如何在一个句子中找到主语、谓语和宾语
看句子主要说什么。一个句子总是表达一个内容，通常表示一个动作过程，动作的发送者是主语；表示动作的词是谓语；行动中涉及的人或物称为物体。比如我学习。我是主体；阅读是谓语；书是物件。
如何找出一个句子中的主语、谓语、宾语、定语、状语、补语？...
主题:1。定义:主语:主语是句子中陈述的对象，表示是谁或什么。
2.特点:a .常用名词、代词、名词短语。
b、一般来说，谓语的意思是“谁”或“什么”。
3.符号:双线。
谓语:1。定义:用于描述陈述的主题。
2.特点:a .常用动词和形容词。
b，一般意思是“如何”或“什么”是主语。
3.符号:单向线。
对象:1。定义:谓语动词所涉及的宾语的语言单位。
2.特点:a .常用名词、代词、名词短语。
b、一般表示谓语“如何”或“什么”。
3.符号:波浪线4。能愿望的动词，如“希望、想、能、说”，一般作为宾语。
属性:1。定义；用在主语和宾语前面，起到修饰和制约的作用。
2.特点:a .常用名词、形容词、动词、代词。
b、一般属性和头词之间有“的”联系。
3.符号:括号()。
状语:1。定义:在动词和形容词前用来修饰和限制的语言单位。
2.特点:a .常用作副词、形容词、动词、名词和方位词，表示地点和时间。
b、一般状语和中心词之间有“地”的连接。
3.符号:括号。
补充:1。定义:谓语后面的附加成分，起到解释谓语的补充作用，回答“如何”、“多久”、“多少”(时间、地点、结果)等问题。
2.特点:a .动词和形容词常作副词。
b一般补语和中心词之间有“的”的联系。
3.符号:单本书名。
公式:基本成分是主谓宾，联合成分是固定补充的。
定语必须在主语和宾语前面，前者是形式，后者是补语。
例:1我(主语)默默地站在走廊(宾语)上(状语)；2 .科学技术(主体)是人性和精神(客体)的最高成就；3这个(主语)是一个独特的(定语)场景(宾语)；4今人(定语)老年人活泼(谓语)5白线(主语)拧成细绳(宾语)6这些节日(主语)包含(谓语)和(补语)丰富的民俗(宾语)7我们(主语)喜欢(谓语)一个记者(主语)手里拿着照相机默默地(状语)解开了(谓语)(补语)绑在他腰上的结实(定语)粗绳(宾语)。10很多(定语)原子电厂(主语)是连续来的(状语)(谓语)
如何找到一个句子中的主谓语
宾语一般用在及物动词之后，表示行为动词所涉及的宾语。
请出示你的护照。请出示你的护照。
她什么也没说。她什么也没说。
你想要多少？-我想要两个。你想要多少？-我想要两个。
他们把伤员送到医院。
他们要求看我的护照。他们要求看我的护照。
我喜欢和你一起工作。很高兴和你一起工作。
你记下他说的话了吗？你记下他说的话了吗？
如何在一个英语句子中找到宾语、主语和谓语？
简单解释如下:主语:句子的开头，句子陈述的对象，是谁或者是什么。意思是说句子讲的是“谁”或者“什么”。比如小明在背古文。“小明”是主语，是句首语句的宾语。答案是“谁在背古文”。谓语:通常在主语中，用在主语“小明”之后，指出小明在做什么。这就是动词作谓语，形容词作谓语的情况。比如他很漂亮。“美”是指形容词作谓语。对象:行动和行为的对象，是行动的承担者。宾语通常放在及物动词之后，与及物动词一起说明主语在做什么。比如小明在背古文，中间。
谓语动词怎么找？
表示主语动作的单词和短语。例如，我看电视。“see”是谓语。你在网上冲浪。“上网”也是谓语。我看见一个女孩。“看见”和“看见”是这个句子的谓语。see也是一个动词，所以它被称为谓语动词。她很漂亮。她非常漂亮。"
关掉收音机。关掉收音机。
(turn off是短语动词)短语动词基本由以下几种类型组成:1)动词+副词，如blank out2)动词+介词，如:look into3)动词+副词+介词，如:期待。
构成短语动词的副词和介词都叫助词。
引申:非谓语动词也是动词，但不能作谓语，只能作主语、表语、宾语、补语、状语、定语。
非谓语动词分为动名词、不定式、现在分词和过去分词。