> 唯美句子 > 1、句子成分分析2、哪个是谓语

1、句子成分分析2、哪个是谓语

1、句子成分分析。2、哪个是谓语

句子标题?

省略了一部分。

The Palace Museum is going to sell all the tickets on line by October.

is going to sell是谓语

句子成分

主语:句子陈述的对象 ===========

谓语:句子陈述的内容 ----------

宾语:动词性谓语中被动词支配的对象 ~~~~~~~

补语:在动词性谓语或形容词性谓语之中对动词或形容词起补充作用

定语:修饰或限制名词所做的主语和宾语的中心语 ( )

状语:修饰或限制动词或形容词所做的谓语中心语[ ]

补语:补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 表示为:〈 〉 例:(他)肚子疼得〈厉害〉。 他坐〈在桌子旁〉

评论者: szlmc - 试用期 一级

定语:定语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等。 表示为:( ) 例:(漂亮的)女孩爱吃冰激凌。 状语:状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 表示为:〔 〕 例:他〔用扫帚〕扫地。 她〔十分〕漂亮。 〔那天晚上〕,他〔没〕来上晚自修。

评论者: szlmc - 试用期 一级

主语:主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事情”。表示为:======= 谓语:谓语是陈述主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。 表示为:------- 宾语:宾语在谓语动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类的问题。 表示为:~~~~~~~ 例:我喜欢上网。

“吃茶去。”这句话的句子成分。因为有两个动词,不知道哪个是谓语了。

去是谓语

My name is Daming and l am in Class One.划分句子成分(主语、宾语、定语、谓语、状语、表语、定语)

My name is Daming and l am in Class One,首先这个句子是并列句,有两个单句构成的。其中and是连接词,My name 是主语, is是谓语,Daming 是宾语;I是主语,am是谓语,in Class one是状语。

求学霸分析一下句子成分 为啥一个句子里三个谓语动词??

sat过去式是句子的谓语,took和它是并列关系,逗号相当于and,并列关系又可以省略主语,还有这个句子有点问题,应该改为took sth to do sth 固定搭配

我先走了。句子成分。。。。。我是主语。。。走是谓语。。。还有两个字是什么成分。。谢谢谁能告诉我!

“我”是主语,“先”是状语,“走”是谓语。“了”是时态助词,助词的最大特点是独立性特别差,只能附加在词句后面,分析语法成分时只把它看成是辅助成分,也有的把它和它所附着的成分放在一起。如你的这句,就可以把“走”和“了”合成“走了”成为谓语。

还给你看一图片,其中的“的”和“了”都是助词,分析句子成分时都没管它,只在字下打了个点,表示是辅助成分。

哪位英语大师能帮忙分析一下这两个句子啊,要语法分析出句子成分的,谢谢!!

第一句:

By doing so状语

They 主语

put into circulation 理解成谓语好了

宾语是一大串the savings (of individuals and institutions),其中括号里面是修饰savings的

both at home and overseas状语

第二句:

从句是:if they are to serve us properly, requring....alone

主句:all these....new development

从句分析:they是主语,are to serve是谓语,us是宾语,properly是副词修饰谓语动词

,requring...是非谓语修饰前面的谓语动词serve

主句分析:all these是主语,require是谓语,spending on ....development是宾语

其中continuous是定语修饰spending,on new..development也是修饰spending的

句子成分分析,求解。they是主语 。can be是谓语,后面的()teachers就是宾语?

ok

如何划分句子成分

根据这几大句子结构划分:

主谓 主谓宾 主系表 主谓宾宾补 主谓双宾 there be句型

以下是句子成分讲解:

一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

The sun rises in the east. (名词)

He likes dancing. (代词)

Twenty years is a short time in history. (数词)

Seeing is believing. (动名词)

To see is to believe. (不定式)

What he needs is a book. (主语从句)

It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.

(It形式主语,主语从句是真正主语)

二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。

We study English.

He is asleep.

三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。

He is a teacher. (名词)

Seventy-four! You don’t look it. (代词)

Five and five is ten. (数词)

He is asleep. (形容词)

His father is in. (副词)

The picture is on the wall. (介词短语)

My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)

To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. ” (不定式)

The question is whether they will come. (表语从句)

常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来), feel(摸起来),smell(闻起来),

taste(尝、吃起来), remain(保持,仍是), feel(感觉) ….

It sounds a good idea.

The sound sounds strange.

Her voice sounds sweet.

Tom looks thin.

The food smells delicious.

The food tastes good.

The door remains open.

Now I feel tired.

三、宾语:

1)动作的承受者——动宾

I like China. (名词)

He hates you. (代词)

How many do you need? We need two. (数词)

We should help the old and the poor.

I enjoy working with you. (动名词)

I hope to see you again. (不定式)

Did you write down what he said? (宾语从句)

2)介词后的名词、代词和动名词——介宾

Are you afraid of the snake?

Under the snow, there are many rocks.

3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)

He gave me a book yesterday.

Give the poor man some money.

四、宾补:对宾语的补充,全称为......更多唯美的句子:www.laorenka.com

分析下这个英语句子成分

选C

How and why he gave up smoking(主语从句)remains(谓语,系动词) unknown (表语)to us all(状语)。因为主语是从句所以要看做是单数(看做it),谓语用remains。

remain作为连系动词要用主动语态而不是被动式,后面加形容词做表语。

注意:由how and why,when and wherey引导的从句做主语时,当做一个整体,谓语动词用单数。

used to be是复合谓语,就像must do、is going to do一样。