> 唯美句子 > 请分别用横线波浪线虚线画出选段中描写

请分别用横线波浪线虚线画出选段中描写

请分别用横线波浪线虚线画出选段描写老人神情语言和动作的语句并说说从这些语句中体会到里什么

神态描写 :顿时拉下脸

语言描写 :孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?

动作描写 :用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

体会:从外祖父的神态、语言和动作可以看出,梅花,在外祖父眼里,不仅仅是梅花,而且是祖国的象征,值得他用全身心去爱。他认为梅花是祖国最有名的花,梅花跟祖国紧紧联系在一起,所以他爱墨梅图,爱梅花,就是爱祖国呀!

描写我的奶奶的作文

在我的记忆深处,有许多值得我去怀念和回味的人,每个人就像一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书,融入着浓浓的亲情,感受着亲人的细腻的关怀,时常在头脑里翻阅着,让我总是不由自主地想倾诉一些心里话,今天我就来说说我的奶奶吧。

我的奶奶是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她很乐于助人,善解人意,奶奶的笑容很慈祥。她特别疼爱我们,在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。

每当我放学回家的时候,都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,奶奶端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是奶奶做的菜最好吃了。

有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头把我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

当然,在和蔼的背后还有严厉,奶奶是一个很有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是很好听但是我都是听着,心里想着:“她是我的奶奶,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!

奶奶也很会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,奶奶知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人很感谢奶奶,还特地到家里做客呢!

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学习中,她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出!

感谢您,我亲爱的奶奶!

没人关心没人疼 关于大人对孩子说说

爱或者不爱一个人,有时候也许只是一瞬间的感觉,一直以为是爱 就在某个瞬间觉得不爱了,真的不爱你,也可以没有你,可是,在下一个瞬间,突然又觉得,原来还是很爱你。

所有的初恋都是丑小鸭,我们会怀念当时的脆弱和寒碜;后来的爱情,是羽化了的天鹅,丑小鸭的阶段却是避不过的。 恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。

女人真爱上一个男人,是“除了他之外,再也看不见别人”,而男人真爱上一个女人,是“我要为她努力工作,让她过的更好”。所以,当一个女人痴缠起来,她是遇到了真爱。而一个男人开始变得很努力赚钱,也是因为真爱。

世界上最容易被忘记的东西,就是爱情。

下面是《老人与海》中描写老人外貌的一个片段。先读一读,再说说它描写了怎样一个老人

衣着朴素,朴实。更突出了老人热爱海鸥、不惜任何代价的精神。

用横线画出描写老人外貌的句子,读一读,用一个成语来概括

老气横秋

lǎo qì héng qiū

【解释】老气:老年人的气派;横:充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大,摆老资格。也形容缺乏朝气。

【出处】南朝·齐·孔稚珪《北山移文》:“风情张日,霜气横秋。”

【结构】主谓式。

【用法】可以用来形容年轻人没有朝气的样子;也可以形容人摆资格或自负的样子。一般作谓语、定语、状语。

【正音】秋;不能读作“jiū”;横;不能读作“hènɡ”。

【辨形】横;不能写作“璜”。

【近义词】老态龙钟

【反义词】老成持重、老当益壮

【辨析】~和“倚老卖老”都含有“自以为有资格而高大自满”的意思。但~还可形容青年人没朝气;而“倚老卖老”侧重在“卖老”上面。

【例句】你年纪轻轻;为什么总是~的?

《心灵有耳》这篇课文用“————”画出文中对老人的神态描写,并说说有什么作用。

(1)满脸慈祥地看着她微笑.

(2)老人聚精会神地听着,一副陶醉其中的表情.

作用:通过对老人神态的描写,表现了老人给他人的心灵以关注而成就他人的美好心灵.

从文中找出老人给乞丐钱时的动作描写,并说说他为什么要闭目

...是哪篇文呢?

总要给出来的吧。

卖烤白薯的老人用画出人物神态的句子,说说老人是个怎样的人

画线句子是:但那和善的招人的微笑,还是充满了生气,一点也没有衰老。 要冬天,在雪花的飘落中,这老人的和善的微笑,这憨厚的吆喝声,有时在我梦中出现。

体会:这是一位和蔼可亲,充满温暖,慈祥的老人。

关于两个老人在火车站送别的一条说说! 有这张图片! 我急需要! 回答后加我QQ1627706811

火车外的老人哭着送别,里面的老人笑着告别可以理解为安慰外面的老人,可见2人感情之深

求关于这样的说说; 老人拿着手机去店里维修,工作人员告诉他手机并没有坏,老人突然哭了…… “那我的

多抽出一些,多陪陪我们身边的老人!让他们开心,快乐,幸福的过完剩余的后半生!