认知同义词

认知同义词

意义的认知——认知是第一个承认父子关系的法律术语，后来用于哲学、心理学等。认知，又称认知，是指人对外界事物的认识过程，或外界事物作用于人体感觉器官的信息加工过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。详细解释是指人的认知活动过程，即个体接受、检测、转换、还原、合成、编码、存储、提取、重构、概念形成、判断、问题解决的信息加工过程。同义词:认识和理解

认知同义词

意义的认知——认知是第一个承认父子关系的法律术语，后来用于哲学、心理学等。认知，又称认知，是指人对外界事物的认识过程，或外界事物作用于人体感觉器官的信息加工过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。详细解释是指人的认知活动过程，即个体接受、检测、转换、还原、合成、编码、存储、提取、重构、概念形成、判断、问题解决的信息加工过程。同义词:认识和理解

什么是理解的同义词

第一，答案:

懂，懂，懂等等。

第二，拓展:

1.标题:理解

2.拼音:李欧吉

3.解释:

(1)了解和理解。

宋·洪迈《容斋续笔子·同治笺》:“经书浅显，惟一二十字，可一目了然。”宋·陆游《至酒》诗:“孙吴之书，善解人意。”巴金《活在英雄之中》:“他牺牲了70天，现在我却默默背诵他的遗书，用我的心去理解他的心。我仿佛被一阵阳光照亮了。”

(2)调查澄清。

周立波的“风暴”第一部分:“先了解情况，然后再更好地开会。”韦唯《东方》第四部第二十一章:“人民军要进攻三八线以南的一个县城，告诉她要了解这个县城的敌情。”

(3)理解清楚。

赵树理《小二黑婚》之四:“村长是个异类，对村里的情况不太了解。”秦牧序:“解放前，社会主义社会激烈复杂的阶级斗争程度，历史长河中可能发生的种种波折，远非我们今天所知。”

4.方言:懂，四川话里懂，北京话里懂，河北话里懂，就是对学习资料有一定的了解和记忆。包括对具体概念、功能、意义的认知和学习。它需要的心理过程主要是记忆。这是最底层认知学习的结果。理解通常用来描述对某事或事物的掌握和理解程度。

有哪些同义词？“应该”的同义词是什么？

确切地说【jiφjφ】解读:整个故事，深入研究的意义。佛教语言极高，寓意最高境界。

同义词:

毕竟[[bjj]:副词，表示从研究中得出的结论。

原始形状[yuánxíng]:原始形状。是贬义的。

毕竟[zhng Ji]:副词，毕竟最后的意思。

到最后:到最后，从头到尾。

详情【d ǐ x】:根本原因，内幕消息，详情。

结果[Jie gu]:事物发展到一定阶段的最终状态。

事实【shshí】:也叫“物质”，物质的实际情况。

真理[zhnxiàng]:佛教语言。说实话，说现实。之后指事物的真实本质或真相

结束[sh u ch m:ng]:结束，结束。

原貌【bn Xia ng】:原貌。

真相:【shqíng】真实的心情；实际情况。

应该解释为[yρng gāI]:建议有必要或必要；说猜测，说话人对现象的认知是不确定的，或者说对自己说的话不自信。

同义词:

应该是【lǐ dāng】:应该是，当然应该承担。

应[gāidng]:汉语词汇，解释为缘分。

应该[yρng dāng]:应该，承受，应付，必须。

布鲁姆将认知目标分为六个层次:记忆、理解、应用、分析、综合和评价。是否进步？

是的。

布鲁姆将认知领域的教学目标分为六个层次:认识、理解、应用、分析、综合和评价。

知道:对之前所学知识和材料的记忆，包括对具体事实、方法、过程、理论等的记忆。比如，可以描述牛顿三定律。

理解:掌握知识材料含义的能力。可以有三种表现形式:一是转化，即用自己的话或者用与原表达不同的方式来表达所学的内容。比如说出一个词的同义词或近义词，举一个抽象概念的例子，翻译古代汉语或外国语言。第二种是解释，即解释或总结一条信息(如图表、数据等)。).比如数学公式含义的解释，文章大意的概括等等。第三是推断，即预测发展趋势。例如，让学生判断放置在光滑水平面上的球在受到推力时会如何运动。

应用:将学到的知识应用到新的情况中。比如在法语教学中，利用算法解决问题，利用学到的电学知识安装电路灯，利用构词法写出一系列不同词性的单词。

分析:将复杂的整体材料分解成其组成部分并理解它们之间关系的能力。比如分析数学定理给出的条件和结论，外语复合句的成分，叙事成分的分析。

综合:将所学知识的各个部分重新组合，形成一个新的整体知识。比如通过一系列实验观察，引导学生总结自由落体运动的规律和公式；在外语教学中，学生被引导通过他们所学的词汇来诱导构词。

评价:对材料(如论文、小说、诗歌、研究报告等)价值的判断能力。).比如你可以判断你已经证明的几何问题的正确性。