正在建一座新电影院。4 .我在那里的时候，正在开会。5 .这项任务的所有准备工作都已经完成了。 我们准备开始了。6 .他受到每个人的尊重。7 .这出戏是曹禺写的。8 .她出生在湖南。9 .他们受到了热烈的欢迎。10 .昨晚有两个新娘被杀。11 .这幅画是朱迪亚画的。12 .黄油放在冰箱里。13 .窗户被打破了。14 .她昨天做了手术。15 .他受到了歧视。16 .他的房子被破门而入。17 .这不可能在一天内完成 今晚结束。21 .她要求得到一份工作。22 .没什么可做的。23 .她讨厌被那样对待。24 .我听到这首歌是用意大利语唱的。25 .他被迫长时间工作。26 .她被要求唱一首歌。 男孩被告知去睡觉。他被选为他们的领导人。29。她被称为大姐。30。这必须保密。31。他被选为主席。32。墙壁被粉刷了。他的头发被染成红色。34 .她被释放了。35 .她被授予一个特别奖。36 .我得到了一些东西。我有很多工作要做。38.我们邀请你用英语给我们做一个报告。这个男孩叫小虎队。41.她是由她姑姑带大的。42.这本书是狄更斯写的。你在哪里受的教育？44.他们在机场受到热烈的欢送。项目什么时候完成？46.我们担心我们不会被录取。结果要到6点钟才能宣布。我可以和你一起去吗？49.我没想到我会被要求发言。50.宇宙飞船将于明天发射。定语从句1。我们昨天拜访的那个老人是一位著名的艺术家。2.王老师正在照顾那个父母去北京的孩子。3.刚才和我姐姐握手的那个人是我们的校长。4 .我想向他学习的那个同志是一个努力学习和工作的人。5.任何违法的人都应该受到惩罚。6.这些要去北京的人是我们学校最好的学生。7.有一个学生想见你。8.获得一等奖的学生是努力学习的班长。9.我在街上遇到了我的一个朋友，他刚刚从日本回来。10.我喜欢鲁迅写的书。11.我们去年做的桌子非常好。我住在窗户朝南的房间里。我住在窗户朝南的房间里。) 13.他们谈论的那个女孩是我们的班长。14.这本书中有许多有趣的东西，是李明写的。15.这是她正在找的书吗？16.他们正在等的那个老人是李教授。17.她正在照看的那个孩子是王平的儿子。18.我们愿意做任何对人民有益的事情。19.我已经把我知道的都告诉他们了。20.能做的都做了。21.昨晚我读的第一本书是一本英语小说。22.这是我看过的最有趣的电影之一。这是目前能做的最好的了。24.我们对你所说的医生和医院一无所知。25.山上可以看到羊和人。26.这是唯一可以借给你的书。27 .他昨天用的字典是哪本？28.这是我们曾经工作过的工厂。29.他认识的人和出席会议的人一样多。30.你提到的这种人现在很少了。31.桌子上的那些是英语书。32.这就是那本书，是鲁迅写的。33.正如我们预料的那样，他又迟到了。如我们所料，他又迟到了。这条街已经好几个星期没打扫了，所以很脏。35.这个年轻人骗了他朋友很多钱，这是不光彩的。36 .他每天都锻炼，这对他的健康有很大好处。37.正如已经指出的，英语对外国人来说相当难。38.像这样的书对初学者来说太难了。39.我和他住在同一栋楼里。他认识的人和出席会议的人一样多。41.他是我们学校唯一懂法语的老师。(42.那是学校要求学习的书籍之一。43.这是自1990年以来出版的最精彩的小说之一。她是少数几个...

英语中的被动句表达

英语中的被动句表达英语中的一些单词与汉语有这种关系，它们看起来被动和主动，或者主动和被动。

比如上瘾看似被动，但不代表被动。

在英语表达中，主动意义有时是以主动的方式表达的，即这句话的主语是谓语动词的行为者，如他们昨天赢了比赛。当句子的主语是动作的行为者时，我们经常用被动的方式来表达句子的意思，如何受到老师的表扬。但是在英语表达中，经常会用一些特殊的主动句和结构来表达被动的意思，比如“Jack是臭名昭著的罪犯，应该处死。

”“Jack应该被处死”是被动的意思，但可以主动翻译，就是Jack是臭名昭著的罪犯所以要死刑。那么，如何应对这种情况呢？大致可以分为以下几种情况:1。在主语+be+形容词+to do的句式中，如果形容词表示主语的性质和内在特征，一般可以用不定式主动语态表示被动意义，如:这个问题很好回答。虽然问题已经回答了，但是这个句子中的形容词“easy”表示主语“question”的性质，所以可以用“to”

第二，在主语+be+宾语+to的结构中，如果不定式和宾语之间存在动宾关系，被动意义也可以主动表达。

比如，它们是一些需要思考的问题。在这句话中，由于“思考”和“问题”之间的动宾关系，我们应该用“思考”来主动表达被思考的意思。

3.在结构上有(想需要...)+某物+to do，如果用作定语的不定式与前面修饰的名词或代词形成逻辑动宾关系，与句子主语形成逻辑主谓关系，那么不定式可以主动形式表达被动意义。例如:我有一些食物要吃。句子中的吃不仅与某种食物形成动宾关系，还与句子的主语形成主谓关系。我们可以用主动来表达被动，否则，我们在表达被动意义时仍然需要使用不定式的被动语态。

注意区分下面两句话的不同意思:①你有衣服要洗吗？需要洗衣服吗？②你有要洗的衣服吗？你有一些衣服要我洗吗？在例子中，虽然洗衣和洗衣服形成动宾关系，但它们与主语you不形成主谓关系。“你”不洗自己，布丁风格还是要被动的。

4.在“有be+主语+不定式”的结构中，当不定式和主语在逻辑上是主语-宾语时，不定式可以是主动的，也可以是被动的，但侧重点不同。

主动定语侧重于人，被动定语侧重物。然而，主动在英语口语中意味着被动。

有许多工作要完成。还有很多工作要完成(不知道是谁完成的)。在这里，我们应该注意区分要做的事情(任何事情，没有事情)和要做的事情(任何事情，没有事情)。

没什么可做的，我很无聊。无事可做，觉得无聊。

没什么可做的。我们得再买一个。

5.在一些特殊的句型中，被动意义只能主动表达，例如，电影很值得一看。虽然“电影”在这个句子中是“看”的，但不存在“值得做”的被动用法，因为“值得做”结构本身就表达了“值得做”的被动意义。

另一个例子是用+n+的复合结构来做，有一些工作要做，他必须熬夜。“工作”和“做”之间存在逻辑上的被动关系。

但我们只能选择主动去做来表达被做的被动意义。

6.在英语的使用中，一些单词有不同的含义。不同的意义和词性使这些词有不同的用法。例如，味道(感觉，气味...)表示品尝某物是被动形式的及物动词，但只能用主动形式来表示味道如何。比较以下例子:蛋糕是他们昨天在聚会上尝的。这蛋糕味道不错。类似的词语被用来证明，试着比较:这个理论已经被科学家证明了。这个理论被证明是正确的。7.如果一些动词表达主语的固有性质，它们可以使用主动语态，但它们表达被动语态。比如他很容易说服。这部电影被认为是最好的。英语中有许多这样的动词，如读、看、垫、洗、擦、卖、剪、吹和一些短语动词，出来(待发表)、通过(待出售)、上去(待提出)等。然而，如果这些动词表达一种特定的被动行为，它们仍然使用被动。他昨天很容易就坚持下来了。这部电影被评为电影节最佳影片。八.在英语使用中，有一些单词和短语由于自身的不妥协，只能使用主动形式，如:happy、发生、发生、发生、爆发等。这座城市发生了巨大的变化。战争爆发于1864年。九.副词不仅能表达动词的意思，还具有被动意义。这些副词主要来源于介词。会议取消了。这部电影将于今晚上映。(on = continue)

英语被动句和主动句的相互转换(二年级)

1.他将在音乐会上演唱几首歌曲。有人让我谈谈电影3。我们将制作一张关于长城的海报。他每天都打扫房间。每年有数百万人观看比赛。他每天说什么语言

用被动语态的句子写一篇英语作文

中秋节是一个由所有中国人庆祝的中国传统节日。人们普遍认为这是一个家庭团聚的节日。中秋节在农历八月十五庆祝。在那天晚上，可以看到月亮比任何其他夜晚都更明亮、更饱满。中秋节通过吃月饼来庆祝。月饼很好吃。所有的孩子都喜欢它。晚上，家庭通常会举行大型聚会。他们喜欢互相聊天。很多事情都讲了。也会提供很多好东西。晚饭后，他们看月亮，因为在中国满月被认为是家庭团聚的象征。嫦娥的故事将被讲述。她被造飞到了月球，住在月宫里。多美的故事啊！