六年级第二册词汇造句
六年级第二册词汇造句
1.他脸上的肌肉因愤怒而颤抖，眼睛像火一样锐利。
2.在寒冷中瑟瑟发抖的人感受到了阳光的温暖，经历过各种人生烦恼的人知道生命的珍贵。
3.越想越害怕。我不禁瑟瑟发抖，哭出声来。
4.我的心突然颤抖起来，心脏像无数拳头一样跳动着，让我羞愧得无法稳住自己。
5.被老板骂了一顿，他的脚颤抖着，跌跌撞撞地回到座位上，气喘吁吁，像一个身患绝症的病人。
6.他长满老茧，双手粗糙，端着一碗黄酒，微微颤抖。
7.如果没有追求，我们只会在凄厉中颤抖；如果没有追求，我们只会在困难中咆哮；如果没有追求，我们只能在风暴中生存；如果没有追求，我们也只能到山穷水尽。
初三上册《中国学者词表2567》结合新词造句
1.无边无际的天空空漂浮着白云。朝阳照大地，微风吹来，让人神清气爽。万物自由生长，非常美好。
2.天空非常晴朗。只有几朵白云在慢慢移动。就像是几块松散的棉絮，让蓝色的透明房间空更加通透闪亮。
3.春晚绿野高石白云。秀:漂亮。屯:留下来集合。南宋谢灵运。
4.纯净的白云是我们快乐的过去，湖泊的丰饶是我们真实的感受，空空气中充满了我们露珠般闪烁的笑声。
5.白云像棉花，像波浪，像雪，自由漂浮。
6.我是一片小雪花，我生活在广阔的天空空。我的妈妈大白云是一个温柔体贴的妈妈。每天，她都教我不要害怕牺牲，保护庄稼，消灭一切害虫。我一天天长大空。
7.几朵白云高高的，远远的，淡淡的，慢慢的飘着，像荷塘里纯白的睡莲一样舒服。
8.呼吸新鲜的晨风，看天上的白云。有些云像狮子，有些像马，有些像鱼...各种云都很美。
9.白云变幻莫测，像熊一样的云，慢慢走来，傻头傻脑。
10.天上飘着的云朵，就像千万匹奔腾的骏马，千万道雪白的波浪，真的是千姿百态。
11.我此刻心安理得，就像蓝天上的白云。我拿起书包，在清晨的阳光下蹦蹦跳跳地来到学校。
12.白云就像一个想象力极其丰富的画家。不时地，它变成一条雄伟的龙；过了一会儿，他变成了一只可爱的小白兔；过了一会儿，它变成了一只纯白的蝴蝶，仿佛它真的想飞，连五颜六色的蝴蝶都为自己感到羞耻。
13.这时太阳变得温柔，天上飘着白云空，似乎给了他们更真实的东西，是感情吗？如果是，我希望它理解我此刻的感受和想法，它在为我而知。
14.保护环境，让蓝天白云永存，愿绿水青山永存。
15.不自觉的抬起头，仰望天空空。天空深处绣着几朵白云空，一点点安慰涌上心头...太美了。
16.天上飘着白云空，像茫茫草原上成群奔跑的小白羊。
17.金秋的阳光温暖而宁静，东乡的秋风温暖而温柔，蓝天白云飘逸悠扬。
五年级语文课本第二册词汇表(一)、(二)每个词组怎么造句？
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五年级语文第二册词汇表(一)的本义、词群、拼音是什么？
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Yu
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当“一”字单独使用或作为一个词或句子的最后一个词时，读者要调第一个音(平仄)，如“十九”、“统一”、“一个一个”。
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yí
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在“第四音”前面用“一”字时，“一”是调音，读第二音(升调)。
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常用词有:“一、一本书、一步、一次、一面、一夜、一次、一天、一半、一片、一句、一份、一代、一路、一定、一切、重复、始终、相同、一个区域、盲目、统一、一致、一部分、一小会儿，”
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y:
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第一个(阴平)、第二个(阳平)、第三个(上)声部前面用了“一”字，就改变了“一”的声调，读第四个声部。
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总是
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句子:长期以来，人们一直在探索宇宙的意义和人类在宇宙中的作用。
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解说:(1)不转弯(向前):~往| ~东边。(2)副词，意思是动作始终不间断或者情况从未改变:下了一天一夜的雨|他很努力。
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一度
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句子:我不知道完成这个任务有多难，但无论如何我都会去尝试。
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说明:2 (~孩子)表示时间短:灯又亮了|这天气~冷~热。还说突然。
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一些
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句子:他用一个屏风把客厅里的一些空房间隔开来睡觉。
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说明:量词，表示不定量。(1) (~孩子)表示量小:只有~个孩子，怕不够吗？(2)指不止一次或一次:他曾经担任过重要职务。
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当然
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句子:北美人说话经常保持一定距离。据研究，这个距离大约是21英寸。
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说明:(1)规定；当然:每天工作时间，学习时间，休息时间。(2)固定；不可避免的:文章的深度和长度没有关系。(3)表达坚定或确定；必须:~努力|我半天没回来，~没赶上车。(4)具体:~的文化是~社会的政治经济反映。
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普通
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造句:然而，由于习语在结构形式和语义特征上不同于一般词汇，外国学生学习习语往往很困难。
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说明:基础词汇以外的语言词汇。
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全部
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句子:所有的物质，无论是气体、液体还是固体，都是由原子组成的。
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说明:(1)全部:转移~积极因素。(2)万物:人的利益高于~。
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一起
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句子:新婚夫妇没有自己的房子，只能暂时和我们住在一起。
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说明:(1)同处:坐在~。(2)一起:叔叔明天要去镇上，所以你可以去。(3)合计:这些项目是多少？(4)一组:那个人刚走，这个人又到了。