“珍贵的沉默”的含义；
第一部分(自然段1-9):写学生感受父母的爱。
第二部分(自然段10-13):写学生懂得默默报爱。
第三部分(14-17段):写学生回报父母的爱。
水利万物而不争,
而万物莫能与之争。
