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阅读理解和答案

1.删去文中括号中不恰当的词

2.第一、第二、第三自然段采用先(概括)、后(具体)的写法,通过三个具体的例子介绍井水(请)、甜(甜)、凉(凉)三个特点:(数星星)、(采大萝卜)、(泡李子)。文章结构严谨,描写具体生动。

3.第四自然段(“我的”心理活动),“他们”指的是(挖井的前辈)。

4.结合短文,谈谈他们的劳动给后代带来了什么甜蜜和快乐

“数星星”:我一边数,一边心想:啊,这些星星有多远啊!这口井水,有多深,有多深!

“手大萝卜”:绿缨大的白胖萝卜真可爱!

“泡李子”:那种美味,我永远不会忘记!

读《井》中的巴尔盖伊·袁野短文回答

1、(像银水罐)井(像村里的胡子)烟(像人的血)井水(像一群熊)屋

2.井承载着故乡的回忆,承载着作者对故乡的深情。再多的车厢,也带不走井在作者心目中的重要地位。

阅读下面的短文“嗯”,完成练习(答案)

1.“他们”指挖井的人

2.它可以让孩子数星星,在井边乘凉,让红梅更美味

能力有限,望采纳

暑假四年级《读好答案》

参考答案:《看海看河》整理16。(共8分)参考答案例子:①与父亲在五龙山旅游,父亲慈爱地看着我在井边玩耍,父女共享温馨时光。(3分)(2)小时候每年春天都和朋友在井边玩耍,吃桑葚,洗手。(3分)③父女之情(1分)④无忧幸福(单纯幸福)(1分)17。参考答案:A(2分)18。参考答案要点:①岁月无情,个体很小,要珍惜短暂美好的人生。②面对困难要灵活,像井水一样积蓄力量,或者绕道而行。③面对生活中的困难,要虚心乐观,不要被一时的困难打败。评分标准:共6分。准确说出他的一个灵感(2分),结合文章明确说明灵感,有合理的分析和自己的理解(3分),语言表达准确流畅。(1分)参考答案:《看海看河》整理11。(1)从内容上,作者描述了他一生中与几口井的不解之缘。“嗯”是正文的主要描写对象。(2)从结构上看,“嗯”是贯穿整篇论文的线索。(每点2分,共4分)12。(1)通过这样的剖面描述,作者(1点)突出了井水极其干净、光滑、不受长期污染的特点。(2分)(2)作者用了一个鲜明的对比,(1分)突出了山民滥砍滥伐建房的严峻现实,为后面写井水稀少,挑水难做铺垫。(2分)13。(1)井虽无名平凡,却给人提供了甘泉,无私奉献,令人感动。(2)景见证了生活的艰辛,父母对我的爱,让人感到温暖。(3)让“我”在感觉中逐渐成长,让人感受到生命的芬芳。(4)细细品味,感受井中蕴含的崇高境界。(意思是对的,每分2分,满分3分)14。(参考答案)(1)相似性:都感受到了生命的短暂和命运的无常;他们都哀叹岁月的无情;每个人都觉得个人渺小;珍惜短暂的生命。(2)差异:本文比《兰亭集序》更积极,强调人生要永远向前;本文强调家庭对生活的意义,《兰亭集》序言则侧重于聚友对生活的意义;本文最后一句也提出了在困难面前要灵活,但《兰亭集序》并无此意。(这个问题是一个探究性的问题,只要学生稍微回答一下异同点,有道理可以得2分。满意请收下O(∩_∩)O谢谢!

走进阅读井,擦干。阅读简短的回答

问题未知,不能正常回答。

阅读短文,完成练习。狐狸和山羊一天,狐狸不小心掉进了井里。这口井不是很深,但是墙是平的

1.(1)故意玩弄欺骗手段。

(2)不假思索地做出反应,快速描述说话和做事。

2.朋友会

3.听,跳,喝,举,想

4.山羊之所以被收留,是因为它们没有认真思考和分析,行动鲁莽。

5.三思而后行,不要被别人的花言巧语所迷惑。

6.狐狸的语言充满狡猾,行为卑鄙,用甜言蜜语欺骗山羊。(答案不是唯一的)

7.善有善报,恶有恶报。狡猾的狐狸!(答案不是唯一的)

井是干的。读这篇文章

从前,在一个村子里,只有一口井,清澈甘甜。人们用它来淘米、煮饭、洗衣服,整个村子都靠这口井生活。

村子里的人很多,但只有一眼井。在井台上等着打水的人,经常成群结伙,大吵大闹。当人们在等着打水的时候,他们会情不自禁地谈论这口井。有人说:“你需要做一个井盖来保持水的清洁。”大家都跟着说:“真的要赶紧做个井盖……”但是没人出来说。

后来发现井水不是很清,水源也不是很丰富,就商量着要把井挖出来。有人建议:“这口井自从投入使用后就没挖过,里面肯定有很多泥沙。”另一个人说:“你说得对,你应该为此付出代价。”另一个人回答说:“你再不快点,泥沙就堵了水源,水就不茂盛了。”但讨论过后,没有人关注挖井这件事,更没有人开始挖井。

虽然大家都在说话打水,但是随着时间的推移,水源逐渐被泥沙堵塞,井里的水终于干了,打水的罐子挂了下来,找不到清水。

1.写出下列单词的反义词。

清澈干燥活泼

2.解释句子中划线单词的意思。

①讨论归讨论,但还没有人出来讲。

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(2)还不如付钱。

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(3)水不会茂盛。

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这个大家讲了多少遍了?有哪些论据?

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4.原来的井是什么样的?后来井水怎么样了?为什么会变成这样?

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5.看完这篇文章,你觉得作者想告诉我们什么?

& lt& lt嗯>:>;阅读的答案

我家后面有一口老井。井台是青石板做的,有个小斜坡。井圈由整块石头制成,井壁为圆形,井台外侧为八角形。

没人知道这口井是什么时候建成的。只有我和姐姐经常去井边乘凉。我们(趴着爬)在井圈上,隔一段时间往井里看一次,数一数井水里闪亮的星星。一边数数,我一边想:这些星星有多远...

井水很甜。我们通常吃的是这口井里浇水的蔬菜或井里的水。我妈妈浇菜的时候,经常带我们去挑水。当我妈下命令的时候,我和妹妹立刻就听到了井台上的脚步声和笑声。

井水很凉。有一次,山里的叔叔给我们带了一小篮新摘的红梅。我们找到一根长绳子,把它挂在水里。吃完饭,我妈让我把李子从井里抬出来,拿到院子里给大家吃。鲜红色李子,嫩甜,清香,井水凉。那种美味,我永远不会忘记!

从那时到现在,我常常想,修古井的人,用自己的劳动,给后人带来那么多的甜蜜和欢乐,我们要“吃水不忘挖井的人”。

1.用“/”把括号里不合适的词画出来。

2.在第四个自然段落的空框中添加适当的标点符号。

3.用“”画描述井水特征的句子。井水的特点是:

(1) (2) (3)

4.用“| |”将这篇文章分成三部分,写出段落的大意。

5.理解上下文中的句子。

“吃饭的时候别忘了挖井”:

6.在你认为最能概括本文主旨的句子后面划“√”。

(1)对古井的形状和特征的描述表明,它确实是一口古井。( )

(2)叙述古井的形态和特征,说明古井的作用很大。( )

(3)叙述古井的形状和特点,歌颂钻孔机给后人带来的甜蜜和喜悦。( )

回答:

2、。 ,。,。,。",!",,。

4.①写我家后面有一口古井。(2)写井水清、甜、凉,我们吃,我们用。(3)写“吃饭的时候千万别忘了打井”。

5.我们喝的是又甜又凉的井水,所以不要忘记为我们打井的人,要赞美那些用自己的劳动给后代带来甜蜜和欢乐的劳动者。

6.(1)叙述古井的形状和特征,说明它确实是一口古井。(√ )

(2)叙述古井的形态和特征,说明古井的作用很大。(√ )

(3)叙述古井的形状和特点,歌颂钻孔机给后人带来的甜蜜和喜悦。( √)

西岳华山读书随笔答

颠簸了四个小时,我们来到了西岳华山。啊!雄伟的华山是天造地设的奇观!路在哪里,悬崖在哪里?

进山之后,我们仿佛来到了一个石头的世界,悬崖峭壁,堆着碎石和深谷,华山路在堆着碎石和岩脊上跳跃。二十多里后,路越走越深。突然在绝望的情况下,我看到一根长长的铁索斜挂空面对着陡峭的悬崖,站在墙上。“还心石”三个字让人震撼。我们侧身刷墙,爬上绳子。我们转身环顾四周,一个石梯从天而降。这就是“泰华喉”千尺楼。

千尺楼有260多级台阶,陡峭槽型,是人在天然的缝隙中凿出来的。这个凹槽有30多英尺深,只有2英尺宽。抬头,开一条线;往下看,如在井里。起初台阶面有半英尺宽,越往上越窄。在极其狭窄的地方只能踮起一只脚,游客们用手拉着链条就上去了。梯子顶部的槽口是封闭的,只开一个洞,只允许一个人进出。真的可以用“一人守之,万人不可迫”来形容。

爬上千尺楼,跨过百尺天险后,山脊上挂了一个更长的梯子,并没有满尺宽,左右两边都是陡峭的墙壁,真的让人望而生畏。相传韩愈见山高路窄,白云满山,吓得不敢下山。他泪流满面,给妻子写了一封遗书,丢在悬崖上告别。到现在还有五个字“韩愈抛书处”。

华山的险路让人心寒,但华山的美在于险。只有在危险的时候,它才会吸引人们,让他们做白日梦。如果说沉香劈山救母只是征服华山的理想,那么现实生活中有很多像沉香这样的英雄。勇敢无畏,征服自然灾害,是勇者的特征之一。我们上山的时候是五一,游客很多,有未成年的孩子,也有白发老人。人经历了各种艰难困苦,以顽强的意志一步一步爬到了顶峰。挑山人体重180斤,每天要走80多英里,给游客带来了方便。在敌人的严密封锁下,解放军从绝壁飞上了山,创造了“智取华山”的奇迹。我们爬上北峰,往下看。雾很大,让人头晕。那是我们战士上山的夜晚,真的让人佩服和尊敬。

从北峰可以看到西岳的危险。华山的路线由栈道、石桥、石梯、铁索组成,蜿蜒曲折。我想,人生的路不是和华山一样曲折吗?只有不畏艰难,克服困难,一步一步走下去的人,才有希望到达荣耀的巅峰。

阅读问题:

1.结合上下文解释单词。

奇迹:

令人震惊:

一人守之,万人不可迫。

2.找出下列单词的同义词。

深深的绝望的告别的幻想

3.找出下列单词的反义词。

仰视-勇敢-无尽-顽强-

4.“我想,人生的路不是和华山的路一样曲折吗?”改为陈述句:

5.结合上下文理解下列句子。

(1)华山路跳跃在堆积的碎石和岩脊上。

(2)人生之路不像华山之路一样曲折吗?只有不畏艰难,克服困难,一步一步走下去的人,才有希望到达荣耀的巅峰。

6.问答:

(1)那些“不畏天险,征服天险”的人是勇者,而那些勇者在本文中被提及?

(2)哪里可以看到华山的“路险”?(先思考要点,再组织语言回答)

参考答案:

1.指壮丽、美丽、罕见的景象或出奇罕见的事物。

看到严重的情况会引起内心的震惊。

意思是一个人守着关隘,一万人闯不进去。形容地形险要,易守难攻。

3.忽略懦弱和脆弱

4.我觉得人生的路和华山的路一样曲折。

6.(1)未成年儿童、白发老人、180斤挑山人、解放军。

本文是巨人联考网编的华山路答案,供大家练习,希望也是

井蛙短文的答案

1.用/画出括号中不恰当的词。

搬回树上,珍藏在花园里

2.给第二个自然段加标点。

:",!,。 "

3.问一个关于文章内容的有价值的问题,然后回答

问:为什么青蛙最后没有成为学者?

答:青蛙雄心勃勃,有计划,但它只想玩一整天,不按计划走,一天一天拖着学,最后一事无成。(还有一种小井蛙完全不需要找这么厚的书。书在本质,不在丰富)