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描述“湿地”的词语有哪些

描述“湿地”的词语有哪些?

1.水和天空是一样的

[shut tiān ysè

意译

水和光与天空融为一体。描述水与天相遇的广阔场景。

2.渗漏并变湿

shàng làu Xiàsh

意译

上部:指屋顶;更低:指地面。描述一个不能遮风挡雨的破旧房子。

2.推干,保持湿润

tuzào jsh

意译

把干燥的地方给孩子,在潮湿的地方睡觉。描述一下养育孩子的辛苦。

3.行走在薄冰上

rúl bób ng

意译

踏:练,踩。如履薄冰。比喻极其谨慎和警惕。

4.运球

xxl:

意译

一般指小雨落下的声音。

5.风,忽冷忽热

昂扬·shǔ·什

意译

冷风,凉风,中等,潮湿。指四种病因。也指各种病因。

6.长期湿薪

jiǔ·什申克

意译

湿柴长期捆绑。比喻保守,难以接受新事物。

7.湿答

shdādā

意译

描述潮湿的外观或感觉。

8.湿的

cháosh

意译

含水量超过正常值;湿度大。

9.湿的

shī lù

意译

描述物体潮湿的外观。

10.变湿

SHLín lín

意译

形容浑身湿漉漉,滴水不漏。

描述湿地的词语

美丽的风景,郁郁葱葱,青山绿水,美丽的山川,如画的山川,春暖花开,春雨绵绵,桃花李白,花开花落,春光明媚,桃柳绿,蜜蜂飞舞蝶舞,春意盎然,五彩缤纷,万物复苏,萌芽开花

描述湿地的成语

广阔的湿地

郁郁葱葱的湿地

杂草丛生的湿地

风景优美的湿地

生态良好的湿地

有哪些描述湿地公园风景的好词?

文字:美丽的风景,美丽的花朵,五彩缤纷...

句子:整个景观充分诠释了自然、生态、亲水、和谐的内涵。

文章:

参观湿地公园今天早上,我父亲带我和哥哥去参观湿地公园。

到了湿地公园,我们先是一边骑车一边欣赏风景:柳树姑娘的辫子随风飘荡;松哥的绿色连衣裙让人感受到大自然的美。

我们到达了一座桥的底部。河水曾经被太阳照亮,呈现出许多颜色。鸭子在河水中自由游动,不时发出几声嘎嘎声。

我们上了桥,它是由一种石头制成的,上面刻着许多美丽的图案。我们站在桥上,看着湿地公园的美丽。河水是绿色的,就像一颗无瑕的翡翠;那棵柳树像在风中跳舞;许多花朵像美丽的女孩在风中起舞。

我们来到一座假山前。假山里有一个山洞。我和哥哥勇敢地走了进去。里面没有阳光。我们一直走到出口。出口外面是一条很宽的大河。假山上的小松树像母亲一样拥抱着假山。假山旁边有个小瀑布,很美。我觉得比庐山瀑布还要美。

湿地公园的路线是由许多不同大小的石头铺成的。这些石头可以在走路的时候按摩人的脚,所以我们赤脚在上面走,真的很舒服!

我们沿着石头路走,前面是一片沙滩。许多人在上面挖沙子,看看谁先得到水。突然,一个小孩喊道:“我拿到水了!我挖水!”据这里的工作人员说,这里有人工海滩,挖水非常容易。

海边有一个很大的荷塘,塘里的荷花盛开着:红的像火,粉的像霞,白的像雪……荷花在风下很优雅。

我们要离开湿地公园了,我永远不会忘记她的美丽。河水虽然没有漓江丰富,但似乎比漓江更美;那座桥似乎比卢沟桥更壮观;那美丽的荷花总让我想起那首美丽的诗,“只给荷花爱,不沾泥”。

湿地公园,你比天堂更美!

描写湿地的古诗

真的很舒服。假山里有一个山洞。我们先骑自行车吧,前面有个沙滩。湿地公园的路线是由许多大小不一的石头铺成的,但似乎比漓江的美景还要好;那棵柳树。在那条河里,池里的荷花盛开了。我们来到一座假山前:红如火;松哥的绿色连衣裙,我们俩都向前走着,出口的话,生态,河流,一旦阳光普照!“听这里的工作人员说,呈现多种颜色,非常漂亮;那座桥:“我挖的水。这座桥是由一种石头制成的,它让人感受到大自然的美。这里有人工海滩,所以我们赤脚走在上面。你的认可是我解决问题的动力。虽然河水没有漓江丰富,但是上面挖沙的人很多!我们沿着石头路走。我们站在桥上,看着湿地公园的美丽与和谐。鸭子在河里自由游动,爸爸带着我和弟弟去参观湿地公园。海滩旁边有一个大荷塘。我觉得比庐山瀑布还要美。它总是发出一些嘎嘎声。假山旁边有一个小瀑布。我们要离开湿地公园了。我们到达了一座桥的底部。文章;那美丽的荷花总让我想起那首美丽的诗,“把荷花献给唯一的爱,但不要染了它。”出口外有一条大河。在风中,就像一个美丽的女孩边欣赏风景边跳舞:风景很美,河很宽。我和哥哥勇敢地走进去:整个景观充分诠释了自然;这么多的花,这些石头走起来能按摩人的脚:柳姑娘的辫子洁白如雪……莲花在风下婀娜多姿,刻着许多美丽的图案,随风飘荡,像在风中跳舞。到达湿地公园:今天早上参观了湿地公园,挖水非常容易,看起来比卢沟桥还要壮观!供参考,花儿艳丽,你比天堂更美,我永远不会忘记她的美丽。假山上的小松树像妈妈一样抱住假山,一个孩子大喊!我挖了水,水是绿色的,仿佛是一颗无瑕的翡翠。看看谁先挖的水,色彩鲜艳,亲水。一点阳光都没有。突然间,它变得五彩缤纷...句子,粉红如霞。我们上了桥。湿地公园

描述湿地的成语

风景秀丽,郁郁葱葱,青山绿水,山河秀美,山河如画,春暖花开,春雨绵绵,桃花李白,花开花落,春光明媚,桃柳绿,蜜蜂飞舞蝶舞,春意盎然,五彩缤纷,万物复苏,含苞待放,繁花似锦,桃柳绿。

花长柳草,莺飞春景春花,秋月春花,秋果春花,草长如春台

秋春花秋春风皮春秋沐云春树皆爱

秋蝉梨枣春蛙

春吟,夏弦,春生,夏长,春深似海,春山似笑,拔地而起。

春天到处都是花园、春树和云,春天很热。春花盛开。

赞美湿地的话

啊,湿地!

我赞美你!

你创造了一个天堂。

鱼在这里玩耍,

鸟儿在这里歌唱,

蜻蜓在这里自由飞翔。

多美的天堂啊!

哦,湿地!

我赞美你!

你创造了一个仙境。

白云在这里洗脸。

阳光在这里拍照,

微风轻抚着绿色的芦苇。

真是仙境!

哦,湿地!

我赞美你!

你创造了一片宝地。

你是地球的肾,

你是动物的家园,

你是生物生存的圣地。

真是宝啊!

哦,湿地!

我赞美你!

你让人感到轻松愉快。

看那辆超速行驶的汽车,

看那艘悠闲的船,

快节奏的生活变得多么舒适。

好一片湿地!

哦,湿地!

你在我们身边!

你是维护生态平衡的守护者!

你需要人保护你!

人家也需要你的保护!

你是最后一块净土!

我深深地爱着你!

哦,湿地!我心中的圣地!

用什么词来形容阳湖湿地公园的风景比较好5分

文字:美丽的风景,美丽的花朵,五彩缤纷...

句子:整个景观充分诠释了自然、生态、亲水、和谐的内涵。

文章:

参观湿地公园今天早上,我父亲带我和哥哥去参观湿地公园。

到了湿地公园,我们先是一边骑自行车一边欣赏风景:柳树姑娘的辫子随风飘荡;松哥的绿色连衣裙让人感受到大自然的美。

我们到达了一座桥的底部。河水曾经被太阳照亮,呈现出许多颜色。鸭子在河水中自由游动,不时发出几声嘎嘎声。

我们上了桥,它是由一种石头制成的,上面刻着许多美丽的图案。我们站在桥上,看着湿地公园的美丽。河水是绿色的,就像一颗无瑕的翡翠;那棵柳树像在风中跳舞;许多花朵像美丽的女孩在风中起舞。

我们来到一座假山前。假山里有一个山洞。我和哥哥勇敢地走了进去。里面没有阳光。我们一直走到出口。出口外面是一条很宽的大河。假山上的小松树像母亲一样拥抱着假山。假山旁边有个小瀑布,很美。我觉得比庐山瀑布还要美。

湿地公园的路线是由许多不同大小的石头铺成的。这些石头可以在走路的时候按摩人的脚,所以我们赤脚在上面走,真的很舒服!

我们沿着石头路走,前面是一片沙滩。许多人在上面挖沙子,看看谁先得到水。突然,一个小孩喊道:“我拿到水了!我挖水!”据这里的工作人员说,这里有人工海滩,挖水非常容易。

海边有一个很大的荷塘,塘里的荷花盛开着:红的像火,粉的像霞,白的像雪……荷花在风下很优雅。

我们要离开湿地公园了,我永远不会忘记她的美丽。河水虽然没有漓江丰富,但似乎比漓江更美;那座桥似乎比卢沟桥更壮观;那美丽的荷花总让我想起那首美丽的诗,“只给荷花爱,不沾泥”。

湿地公园,你比天堂更美!

以上供参考。你的认可是我回答的动力。请接受

描述湿地的词,湿地的主题。风吹蒲草,水吹沙石,鱼跳过新莲,双鹭在远处飞来飞去,在池塘里玩芦花

汤和的日落

最近一直听到“湿地”这个词。能解释一下吗?谢谢你。

在我们的地球上,有三大生态系统,即森林、海洋和湿地。

“湿地”一般是指水深不超过2米的低地、充水土壤较多的草甸、低潮时水深不超过6米的沿海地区,包括各种咸淡水沼泽、湿草甸、湖泊、河流、洪泛平原、河口三角洲、泥炭地、湖泊和海滩、河流洼地或洪泛平原、湿草原等。根据《国际湿地公约》的定义,湿地是指自然或人工、永久或临时的沼泽、湿地、泥炭地或水域,有静态或流动水体,或淡水、微咸水或咸水水体,包括低潮时水深不超过6米的水域。

湿地是地球上具有许多独特功能的生态系统。它不仅为人类提供了大量的食物、原料和水资源,而且在维护生态平衡、维护生物多样性和珍稀物种资源、涵养水源、蓄洪抗旱、降解污染、调节气候、补充地下水和控制水土流失等方面发挥着重要作用。湿地只覆盖地球表面的6%,但它们为地球上20%的已知物种提供了生活环境。湿地具有不可替代的生态功能,享有“地球之肾”的美誉。

湿地的特点是排水不畅,所以缓慢流动的水或死水大部分或全部时间都渗入土壤。通常根据土壤和植物分为酸性沼泽、草本沼泽和森林沼泽。

沼泽的成因和类型因自然条件的不同而有很大差异。沼泽的形成是各种自然因素综合作用的结果。土壤表面频繁的过度湿润是沼泽形成的直接因素。在过于潮湿的地区,地表水分过多,空空气湿度高,沼泽分布广泛。泥炭沼泽不仅在低洼地区,而且在山坡上也很发达。在湿润地区,沼泽只分布在各种洼地、湖滨、漫滩和地下水接近地表的地区;在降水少、气候干燥、水资源不足的地区,只有在河流泛滥或地下水裸露的地区,才会有少量的沼泽发育。在新构造运动缓慢沉降区、第四纪冰川区、多年冻土和沿海、河湖过渡区,地表水往往难以渗漏,排水能力差,使地表水汇聚停滞,为沼泽形成提供了良好的场所。此外,人类的经济活动,如砍伐森林、修建水库、运河和大型水利工程,会使邻近地区的地表过于湿润,地下水位上升,逐渐沼泽化;同时,人工排水可以降解沼泽。沼泽有两个起源:水淹没,包括湖泊、河流和水库淹没;土地沼泽化,包括草甸、森林和冻土沼泽化。

湖泊沼泽化有两个发展过程:慢岸湖泊沼泽化。经过长期的泥沙沉积,湖泊变浅,在适宜的光照和温度条件下,平缓的岸边开始出现带状的植物丛。植物死亡,沉入湖底,逐渐变成泥炭,使湖底变浅。最后,整个湖底被泥炭填满,湖被丛生植物的沼泽所取代。陡峭湖岸的沼泽。背风陡岸湖中生长着大量根茎植物,根茎交织成网,形成“浮毯”,沙停在上面。然后大量喜湿植物开始生长,使得漂浮毯膨胀变厚。脱落后,下层植物残体堆积在湖底,经过一定时间后逐渐形成泥炭。湖水变浅,水面变小,最后形成沼泽。其他水体的淹没与湖泊相似。

草甸沼泽化是指随着草甸植物的大量繁殖,大量的草本植物残体和腐殖质堆积在土壤表面,土壤的通气性和水分状态变差。于是稀疏的禾草逐渐被茂密的禾草和莎草科植物所取代,沼泽化过程开始了。

森林沼泽化往往发生在寒温带和温带林区,是自然森林演替的一种趋势。由于森林中大量枯枝落叶的堆积,地表过于湿润等原因,下层土壤中的灰分沉积形成沉积层,土壤变得越来越贫瘠,苔藓植物开始生长,最终形成以泥炭藓为主的高沼泽。此外,森林砍伐或火灾后,当土壤水分过多时,森林也可能被淹没。

森林沼泽化往往发生在寒温带和温带林区,是自然森林演替的一种趋势。由于森林中大量枯枝落叶的堆积,地表过于湿润等原因,下层土壤中的灰分沉积形成沉积层,土壤变得越来越贫瘠,苔藓植物开始生长,最终形成以泥炭藓为主的高沼泽。此外,森林砍伐或火灾后,当土壤水分过多时,森林也可能被淹没。

永久冻土沼泽仅限于永久冻土分布区。冻土层阻碍了地表水的渗透,淹没了地表。随着泥炭的堆积,冻土层增厚,土壤贫瘠,加速了沼泽的发育。

泥炭沼泽可分为低、中、高三个发展阶段。就世界范围内沼泽的分布而言,欧亚大陆和北美寒冷潮湿地带的沼泽一般具有完整的发育阶段,而其他地带的沼泽则具有不完整的发育阶段。某一地质过程(如火山喷发)造成的沼泽,其发展阶段更为复杂。与发育阶段相对应,沼泽可分为低、中、高三种类型。在我国的沼泽分类中,一般根据泥炭的堆积情况将沼泽分为泥炭沼泽和淹没沼泽,再根据沼泽的植被特征进一步分为几个亚类。

低湿地是湿地发展的初级阶段。这类沼泽水源多样,原有的地表形态和水文条件没有明显变化;泥炭过程开始发展,有的沼泽有泥炭堆积,有的没有。富营养化植物,如松树、桦树、芦苇、苔草等,生长在沼泽中。我国大部分沼泽属于富营养化低草本沼泽。

高位沼泽是沼泽发展的高级阶段或贫困化阶段。随着泥炭层的增厚,沼泽中部开始隆起,仅由大气降水补给。营养丰富、中等的植物完全让位于营养不良的植物。木本植物变成了“老树”和“立竿”,只有泥炭藓才能旺盛生长。

中位沼泽为过渡型,其特征介于上述两种沼泽之间。

沼泽(尤其是泥炭沼泽)具有明显的生态特征,一般有以下表现。

泥炭沼泽是一个巨大的生物水库。泥炭能保持大量水分,往往含有89 ~ 94%的水分。全球沼泽水总储量约11470立方公里,占全球淡水总储量的0.03%,占全球水总储量的0.0008%。

沼泽水具有过渡水体的特征。当沼泽的地下水位由于某种原因上升时,沼泽水膨胀,可以向湖泊发展;当地下水位下降时,沼泽水可以转化为地下水,沼泽变干,演化为草甸和森林。

沼泽土壤中积累的有机物。沼泽土含有大量的有机残留物,在水和气环境中难以分解,因此有机质积累较多,泥炭土和泥炭沼泽土的有机质含量为50 ~ 90%。无泥炭沼泽土含量一般为10 ~ 20%。

沼泽植物具有特殊的生态特征。沼泽植物是水生植物和陆生植物之间的过渡植物,通气组织发达,根浅,大部分以不定根的形式繁殖,也有一些植物以芽和分蘖的形式密集生长。高等沼泽植物具有旱生形态,像革质叶片,有深孔和绒毛。

沼泽表面有各种各样的微地貌。最常见的有坨草墩(塔头)、长坨或长网草墩等。

分布规律沼泽的分布受区域分异规律制约,主要分布在北半球,特别是寒冷潮湿的气候和欧亚大陆及北美寒温带的冻土地区。不同自然地带的沼泽类型也不同。

由于北极地区蒸发弱,多年冻土多,低平地表强烈沼泽化,以低草本沼泽为主。泥炭堆积在沼泽中,厚度一般不超过30cm。有些沼泽没有泥炭堆积。

寒温带的太吉林地区是世界上泥炭沼泽十分发达的地区。在苏联欧洲部分和西伯利亚平原,泥炭沼泽化程度高达30 ~ 40%,泥炭层厚度一般在2米以上,以高沼泽为主。在北美、北大西洋沿岸平原和五大湖,泥炭层可厚达5米。

在中温带和暖温带,沼泽多分布在河漫滩、湖滨和谷底,低沼泽发育。干旱半干旱地区,沼泽面积很小,多为无泥炭沼泽。

在亚热带森林和草原地区,有面积小的低沼泽。

热带雨林区的刚果盆地、马来半岛、亚马逊河沿岸泥炭沼泽较为发育,部分地区面积较大,可延伸数十至数百公里,泥炭层厚12 ~ 15m。

在常年积水或土壤过湿条件下,以多年生沼泽植物为主的植被类型。属于隐蔽植被。大多数沼泽植物已经形成了良好的通气组织。植物的根不在水中或潮湿的土壤中,而多叶的茎伸出水面。沼泽植被主要由莎草科、禾本科、藓类和少量木本植物组成。沼泽分布在除南极以外的整个地球,南极在北半球的森林带、森林冻原亚带、冻原带发育分布最广。由于沼泽植被生长的土壤有泥炭土和潜伏土,所以沼泽可分为泥炭沼泽和潜伏沼泽。地球上最大的泥炭沼泽区位于西西伯利亚低地,南北宽800公里,东西长1800公里。这片沼泽地区已经积累了地球上40%的泥炭。

根据沼泽土壤中水的来源,沼泽可分为三种类型:低洼沼泽,由地表水或地下水补充,含有矿物质,又称富营养化沼泽;高沼泽,靠雨水补给,营养不良,也叫寡营养沼泽;中等沼泽,由雨水和地表水补给,也叫中营养沼泽。

根据植被优势种的生命形式,沼泽可分为草本沼泽、泥炭藓沼泽和木本沼泽。草本沼泽是典型的低洼沼泽,类型多,分布广,土壤中常年积水或渗水。苔草和禾本科植物占优势,几乎都是多年生植物。很多植物都有根茎,经常交织成厚厚的草根或漂浮的毡层,比如芦苇和一些苔草沼泽。泥炭藓沼泽又称高沼泽,主要分布在北方针叶林带。由于水多、寒冷、营养不良的生境,泥炭藓已成为优势植物,少数草本、矮灌木和乔木可生活在高沼泽中,如羊草、小红莓、落叶松等。所有植物都有旱生形态。这种耐旱变态不是缺水的标志,而是缺氮营养不良的标志。抓虫补氮的茅膏菜只有几种,没有旱生形态。木本沼泽又称中位沼泽,以木本中营养植物为主。

我国沼泽植被种类繁多,分布广泛。青藏高原若尔盖和东北三江平原集中,面积大。沼泽类型以草本沼泽为主,其次是木本沼泽,泥炭藓沼泽最少。沼泽植被的物种组成相对简单。