评价别人英语演讲的句子！！

其实如果只是想处理，可以说

你的演讲很棒，但仍然缺乏自信。

你的演讲很棒，但你仍然缺乏信心

你听起来不错，但基本功不够扎实。

声音不错，但基本功不够扎实。

你的语言很流利，但对内容的理解不够深刻

你的语言很流利，但你对演讲的理解不够深刻。

你们组织的语言，声音都很好，也很自信，我真的很喜欢

你的语言组织和声音都很好，很自信。我很喜欢

一般可以加下面一句

我希望你继续工作

我希望你继续努力

或者

我期待着你的下一场表演

我期待着你的下一场表演

在线等！英语辩论。

如何说「请评委点评」？

1.早上好/下午好/晚上好女士们、先生们(或学生们)、参赛者和裁判(裁判)。今天我们就这个话题进行辩论，我们有积极的一面，也有消极的一面。在今天激烈的竞争中，两个队都表现出了很强的偿付能力。现在让我们注意到被请求者的评分。我肯定会非常接近的。我认为所有参赛者的杰出努力都需要得到祝贺。我得分了，今天失败的获胜者是(感谢你们的到来。2问候，早上好/晚上好，男孩女孩们，女士们先生们，(因为有学生，有老师)欢迎来到XXX学校的英语演讲比赛。介绍评委们，女士们，先生们，我非常荣幸地为本次演讲比赛介绍今天的评委，来自...(介绍时，提高嗓门说出他们的名字，用手做欢迎的手势。评判的时候站出来。大家鼓掌。)介绍一下游戏规则现在我来介绍一下这次比赛的规则。自己...结束语等等。

我知道比赛中精彩的演讲给我们留下了深刻的印象。谢谢你的辛勤工作。男孩女孩们，(转向观众)让我们给他们热烈的掌声。(为选手们鼓掌)我想，让这场比赛成为可能的尊敬的评委们也为Se鼓掌。(感谢裁判)最后但同样重要的是，男孩女孩们，我想你们也想要热烈的掌声，因为你们是如此优秀的观众。(感谢观众，为自己鼓掌)再见！2007年第一届xxx大学英语辩论赛第一场比赛下次见——英语对大学生的重要性一、主席宣布比赛开始:主席:2007年第一届xxx大学英语辩论赛现在开始2。介绍比赛的评委和领导:主席:首先，我想介绍一下参加这次比赛的嘉宾和评委。

今天，我们很荣幸地邀请到了xxx党委书记(掌声)、xxx党办主任(掌声)、xxx教育和工业部主任、xxx主任(掌声)。

今天，我们的评审团也很强大。他们是某某老师，某某老师，某某老师，某某老师，某某老师。

三.主席致开幕词:感谢您在百忙之中参加本次辩论赛空。相信我们的辩手一定会有精彩的表现！现在，我们今天开始进入第一个话题——英语对大学生的重要性。英语是世界上主要的国际语言之一，也是世界上使用最广泛的语言。

据1986年的统计，世界上以英语为母语的人近4亿，几乎十分之一的人说英语。

英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰和其他国家的人都讲英语。

世界上约有20个国家将英语作为官方语言或第二语言，总人口约为8亿。

也就是说，世界上几乎五分之一的人至少在某种程度上懂英语。

英语对当今大学生的影响是利大于弊还是弊大于利？公说公有理，婆说婆有理。

这也是我们今天第一次辩论的主题。

4.主席介绍了利弊。

宣布队员辩论:主席:根据赛前抽签结果，肯定:从02级2班开始，一场辩论，两场辩论，三场辩论，四场辩论。对方:来自02级1班，对方辩称_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(1)辩论开始双方开始辩论，广场先发言，各自发言时间不超过3分钟；主席:第一步是进入陈述和辩论阶段。双方各有三分钟时间陈述自己的观点。

首先给大家辩论一下。

(掌声)主席:感谢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(一场辩论)，谢谢！接下来请对立一方的同学陈述自己的观点。时间也是3分钟。

(2)第二次、第三次、第四次辩论的任何一个对手回答问题。他们中的任何一个回答问题。提问时间:1.5分钟。回答时间:2为了让我们的辩论更具攻击性，下一步就是进入辩论。

这一节，首先让广场的第二位辩手从对面的第二、第三和第四位辩手中选择任意一位辩手回答问题。

注:提问时间1分30秒，回答时间2分30秒。

好的，首先请郑方二本的同学提问。

(掌声。)主席:好，现在请第二个对手的同学从第二个、第三个、第四个对手中选择任意一个回答问题。

同样，提问时间1分30秒，回答时间2分30秒。

主席:好，现在我们请广场第三场辩论的同学，从对面第二场、第三场、第四场辩论中选择一个来回答问题。

提问时间1分30秒，回答时间2分30秒。

主席(译文):我们现已进入最后一轮辩论。

请对方学生从对方第二、三、四名辩手中选择任意一名辩手回答问题。同样，提问时间1分30秒，回答时间2分30秒。

(3)自由辩论阶段，赞成者先发言，发言总时间为5分钟；双方必须...

让评委自己选择英语演讲

我叫王楠，是一中的学生。我有一个好朋友，吉姆。他是一个美国女孩。我们都在八年级二班。她15岁，比我大一岁。我们都努力学习。我擅长物理，但她擅长数学。我们经常互相帮助上课。我们俩都喜欢帮助别人。我们都非常喜欢运动。吉姆喜欢打篮球。但是我喜欢踢足球。她喜欢绿色，但我喜欢红色。虽然我们在我的方式上不同，但我们是好朋友

今天，我被邀请担任演讲比赛的评委。评委之间有一个评论环节。请问...

①、衣着淡雅，台风大方；(1分)(2)发音准确，表达清晰；(1分)(3)语调自然，表达流畅；(1分)(4)有创意，幽默。

(1分(1)，内容健康，发音准确清晰(1分)，(2)，语调自然优美；(1分)(3)音色优美，意境传神(1分)；(4)表情大方得体。

(1分)(1)普通话吐字清晰，吐字清晰，发音标准(1分)(2)有感染力，语速适当，声音洪亮，表达自然流畅，节奏放松符合思想感情的起伏(1分)。

1、参赛选手，按每项得分计分，最低扣0.1分，直至扣完该分。

2.比赛期间，将指定xx名评委现场打分、打分、报分。

每个选手的最终得分是去掉最高分和最低分，将其他xx位评委的得分之和除以xx，小数点后保留两位小数。在分数相同的情况下，会精确到小数点后第三位小数，以此类推。

之后每一位选手的分数都会在下一位选手的比赛结束时进行打分。

应该是这样的

一些评委急需的评论可以是常用词~评价说话人的必须是英文...

大家好，今天我要讲的话题是“相信我自己”。在不知道没被大家记下之前，在比赛中，我们已经在这接受了训练。当时看的是一段小小的“全国英语演讲比赛”视频记录。我们看了之后都懵了，他们的讲课就是所谓的好。那一次我们比赛的时候肯定考虑到他们当中没有学生讲课，就想着我们以后讲课。但是我们应该因此失去信心吗？不应该。我们不应该有他们所说的尊重，甚至差得很远。但是我们应该相信我自己。呵呵，谢谢~

针对这个英语演讲，如果你是评委，你会问什么问题【我是初三】

到目前为止，你的目标是什么？我现在是一名中学生，所以我会尽我最大的努力学习，取得好成绩。我也将利用业余时间帮助有困难的人。我相信我的目标会实现。

英语辩论赛主持演讲(主题:广告的利与弊)

徐:晚上好，女士们，先生们，欢迎来到PPS英语演讲比赛的决赛。y:各位来宾，各位同学，晚上好！欢迎来到PPS大学英语演讲比赛决赛。

x:山西医科大学团委、学生会协办。本次比赛由PPS英语角承办:本次演讲比赛由山西医科大学团委和山西医科大学社团联合会主办。由山西医科大学PPS英语角主办。X赞助:希望我们能在舞台上用英语表达自己。我希望我们能在比赛中展示我们学到的东西。交流如何更好地学习英语的经验。我希望我们都能好好利用这个机会来改善资源。英语盛宴。希望每一位选手都能在这里用英语表达自己，超越自己。希望在场的每一位观众为他们加油，对英语学习有新的认识。徐:这是一个美丽的季节，也是一个美丽的聚会。希望每一位选手都能在这里用真情诠释自己心中的美好。也希望在场的美味观众在聆听、发现、领悟的过程中，能感受到美的真谛。在生活中到处寻找美。徐:首先，让我们介绍一下今天尊贵的领导和来宾。Y:今天出席比赛的领导和嘉宾是:X:Y:X:Y:X:让我们再次以热烈的掌声欢迎领导！y:欢迎:今天，来自各个部门和院系的领导、老师、选手和学生来到了比赛现场。

我们以同样热烈的掌声欢迎他们。

x:。现在请欢迎先生/小姐给我们演讲。杨:我们请赞助商代表先生/女士发言。

徐:谢谢你，先生/小姐，现在，让我们来介绍一下今天尊敬的评委。y:这次比赛的评委是:x: y: x:我们的提问老师是y:提问的评委是外教y:非常感谢你们的到来！x:今天的英语演讲比赛总共有10场比赛:今晚的比赛有10名选手参加。

x:1号选手自大，属于部门。他的人生格言是Y:大学系二号选手。他的人生格言是X:大学系三号选手。他的人生格言是……X:现在我们来介绍一下比赛规则。y:我们来介绍一下比赛程序。本次比赛分为三个部分:定题发言、即兴发言和答题。x:首先是一个3分钟的命题演讲，玩家在2分30秒内会听到一声嘟嘟声，3分钟后会听到一声铃声。在命题演讲之前，玩家将有时间进行自我介绍。y:第二部分是一个1分钟的即兴演讲，玩家拿起演讲题目后会有准备时间，不计入总时间。X:让我们以热烈的掌声欢迎1号选手，请为2号选手做准备Y:感谢2号选手，请为3号选手做准备X:感谢1号选手精彩的演讲。请评委给2号选手打分X:请评委给3号选手打分Y:好，欢迎4号选手上台演讲。五号选手准备好了…………X:感谢四号选手精彩的演讲。1号好选手最后得分是2号选手和3号选手。现在请评委给4号选手打分好，欢迎5号选手发言，请6号选手准备… Y:感谢5号选手精彩的发言。4号选手最后得分是。请评委给5号选手打分，欢迎6号选手发言，请7

y:请评委评论一下。

X:……X:谢谢大家的精彩评论。员工点评期间，请欣赏X:欢迎回来。经过我们评委的讨论，最激动人心的时刻来了。y:本次比赛获得优秀奖的同学有:，请他们上台领奖。请给他们颁奖。x:本次比赛获得三等奖的同学有:，请给他们颁奖。y:本次比赛获得二等奖的同学有:，请给他们颁奖。x:现在，让我们以热烈的掌声欢迎获得一等奖的同学们。请给他们颁奖。徐:再次向大家表示祝贺。谢谢你精彩的表演。y:让我们再次以热烈的掌声祝贺所有的获奖者。徐:美在阳光下可见，树木、鸟儿、玉米在生长，人们为了丰收而工作或跳舞:美在夜里听到，风在叹息，雨在落下，或者一个歌手在认真地唱着什么。x:美在自己。善行，不断重复的快乐想法，在你的梦里，在你的工作中，在你的眼睛里的快乐想法:直到现在，我们的竞争已经结束。再次感谢你们的到来。

这场英语演讲比赛即将结束。

感谢所有的参赛者，他们用纯正优美的英语口语诠释了自己眼中的美好。感谢所有到场的嘉宾和观众在这场英语盛宴中与我们分享、陶醉和收获。

y:比赛结束了，请留下合影。再次感谢您的光临，再见！这是我刚刚写的演讲比赛的稿子。希望对你有点帮助。有些句子还是可以用的~

英语演讲经典短文，3分钟

年轻人常常觉得自己年轻，没有一个年轻人相信自己会死。这是我哥哥的一句话，很好。青春有一种永恒的感觉，让我们修正一切。年轻就是成为神仙之一。时间的一半真的飞逝了——另一半还在为我们储存着无数的宝藏；因为没有界限，我们看到我们的希望和愿望没有限制。我们把即将到来的时代当作自己的时代——广阔无垠的前景就在我们面前。死亡。老年。是没有意义的词。像我们不重视的空气一样从我们身边经过。其他人可能经历过，或者可能仍然对他们负责——我们“承受着一个迷人的生活”，嘲笑所有这些病态的幻想。当我们踏上愉快的旅程时，我们热切地向前凝视——向远处可爱的景色欢呼！看不到风景的尽头，新的物体随着我们前进而呈现；所以，在生命的开始，我们没有限制自己的倾向。也没有满足他们的无限机会。我们还没有发现任何障碍，也不打算放弃；似乎我们可以永远这样下去。我们环顾一个新世界，充满了生命、活力和不断的进步；感受我们自己所有的活力和精神来跟上它，不要从任何目前的症状中预见我们将如何被留在事物的自然进程中，走向衰老，坠入坟墓。正是这种简单，就像我们年轻时感情的抽象性一样，(可以这么说)使我们认同自然，并且(我们的经历很少，我们的激情很强烈)欺骗我们相信自己会像自然一样不朽。我们短暂的生命与存在的联系，我们天真地自以为是，是一种不可分割的、持久的结合——一种既不冷漠、不矛盾、也不分离的蜜月。当婴儿微笑和睡觉时，我们被摇在任性幻想的摇篮里，被我们周围宇宙的轰鸣声哄入安全。我们急切地痛饮生命之杯，却没有喝光它，取而代之的是它溢出了压在我们周围的更多的物体，用它们的巨大和强烈的欲望填满了我们的头脑，以至于我们没有空间去思考死亡。

这是哥哥的话，但却是妙语。

青春有一种不朽的感觉——它可以弥补一切。

人在年轻时就像一个不朽的神。

诚然，生命的一半已经逝去，但另一半，蕴含着无穷无尽的财富，依然保留着，我们对它有着无尽的希望和幻想。

未来的时代完全属于我们——无限广阔的前景展现在我们面前的是死亡和老年，但却是空字，毫无意义；我们听了，充耳不闻，却不理会。

其他人可能经历过这些事，也可能不得不承受，但我们自己，“活在神灵的保护下”，对这样脆弱的思想报以轻蔑的微笑。

就像刚刚踏上了一段愉快的旅程，遥望远方——为远方的美丽欢呼！此时，却觉得美好的风景不知所措，而且，未来的风景更加美丽清新。

在这一生的开始，我们让自己的兴趣驰骋，给他们所有的相遇机会。

到目前为止，我们没有遇到任何障碍，也不觉得累，所以我们觉得我们可以永远这样继续往前走。

我们看到一个新的世界在我们身边——充满活力，不断变化，瞬息万变；我们感到精力充沛，精力充沛，能够与宇宙并驾齐驱。

而且，没有迹象证明，在自然发展的过程中，我们会落后，会变老，会走向坟墓。

因为年轻人天真单纯，可以说是无知，所以把自己等同于自然；而且由于经验不足，感情强烈，误以为自己可以像大自然一样永生。

在我们的一厢情愿和一厢情愿中，我们把自己在这个世界上暂时的栖身之所，看作是一个永不改变，一切永恒的组合。似乎没有冷月，争执，离别的秘密。

我们像一个微笑着入睡的婴儿，躺在自己编织的摇篮里，让晨光的声音催着我们安然入梦；我们渴望兴奋地喝下生命之杯，但我们永远也喝不干它，但它似乎永远充满渴望；各种欲望伴随着各种人的到来，让我们无法思考死亡。

激情英语演讲:几个简短的自我介绍句子

各位，谢谢你们让我在这里和你们说话。我的名字是_____(姓名)，我是一个_____(年龄)岁[男孩/女孩/男人/女人(选择一个)](出生地)。我是_______(职称)。我喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _