除此之外，还可以用在句子的开头和结尾

除此之外，平均每个人都要花两个星期的时间。

除了一般人读一本书需要两周。(不仅如此，一般读一本书要两个星期。)

除了汤姆，谁想加入我们？

除了汤姆，谁想加入我们？[汤姆也包括在内，也就是加入我们]

除此之外。一般用在句首，后跟+[，]

她总是帮我做家务，告诉我新知识。此外，她还告诉我如何使用电脑。她总是帮我做作业，并告诉我一些新的东西。此外，她还教我如何使用电脑。)

意思是“除了...(和...)”，代表一种累积关系:

除了他的妻子，他的女儿也去看他了。

关于“除”的用法

除了准备。

1.除了(和):

除此之外，他还有一辆车。除了这辆车，他还有一辆。

除了法语，玛丽还懂日语。除了法语，玛丽还懂日语。

2.除了...(用于否定句):

我不在乎别的。我不想要别的。

除了你没人给我写信。除了你没人给我写信。

他已经失去了几个朋友。除了我们，他几乎没有朋友。

【用法】除了名词或代词，动名词或名词从句可以跟在后面:

除了当老师，他还是个诗人。

除了做饭，我还照看花园。除了做饭，我还要打理花园。

除了我们已经听到的，你没有什么要告诉我们的吗？除了我们已经知道的，你没有什么要告诉我们的吗？

我不知道我付了你多少钱。除了我告诉你的，我什么都不知道。

除了ad。此外，还有:

我现在不想出来，最好，我必须工作。我现在不想出去，还要工作。

除此之外，我还有很多。另外，我还有更多。

任务很艰巨；另外，时间紧迫。任务艰巨，时间紧迫。

摘自《通用英语词汇多用途词典》(金盾出版社)。

英语中除了你之外，还有什么单词

“除了”有两个意思，一个相当于“除了，还有……”另一个相当于“除了”，是对主句意思的修正。比如《除了玛丽》，房间里有三个人。除了玛丽，房间里还有三个人。除了老太太，公共汽车上没有人。

小学英语中的改写句子

1.换成同义句寻找同义词，小学里的同义词是:听——听，听课堂——课，每个人——每个人，杯子——杯子，喜欢——爱，喜欢小——小，小照片——图片，开始——开始，开始家——房子，learn——学习漂亮——通常很漂亮——经常看——看自行车——自行车在附近——在附近，嗨——你好，你好，快——快，快——桌子——桌子，说话——说说话，说河流——湖泊河流，回家——回家，很多——当然很多——当然，当然，当然 例如:我想坐公共汽车。 主要有两个否定句:1。如果有be动词，就在be动词后面加上not，比如他不是男孩。

第二，没有be动词，也就是一个动作动词。在动词前加上不要/不要，比如我喜欢吃苹果。(改成否定句)我不喜欢吃苹果。还有一句可以出现的地方，后面加' t '就可以了。

3.在现在时态中，可以考虑两种情况。一个是动词原型。

当主语是I YOU复数时。

二、主语是第三人称单数形式，动词后加s/es。以上是我的总结，希望对你有用。

有一个人

特殊用法:except是介词，主宾语结构是介词后接宾语。

而下雨是一句话。

所以前面要加一个由那个组成的宾语从句，这个从句除了可以做介词的宾语。

类似的用法有:在那(在某些方面，因为)；例:这是一顶非常漂亮的帽子，只是它不适合我。

这句话中的It和题目中的it一样，是从句中的主语，是主格，不要误以为是宾语！只有构成客人的添加才是合适的)

反身代词后面应该加动词ing还是不定式？

一般加什么？？？有特别的...

1.反身代词的构成:第一和第二人称的反身代词由形容词加self、self的所有格代词构成。

比如:自己，自己，自己，自己，自己，自己。第三人称反身代词由宾格加自我和自我组成。

比如:他自己，她自己，她自己，她自己，他们自己。

值得注意的是，单数人称代词的反身代词后接self，复数人称代词的反身代词后接self。

用来表示某人或某物属于“其”的代词称为所有格代词。

形容词所有格代词是:my，your，our，his，she，its和他们的。

形容词所有格代词具有形容词的特点，常放在名词前作定语，表示名词所代表的人或物属于\ "其\ "不定式为主动非限定动词。

它以一个句子中的一个名词开始。

形容词或副词可以用作句子的主语。

对象。

定语。

状语和宾语补足语。

不定式的形式是# to+动词原形#，但to有时被省略。

不定式是否使用取决于谓语动词的用法:1。

to 1的不定式结构。我们学过的可以直接跟to的不定式结构的动词有:想要、问、说、希望、学习、尝试、决定、忘记、记住、喜欢、爱、停止、去、来等。

2.不定式的否定形式是不直接加在不定式前面，即不做某事。

吉姆告诉我不要叫醒凯特。吉姆告诉我不要叫醒凯特。

两个。

在不带to的不定式结构中，不带to的不定式用于几种情况:1。固定词组之后最好。

注意:最好的否定形式是最好不要做某事。

你最好现在回家。你最好现在回家。

外面很冷。你最好不要出去。外面很冷，所以你最好不要出去。

2.在感觉动词或使役动词之后，如let、make、see、see、watch、hear等。，不带to的不定式应该用作宾语补足语。

我让他们把钱还给我。我强迫他们把钱还给我。

我没看见你进来。我没看见你进来。

介词:也叫介词。

在英语中，它的搭配能力最强。

但是，不能单独作为句子成分使用。它需要与名词或代词(或与名词等价的其他词类、短语和从句)构成介词短语，才能在句子中用作成分。

介词的类型:(1)简单介词:约、跨、后、对、绕、在、前、后、下、旁、但是、by、down、期间、for、from、in、of、on、over、near、round、from

(2)复合介词:in，into，out，throughput，on，not，with，with(3)短语介词:根据，单独用，分开，因为，在前面，在spice of中，代替，由于，up，with reading to(4)分词介词:考虑，后悔，包括，关心

漂亮的句子，一定要感受！！

“秋风是最纯净的风，没有任何修饰。

所以轻轻的刷过花园，你就不用在意沙沙作响的树叶——季节就是季节，新陈代谢就是新陈代谢，生死就是生死，喜怒哀乐就是喜怒哀乐。

不需要参与，不需要磨蹭。

毕竟秋风经历过太多，见过太多，可能一开始就难过哭了。

但现在秋风已经见证了一批批落叶，但毕竟来年一切都会恢复，不如坦然面对。

秋风是最纯粹的，最修饰的，没有留恋的，出世界的，高于世界的。

“野鹤之美，清如秋水，远如秋山，神出鬼没如浮晓，不愧‘夷’字。

“秋水，没有烦恼，紧张，坚持，很简单，潇洒，轻松。

静如秋水，一定很静。

秋山的作者没有介绍太多，但可以看出距离很远，会有一种神秘莫测的感觉。

把“如秋水”和“远至秋山”这两个词的意思加在一起，实在经不起“逃”这个词。

“云里野鹤是秋天的话题。只有秋天的晴空，带着淡淡的白云，才能负担得起一个“闲”字。

”这句话里的抹指的是薄薄的一层。

你可以感受到，在一个阳光明媚的日子里，天空飘着淡淡的白云空，你觉得很悠闲，很舒服，真的配得上“休闲”这个词。

“秋天的枫树之美，不仅仅在于霜花素红，还在于凉风习习。

“风霜其实代表了考验和磨砺。

但是，勇敢面对是乐观的，也是坚强的。

可见，代表秋天的枫树之美，不仅仅是能够接受考验，而是面对考验和磨砺时的乐观和坚强。

“高大的枫树悄无声息地遮住了一座花园的寂静，树后厚重的门深深地隐藏起来，让我感到孤独，仿佛我就生活在其中，尝到了秋天清澈的寂静。

“虽然描写只是寥寥数笔，但素红环绕的优雅，厚重的门掩盖不了的落寞，花园里寂静的秋天，像水晶球一样，一幕幕展现在我的脑海里。

“最耐人寻味的是秋天天空中的云彩。

那淡淡的，悠悠的，悄悄的远离尘嚣，走向尘世的悲欢，不再冷漠。

”表达了作者的处事态度，而这就是作者最喜欢的那种淡泊的生活，不为名利所扰。

“当树叶渐渐稀疏时，邱琳展现出它们的优雅，洒脱而不点缀，孤傲而不在乎尘世的繁华。

”“洒脱不点缀”应该指自然洒脱，是自己的气质，而不是装出来的。

“不在乎荣华富贵，超然物外”就是淡泊名利。

愿意隐居。

其实没有点缀的洒脱，不在乎世俗繁华的超然物外，应该说是秋天。

“有些人的眼睛像秋天，有些人的沈峰像秋天。

”“有人眼似秋”很明彻，“有人风神似秋”是内在精神似秋，即淡泊名利，享清静。

“这样的美来自内心。他什么都有，却什么都不想拥有。

“他对名利无动于衷，否则，不会苛求苛刻。

但他的内心豁然开朗，让他更真实地理解生活。

这种美好是需要用心去培养的。我们应该学习一些没有意义的东西，只有这样，我们才能真正享受生活。

思考后动词的用法

“think”的用法可以说是英语口语交际频率最高的动词之一。其用法复杂，搭配灵活。其用法要点总结如下:一、思后习惯性搭配。

Think既可以用作及物动词，也可以用作不及物动词。

三思而后行。三思而后行。

老师告诉我试着用英语思考。老师让我们试着用英语思考。

think用作及物动词时，主要有以下句式:1.think+从句我认为(那)是好事。我觉得这是好事。

我会仔细考虑这件事的。我得仔细考虑一下。

think+名词或代词+名词或形容词(宾语补足语)他觉得自己很聪明。

医生认为这是一件好事。

4.think+it(形式宾语)+形容词或名词(客观补语)+不定式/动名词/从句(直接宾语)我认为没有太多的记忆工作是不可能掌握一门外语的。

我认为你最好留在这里。

我认为给他写信没有用。我觉得给他写信没用。

我想早点回来。我想早点回去。

think+wh-word+不定式你应该考虑下一步怎么办。你应该考虑下一步做什么。

他们想不出去哪里。他们不知道去哪里。

人们认为他是个好老师。人们认为他是个好老师。

8.想象一下，想象一下你无法想象我们有多惊讶。你无法想象我们有多惊讶。

你想不到我有多高兴。你想象不到我是。

二、几组常用成语组成的思维。

我们正在考虑买房。我们正在考虑买房。

2 .思考，思考，记忆，持有关于…的观点...，计划(做某事)我想起了我的童年。

你觉得这部电影/他怎么样？你觉得这部电影怎么样？注意:当想问你对某人或某事的看法时，英语习惯于用什么而不是如何。

想到...想想看，把我当成朋友。把我当成朋友。

想出问题。我坐在他旁边，试图想出这个问题。

仔细考虑仔细考虑我需要一两天时间来考虑。我需要一两天时间仔细考虑。

辨析:think of，think of，think over都有“考虑”的意思，但前两个短语是“动词+介词”，宾语是代词宾格，应该放在介词之后。

比如:想想/想到它；Think over是“动词+副词”短语，宾语是代词时要放在over之前；思考一般是指行动过程，翻译过来就是“思考”和“思考”，也是指行动结果，意思是“思考”和“思考出来”，思考就是“仔细思考”。

3.使用think应该注意的几个问题:1。当thinking用作“think”时，一般不用进行时或将来时，而用现在时表示，如:我认为他是对的。我想他会来的。2.经过思考的否定句，往往会转移到主句进行否定。

我想我呆不了多久。偷看我有很多工作要做。我想我不会在这里呆很长时间。我在北京有很多工作要做。

注:当上述句型后接否定句时，如果主句主语是第一人称，疑问部分为肯定，否定句主语与从句主语一致；如果主句主语是第二人称或第三人称，疑问部分是肯定的，反义疑问句主语与主句主语一致。

我认为他不会游泳，是吗？我认为他不会游泳，是吗？他们认为他不会来，是吗？他们认为他不会来，是吗？3.在口语中，think之后的宾语从句在上面解释的时候，所以经常用来代替上面已经提到的，它的否定形式是not或者not…so，比如:1)…你觉得会下雨吗？你认为会下雨吗？是的，我想是的。是的，我想是的。

不，我认为不是。=我不这么认为。不，我认为不是。

2)你不觉得吗？你不这么认为吗？(这句话常用作试探性的询问。) 4.在口语中，我认为/你认为经常被用作插入语，插在句子中或句末。

你认为谁会获得一等奖？不能说:你觉得谁会拿一等奖？你认为谁会获得一等奖？我认为这是一个重要的事件。我认为这是一个重要的事件。

PS:以前学习的时候在网上找资料，现在找不到链接了。希望对你有用

...除此之外，后面基本上都是逗号。这是怎么回事？但是有这么一句话...

似乎和你的理解相反，下面这句话是一本简明英汉词典的例子。请参考:adv .除此之外，还有我不想去的；另外，我太累了。我不想去。另外，我太累了。介词(拒绝)除了我，他还有其他人要照顾。除了我，他还需要照顾其他人。还有新牛津英汉词典:除了介词除了；除了(还是)；除了父母，我没有其他的家庭朋友。除了父母，我没有其他亲人。除了是个运动员，他还是我的朋友。他不仅是一名运动员，也是我的朋友。状语加法；另外(也)；此外，我有能力做这项工作，还有更多的优点。此外，还有更多事情要做。■[句子状语]用来介绍一个额外的想法或解释，(补充一个想法或解释)我没有时间警告你。