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我展示我快乐主题的短文

我展示我快乐主题的短文

读书的快乐

读书,是我生活中必不可少的一项活动,它可以给我带来快乐,也可以让我跟故事里的主人公一起进入魔幻的世界,有感动的文章,可以跟着一起感受人世间美好的情感.

读书,让我生活中添加了很多乐趣.说实话,我读书的时候,简直是入了迷,还记得有一次,在姥爷家看星光大道年度总决赛,我一直很想看,但我在读一本非常有

趣的书,姥爷说:“冰冰,星光大道年度总决赛了!”但是,我像没听见一样,一声不吭,继续安静的读书,姥爷又叫了一声:“宫慧宁,来看吗?”我依然一声不

吭,姥爷发火了:“到底来不来看,你说句话啊!”我才 “嗯,不看”了一声,才能继续安静的看书.

还有一次,我和爸爸妈妈都在家,妈妈打电话叫人来送水,不一会儿,人来了,我在那床上埋头看书,爸爸说:“宫慧宁,开门去,送水的来了!”以前,我都是争

着去开门,以为可以赚点小费,可是现在,我想都不想去,直接说了声“我在看书呢!你们去吧!”我又继续看书,直到半小时后,我把今天要看的看完了,忽然

问:“爸爸,送水的怎么还没来?”爸爸妈妈哈哈大笑,说:“看你,读书连卖水的来了都不知道,“啊”!只听见我的一声惨叫:“我的小费啊!”

俗话说“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的,这句话,我觉得非常好,没有书籍,人类并不会知道那么多知识,没有古书,人类不会知道历史发生的事情,没有古代的偏方,现在不知道要死多少人.所以说,书籍是非常重要的啦!

我的快乐是从书籍中发现的,有时,你好像就和主人公一起冒险在.有时,你读入迷了,完全沉醉在魔幻、秘密的世界.总之,读书可以说是一种享受,更是一种快

乐.我读书!读好书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?书是智慧的源泉,书是智慧的宝库.读书给我的

最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你说读书能不快乐吗?

我成长我快乐500字作文

我成长 我快乐

“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过;“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律,随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

繁华败落,春去秋来,我送走过了无数的冬天,迎来了无数的春天。然而,在这一送,一迎,一迎,一送中,我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声;熟悉那稍粗却嫩的嗓音;期盼那淳厚而阳刚的声气。

我成长着,快乐积累着…我成长着,烦恼堆积着。年龄越来越大,烦恼越来越多,快乐越来越少。

是啊!好久没痛看一晚电视,好久没痛玩一次电脑,好久没痛聊一次闲天,好久没有痛打一次篮球…… 好多个好久,渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了,马上中考了,你就少玩一会儿吧!等考上好的大学有了好的工作,你再玩也不迟啊!”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问,考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作,好尽快成家立业呢?成了家,立了业,那么是否……

好多个是否 ,好多的疑问!

走在街上,忽然停住脚步,望望这个繁忙的城市,灯红酒绿,车水马龙,人来人往,穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢?或许吧!不过这样的烦恼又换来了什么呢?是啊,换来了许多。从一个乡村演变为小镇,从一个小镇演变为一座大城,现在成为灯红酒绿,车水马龙的大城市。

是啊!城市也在成长,没有一天停歇脚步,最终它获得了发展,获得了重视……

回头离去,转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢?我这个忙于,苦于,怨于,恨于学习的学子呢?刹那间,一切变地明朗起来,人们脸上不再挂着失败,不再挂着不情愿,而是洋溢着快乐的气息,那是一种生活,一种成长,一种收获的快乐气息。

回到家中,躺在床上,凝视天花板,回想自己的过去,回想那学习中的苦,学习中的挫折,不禁感到欣慰起来,感到能为战胜他它们走到今天而开心,自豪。

顿时,我心生雀跃之感,为成长而开心,为成长而快乐,为成长而自豪,我感谢成长。

是成长让我品味了15年的苦,是成长让我认识了15年的苦,是成长让我领略了15年的苦,是成长让我战胜了15年的苦,是成长让我15年的苦摇身一变,变成了15战胜它们的自豪与快乐。

成长……快乐……成长每个人的必经之路;烦恼每个人的必有之物;快乐,每个人都拥有的烦恼的最终产物……

作文 主题(我读书我快乐)

书,我的好朋友,我的桌上总会有你;书,我的好朋友,我的床头总会有你;书,我的好朋友,有时你也会跑到我的梦里。自从认识了书后,我成了书忠诚的“粉丝”,整天是“书不离手”,每天,我总要腾出时间看书,从小时的连环画到现在的“十万个为什么”,我的书架上已经有90几本书了。我最快乐的事就是看书了。好朋友——-书,还使我学到了许许多多的知识。去年的“小博士”竟赛,选手们都天天超负荷的准备,复习着,我呢?一边复习一边看我喜欢的“101位名人故事”,结果一下子取得了“语文3等奖”、“数学2等奖”、“英语3等奖”的不错成绩。在学习上,因为常常看书,我语文的考试成绩总是名列前茅,就因为我常常看书缘故,几乎回回考第一哩!书,我的好朋友,在我有不认识的生字词时你帮了我;书,我的好朋友,在我有不会的问题是你悄悄把答案告诉了我;书,我的好朋友,在我写作文时你给了我灵感……读书吧,书里有一个精彩的世界!

我坚持,我快乐小短文

我坚持,我快乐!因为坚持就有希望,有希望就会有成功;不坚持什么都不会发生,就永远不会有希望,亦不会快乐!所以我坚持,我快乐!

关于我读书我快乐 我成长的作文

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺欠,每次作文,我都不知从何说起。爸爸妈妈为我不爱阅读而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上,我们家举行了一次猜生字比赛,轮到我猜生字了,妈妈说谜语,我来猜生字。妈妈说:“1 1不是2,是什么生字呢?”我想了很久,还是回答不上了。妈妈看着我迷惑不解的样子,走到我面前对我说:“你拿张纸和笔来,1 1你倒过来看不是王字吗?”我想了想,脸渐渐的红了,不一会儿比苹果还要红。后来,我下定了决心,每天看三篇作文还要读外书和多写作文。

从那时起,我真的喜欢上了读书,因为书给我带了无比的快乐。每当我捧起没一本书时,我都会认真的去看。没当我读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的那个小女孩的命运而祈祷过,当我读到《三国演义》时,我有为诸古亮的精神而敬佩不已,当我读到《狼牙山五壮士》时,我又为狼牙五壮士而流下眼泪。我深深的的陶醉在书的海洋中。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

读书是我最大的乐趣。自识字以来,它就与我相伴相随。一天没读书,心里就空虚聊落,若有所失。淡淡的书香环绕着我包围着我。

“书非借而不读也。”这似乎已成定论。我却无论借还是买,只要可读性强、喜欢,都如饥似渴、废寝忘食地展卷细读。参加工作以来,不知不觉间,我养成了购书的喜好。书店、图书市场,有书的地方常常有我流连的身影。每购一书,如获珍宝,尚未读阅,心中已感充实愉悦,仿佛书中的知识和精华已化为我体内的骨血。出差、旅游,书店是我必游之地。书香让异乡的我气定神闲、疲乏顿消。在书海中徜徉,不厌其烦地翻阅,耐心地挑选,总能淘回几本心仪的精品书籍,给旅途增添别样的情趣。

我读书,第一篇囫囵吞枣,先急切地了解书的主要情节与风格韵味,然后成竹在胸,心静平和,细思慢品书的细节、写作手法、人物形象……我的书,总是反复多遍地阅读,每一遍都会有不同的收获。关注什么,书就会呈献什么,让人获益非浅。

夜深人静是读书的最佳时节,我尤其喜爱那深夜书海畅游的滋味。晚上,我常站在书柜前,考虑拿哪本书体味哪个时代的哪种生活。想体会小资生活时,就会取出《飘》,领略郝思佳的任性、俏皮、风韵、坚强与执着;渴望感受人生的悲苦博大、社会的波澜壮阔,我会再一次地品读《平凡的世界》,与路遥同喜同悲。希望提高人生智慧、社会知识、修身养性,体验从未经历的前朝往事异国风情……我都会一一翻开相应的书籍,亲身体验,现场观摩,免费培训。有时,我会一鼓作气地看完;有时,仅翻阅几个章节,默然感受那悠悠的格调与韵味。

我庆幸拥有书,感激那一本本宏篇巨著。由于时间、地域、年龄等的局限,人经历、了解的事情很少,眼界狭窄。但读书让我跨越时空,冲越人世间的阻隔,从古到今,从此地到彼地,从山川到陆地到海洋,在山川大地间跳越,在几千年的历史中穿梭,纵横捭阖,激情飞越,上知天文,下知地理,洞察世事变幻,了解人情风俗,让人思想成熟、聪慧睿智、品味高雅、气质脱俗。

读书是我写作坚强的后盾。每完成一篇文章,放下笔,总是急迫地翻书阅读,沉浸其中,放飞思绪,亲临那清新、飘逸、纯美的意境,让思想升华,让心灵净化;还研究学习它的语言、结构、创作思路……对比发现自身的不足,在写作的山路上竭力攀登。我广泛涉猎,陶醉于书海,往往连读几本书,觉得有写作的功力时,才会再次展纸动笔。

书堪为无价之宝,是我的精神财富。我精心保存,珍藏着那本本书籍,犹如珍藏着一个个生活记忆、一段段美好时光。

我读书,我快乐书,是一盏明灯,在知识的道路上永远为你照亮前方。 ——题记我喜欢看书。我喜欢沉醉于美妙的书世界,陶醉在书中人物的悲欢离合,情绪跟着书中扣人心弦的情节而改变着。这一切是多么美妙哇!整个人完全沉浸在书里,有那种自己好像变成了书中主角的感觉。我好似一只快乐的蜜蜂,在书的花朵上采集知识的花粉。也因此,我结识了许多朋友:鲁迅、巴金、冰心、朱自清、老舍……等前辈,能在他们的文章中徜徉,我真运!记得有一次,妈妈买回了一本《四季散文》,我飞奔向前,从妈妈手中“夺过”,如获珍宝地捧在手里,生怕弄坏了似的。翻开了精美漂亮的书皮,目录上写着《春之声》、《夏之声》、《秋之声》、《冬之声》。我猛一阵兴奋,仔细看过目录,我决定先看妈妈儿时背过的一篇课文——《春》朱自清。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。”我似乎都感受到春天给予我们的活力了呢!那可爱的小草弟弟真顽皮。“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”描写的真美!我不禁惊叹朱自清先生超凡的文笔,在他笔下,树,不再是树,变成了春的精灵;花,不在是花,化作了春的眼眸。我仿佛闻到一阵沁人心脾的芳香:我仿佛看到沉甸甸的果实挂满枝头;我仿佛……“要是我能写出这样的文章就好了!”我笑了笑。在读书的过程中,我收获的不仅仅是知识,更多的是快乐。因为可以零距离的感受作者的心声。读书好,读好书,好读书。真的是这样的呢!书,你带我徜徉知识的海洋;书,你带我翱翔智慧的蓝天;书,你带我飞越困难的山峰;书,你带我在快乐中嬉戏。在这和煦的微风中多阅读一些嫩绿的树叶把!我读书,我快乐!让我们倡议大家一起读书,争做爱读书的好少年!让我们沐浴在书的阳光下快乐成长!我读书,我快乐!

我读书我快乐的小短文二十字

尔滨江的作业是范锦明的作业

以我成长,我快乐,好好学习天天向上为题,写一篇文章,怎么写

我成长,我快乐

“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

以我拥有我快乐为题600字作文

我拥有,我快乐

“栀子花开,so beautiful so white.”栀子花飘香,等待花谢结果,好好珍惜吧,让它有声地枯萎,不要让它天真逝去……——题记

当月光洒向大地,当你走在乡间小路上,当看到眼前景像,你会用你的大脑去思考。这美丽的月光,这飘香的栀子花,为谁而怒放,想想你拥有什么?

不要再为你的一些不能满足的欲望而沮丧。回想过程,看看你拥有可什么?

也不要再为学习上一时的失利而犯的错误而忧心,仔细想想,从中你得了什么?

更不要因为不能满足自己的虚荣心,而和父母闹别扭,父母为你操劳了一辈子,你得到仅仅是一些外表的虚荣吗?

让栀子花开得灿烂,让我们用笑迎接每天的日出。

不要让栀子花凋零,让明天的日出黯淡无光。

珍惜每一天,我们拥有了很多。想想,不仅是很多而是很多很多。在学习中你拥有了知识;在生活中,拥有了纯真的友谊;在家庭里,你拥有了父母给予的太多关爱。当你看到父母为你的学习而奔波劳碌的身影,我想你不会无动于衷吧!我们应该知足了,就像栀子花给予人间太多的芬芳,最终也是要枯萎的。

我们应该为我们所拥有的而感到快乐,不应该为此感到不知足,不要对生活抱以太多的不满。

可以这样说,只要你真心拥有,每人都拥有快乐。珍惜眼前的幸福,你就拥有快乐!

我爱我认识自我快乐成长作文

记得曾有一位南斯拉夫金发的神奇教练给屡战屡战败的中国足球留下了“快乐足球”的理念;也记得刘墉先生告诉读者——做个快乐的读书人。或许,我们也需要学会在快乐中成长。

成长的快乐洋溢着儿时的童稚天真。一种自由自在、无拘无束的快乐成为我们童年生活的主旋律。当我们带着稚嫩的笑脸、好奇的眼睛洞察着这个世界时,一种快乐写满了我们的心灵。面对古城潺潺的河水,面对屋檐下笼中的鸟雀,面对一堆看似平凡的黄沙,面对院中的几株兰草,也面对墙角深处的昆虫,我们总是感到兴高采烈、情有独钟。这样的快乐不正成为儿时的我们认识世界、完善自我的最佳方式吗?

成长的快乐充满着少年的激情四溢。我们邀约着来到绿茵场,在蓝天白云之下,一个黑白相间的足球在我们的脚下来回滚动,我们开始挥汗如雨,开始学会为比分或喜或悲,也开始为足球而狂热,更开始懂得一种永不言败的精神。我思索着,这是是体现自我、张扬个性的快乐……

成长的快乐体现着学生的严谨治学。步入初中的我们多了一种沉稳,多一份自信。尽管我们在学业的艰辛中前进着,但我们快乐依旧。也正是这时起,我们有了独立的自我思考,有了自己对人生特别的感悟。我们在知识的海洋中求索,渴望用智慧的金钥匙开启学问之门,走进理科王国、语文天堂、历史驿站。走在人生之路上,我渐渐明白这又是主动探索、不断进步的快乐。

一阵清风拂面而来,我更快乐地成长着……

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儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书不快乐吗?