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作文金色的鱼钩精彩片段200字

作文金色的鱼钩精彩片段200字

1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。

一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。

有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。

挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。

我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。

金色的鱼钩的写作背景、分段、主要内容及句子的意思

1、分段:第一段,1---2自然段;(从开头到“大伙都叫他老班长”)讲故事发生的时间、地点、当时的情况,介绍老班长的外貌和“老班长”称呼的由来。

第二段,3---22自然段;(“三个病号”到“沉重极了”)讲青稞面吃完了,老班长想方设法钓鱼煮鲜鱼野菜汤给三个病好吃,而自己没吃过一点儿鱼。

第三段.23---33自然段;(“挨了一天又一天”到“很久很久”)讲走到草地边缘,老班长牺牲了。

第四段,34自然段.讲我把老班长留下的鱼钩小心的保存起来

2、主要内容:主要写了红军在过草地时,一位炊事班长接受党的任务,为了照顾三个病重的小同志,不惜牺牲自己的事。

3、 “在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒 ”鱼钩是铁的自然会上锈,可是鱼钩虽然长满了红锈,却记录着老班长的事迹,“金色的光芒”表示老班长金子般的思想。

呵呵,有用吗?

金色的鱼钩按1至3为一段4至20为二段,21至23为第三段,24至33为第四段,34为第四段。分段的主要内容。谢

亲,你是六年级的吧,我们刚学完,分段主要内容老师没讲,主要是长征时期,老班长接受党派来的任务照顾3个病号,他尽心尽力的将我们安顿好,最后光荣牺牲。 中心是老班长忠于党,舍己为人,高度责任感,对战友的爱。 金色的鱼钩是全文的线索