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肆无忌惮的至高无上

一个

这是三年前小学堂成立以来最紧张最期待的一天。我们为二班的孩子们准备了毕业典礼。

十一点,小学礼堂的门被推开,家长们一个接一个的进了昌化院,突然向我跑来,说:& ldquo老师!这是给你的。我条件反射地后退了一步:& ldquo你又要吓我了?

上周他递给我一个手机,让我盯着屏幕上的摇椅,看它晃几下。

& ldquo它没动。1我说。& ldquo注意,你得注意,动一动& hellip& hellip真的动了,我专注地数了一下,一次,两次,三次,突然,猝不及防,一张难看的斑驳脸占据了整个屏幕。& ldquo我惊恐地大叫。

& ldquo害怕!害怕!哇哈哈哈1。阿欢开心地笑了。

& ldquo该死的,我转身要打他。他跑了,我开始追他。他只跑了几步,然后停下来,让我抓住他,打了他几下。

阿特阿把手放在背后,说有东西给我,我当然要警惕。他笑得像是在笑,拿出一张纸递给我。他转身离开了。

那是他写给我和小学礼堂的一首歌。

阿欢来到小学堂,完全是受了弟弟阿周的影响。阿周的作文突飞猛进,在这里如鱼得水。阿欢见到哥哥好开心,主动要求过来看看。看了一年半,有时候看着没精打采,有时候故意搞笑,看不出是喜欢还是不喜欢小学。阿欢不同于一般的孩子。他的作文很大胆空很有创意,但不一定符合正式作文的要求。但是,我经常想,如果只有& ldquo标准化的人,多无聊啊!

那一次,我写了作文题目“& times& times,才是最重要的。大家都认真写,有人说,& ldquo乐观最重要;有人说,& ldquo自信最重要;有人说,& ldquo爱是最重要的。而阿欢说,& ldquo厕所是最重要的。他写下了人们最需要厕所的时候,需要的时候发现厕所是多么痛苦。整篇文章笑点百出,老师们狂笑摇头,不知如何是好。笑过之后,我同意阿焕的想法和他的论点。然而,我告诉他,这样的好主意不应该浪费。你应该多说。厕所能给我们什么启示?文章的深度就会显现出来

不久后,阿焕的妈妈告诉我,阿焕这门课结束后要去美国读书。这是他自己的要求,他觉得到了美国,他的特立独行可能会被赞赏为独一无二。& ldquo等他到了那里,可能会有更好的发展。妈妈这么说的。

我点点头,表示能理解,却无法解释为什么心里这么难过。

& ldquo阿欢的文章都有作词的味道,以后可能会成为大作词人。在我妈面前,我肯定了阿焕。妈妈很惊讶:& ldquo老师也发现了?他非常喜欢写歌词。我对阿焕说:& ldquo你愿意为我写首歌吗?去小学礼堂?他扬起下巴,对我淡然一笑,没有回答。直到最后一节课,他准备了这个礼物。

毕业典礼一开始,我就给所有的家长和孩子念:

离开小学礼堂的那一天/不是离别的味道/我有这样的信念,我会再见到你/我固执而冷漠/那一年我的骄傲没有减少而被嘲笑

被称为青春的潮水淹没了我/退潮后我湿漉漉的坐在沙滩上/小时候对我挥挥手/可我还在刻在心里的小学礼堂/还在

这既是对小学堂的告别,也是对他童年的告别。告别家乡,去那遥远的异乡,去建立更好的自己。

在学生和家长的热烈掌声中,我请阿焕站起来打招呼。我发现他穿着一件胸前有两个白色大字的黑色t恤:& ldquo放肆。

一直以来,肆无忌惮的行为都是被压抑的,从来不值得鼓励。然而,如果我们深刻理解& ldquo放荡的内涵可能是不那么谨慎和恐惧。这一次,阿欢让我们知道了他的感受,也让我知道了在他的笑声和冷漠之下,隐藏着这样一种深度。

2

初二班有个女生,上课的时候很专心,很专注的盯着老师。但是,她只是盯着老师看,没有看课本,没有做笔记,好像是来看电影或者舞台剧的,而不是来上课的。听了我的描述,其他老师也观察了一下,得出结论:& ldquo真的,耶!缺的只是一桶爆米花,那是看电影的感觉。因此,我们给她起了个绰号& ldquo爆米花女孩。

下课后,我盯着她:& ldquo这一次你至少要用一个修辞技巧,一个就行。可以吗?她羞涩地笑了笑,点点头。这样,我们鼓励了她的想象力,让她更大胆,更放肆。她的信心渐渐被填满,经常写得很辛苦,停不下来,成为最后一个交作文的人。因为她想写得更多更好,而且越来越多的上了好句子的名单。我们都看到了& ldquo在停机坪上。爆米花女孩,已经空飞了。

习惯了压抑但不放肆的孩子,连作文都写不好,因为不敢想象,不敢创作。

因为她天马行空的想象力,在描述吃辣鸡翅的滋味时写了这样一句话:& ldquo就像无数根针刮着你的全身,你的双脚会开始奔跑,试图逃离这一切& hellip& hellip你已经在地狱入口边缘打滚很久了,需要很多时间才能复活& hellip& hellip是的,不现实,是夸张和放肆的结果。和& other爆米花女孩终于通过放肆获得了神奇的创作能力。

还让孩子写了一些问答,比如& ldquo如果你谋杀了a & lsquo天真。人,可以解除全世界的饥荒,你愿意这样做吗?绝大多数孩子认为& ldquo无辜者的生命也是宝贵的,不应该被谋杀。然而,在两个孩子解释了无辜的人不应该被谋杀的各种原因后,他们转过身写道:& ldquo天下饥荒,我们怎么能坐视不管?谋杀a & lsquo天真。人,可以拯救全世界的饥荒,所以,我希望被谋杀的人,是我。& ldquo如果是我,请做。我的红笔停在空,整个心被紧紧地揪着,想祝福这个女孩和这个男孩,可是他们都是14、15岁。他们是安静的孩子,很少说话,也很少笑,各方面的表现也不是特别突出,也没有引人注意的意图。他们很可能是群体中容易被忽视的孩子。

但是,他们愿意为不认识的人牺牲自己,这是那么神圣,伟大,真诚。在安静而规规矩矩的身体里,有至高无上的放肆& mdash付出你所拥有的一切,哪怕是最宝贵的生命。

如此慷慨无畏。