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期末试卷语文五次苏联教育版

首先看拼音,写单词。(10分)

Kun dàI jng zhngàI dàI duàn yájuéb

( ) ( ) ( ) ( )

dān w \u h \u I Jiāng f \u Xu sh \u b \u jí

( ) ( ) ( ) ( )

二、按要求完成练习,认真审题。(10分)

1.“阳”应与字序核对大写字母(),音节为()。字典里的解释是:(1)面朝上;(2)仰慕;(3)依赖。“信仰”中的“阳”应选(),而“依靠”中的“阳”应选()。

2.完成下列单词,选择其中两个各写一句话。(6分)

()声音()颜色名称()实际上是()不是()不是()。

()Xi爇()写了()本书()火纯()半途()

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3.请写出“滴水穿石”的同义词:(2分)

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第三,读句子,解释一些单词的意思。(5分)

1.这是岭南著名的古寺,建于明朝,规模很大。( )

2.因为大官们精于学枪棒,犯人们往往来重视草,取武术家之名。( )

3.谭谦从小刻苦学习,博览群书。( )

4.当你喝醉的时候,你会被你的声音所吸引,但是白发会让你感觉更好。( )( )

四、按要求完成练习,认真检查。(7分)

1.烟台的海真的很美,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(完成句子)

2.高尔基认为“给予”就是给予,帮助,让别人快乐,让自己快乐。高尔基认为“给予”比“索取”更快乐。用相关单词将两个句子组合成一个句子。)

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3.南京是江苏省的省会之一。(修改病句)

4.水流湍急。(换成比喻句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4.写一句你积累的谚语:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5.写一个你收集的寓言故事:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.中国姓氏中有很多复姓。请在下面横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分)

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动词 (verb的缩写)根据文本内容填写空。(17分)

1.《林冲帮打洪》选自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。这部小说成功地塑造了宋江、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等108位英雄。

它是中国四大古典小说之一,另外三部是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)

2.在这本书里,我们认识了很多人,其中你最崇拜谁?为什么?(3分)

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3.中国幅员辽阔,历史文化悠久。学完本卷的课文,你最想去哪里参观?给我们简单介绍一下那里景点的特点。(2分)

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4.这学期我们学了几首诗。你最喜欢哪一个?请写下来。(2分)

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5.这学期还学了几个成语故事和寓言。成语故事是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _另外,你读过哪些成语或寓言,比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

六、考验你,一定要多思考。(10分)

春联是人们对春天最美好的祝愿。你一定看过很多春联,所以我现在考考你。

1.春联分为上联和下联。请用线把对应的上联和下联连接起来。

这意味着牧童可以无边界地学习大海,努力工作

希望世界上每个人都是健康理性的。

一个人做几千人饭为什么还要问兴化村

蜀山有路有路,五味百味

去他妈的世界第一要务。毫不犹豫地把药放在架子上制造灰尘

2.书房请选一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

理发店请选一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

请为酒店选择一副对联:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

剩下的两副,你觉得应该给_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一副。

7.阅读短文,完成练习。(16分)

市长的支柱

乌克兰基辅市政厅是一座有100年历史的古建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府进行了全面修复。负责维修的施工队发现了一个奇怪的事情:大厅中央的柱子和屋顶之间有一个1厘米的缝隙。这是怎么回事?是柱子下沉还是屋顶变形?波尔金市长接到报告后,立即派人去找负责大楼设计和施工的工程师奥罗斯基,问他发生了什么事。

奥罗斯基说:“市长先生,什么也没发生。它建成时是这样的。”市长大吃一惊:“建的时候是这样的?柱子不顶屋顶不是没用吗?”“是,市长先生,没用的。”市长越来越奇怪:“既然没用,为什么要这样设计?”你认为大厅里多一根柱子好吗?你不觉得碍事吗?"

奥罗斯基说:“对,不好看,也碍事,就是镀金百合。我的设计中没有这个柱子,但后来我根据孟可市长的要求添加了它,因为他认为没有这个柱子,这座建筑将是不安全的。如果我不遵从他的要求,他就不会采用我的设计,也不会让我负责建造这座大楼。”

原来是这么回事!波尔金突然明白了奥罗斯基的意图。他在屋顶和柱子之间留了1厘米的空隙,以便用它来证明他原来的设计在未来没有错。奥罗斯基对新市长说:“现在科蒙已经下台了,我们可以拆掉那根无用的柱子。”波尔金沉思良久,但还是说:“不用了,留着吧,还是有用的,让以后的市长和所有市政府官员都能看到。”

后来这个奇怪的柱子被保留了下来,人们称之为科蒙市长的柱子。

1.写出下列单词的同义词。(4分)

修()久了()越来越()画蛇添足()

3.“柱子不顶屋顶,不是没用吗?”请把这个句子改成陈述句。(1分)

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4.从孟可市长的身上,我们可以看出孟可市长是一个怎样的人。(2分)

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5.你认为设计师奥罗斯基是一个怎样的人?举例说明他的行为。(3分)

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6.波尔金市长知道这是个无用的支柱。为什么不拆了留着?(3分)

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7.为什么作者不用“市长支柱”而用“市长支柱”?你经历过什么?(3分)

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八.作文。(25分)

要求:冬天的雪晶莹纯净,给人无限遐想。你是一片飞舞的雪花。在天空空或者地球上会有怎样的体验?请拓展你的想象力,写一个童话。注意把故事写清楚。自制题目。

国家标准本苏教育版第九卷内容述评

1.难忘老师的恩典1。正文表达_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。田老师在课文中是个好老师。

2.学完这篇课文,我想用这首诗来赞美老师:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.陶校长演讲1。如果我们每天都这样问自己,这样激励鞭策自己,我们一定会在()、()、()和()上取得很大的进步。

2.请写一句陶行知名言:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

三、古诗二首:1。牧童骑牛,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,突然沉默。这首诗是诗人_ _ _ _ _ _ _ _写的。2.诗人_ _ _ _ _ _写了一张纸条,写给一个缺席的人。这首诗的最后两句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

4.主题“打开自然绿色教科书”1的含义是。

为什么称大自然为“绿色教科书”?

3.儿童_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _绿色大门。去吧,在山河中呼吸,开放自然。

a、这段话是文章的开头和_ _ _ _ _ _ _ _,让人感受到了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的美好和神奇。(回答:探索大自然的奥秘)

b、这段话把自然描述成绿色教科书。为什么?你喜欢这本绿色教科书吗?

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(回答:因为绿色象征着生命和活力,是一本把自然描述成绿色的教科书。我喜欢这样的教科书,因为大自然中隐藏着许多神秘,可以给我们带来快乐和收获。)

五个“装满昆虫的口袋”

1.文中叙述了法国著名昆虫学家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(回答:从小热爱自然和科学。)

2.读完《装满昆虫的口袋》,你就知道了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.为什么正文的标题应该是“口袋里装满了昆虫”?____________________________________

不及物动词变色龙

1、变色龙,学名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.本文通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.请用一段话简单介绍一下变色龙。

4.用动物写一些成语。

七、“金蝉脱壳”:未脱壳的蝉尾大力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。蝉已经把它的上半身_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _整个动作与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _协调。

八、《三个成语故事》1《三个成语故事》分别讲_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2这三个成语的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

九.“审议”1。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.你觉得用“推”好还是用“敲”好?请说明理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

十、《嫦娥奔月》1这篇文章是一篇文章。描写了三个性格很强的人物,即嫦娥、后羿和逢蒙。

2.分别用一两句话介绍人物:

嫦娥、后羿、逢蒙;

3.我国有许多传统节日。请把它们连接起来。

正月初一元宵节

正月十五重阳节

端午节在五月五日

8月15日中秋节

九月初九的春节

我也知道这些节日:

4.写两首关于月亮的古诗。

, 。

, 。

十一、“不要在阅读中设置“路障”

“障碍”是指(),本文中是指()。请你告诉我阅读时如何清除“路障”好吗?

十二.伊索寓言

1.这学期我们学习的三个伊索寓言是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

2.这三个寓言告诉我们:

十三.海中永生

1.飞机在高空空盘旋,鲜花撒向茫茫大海,带着灰烬。大海呜咽,寒风卷浪,哀悼伟人的离去……“呜咽”可以换成文字、、、意思不变。

2.「花陪灰」中的「陪伴」可以换成「混合」吗?说说你的理由。

十四.高尔基和他的儿子

1.高尔基就是这样一个人,他的作品有""、""、"等等。

2.文本通过描述高尔基和十岁儿子之间的两件小事,反映了高尔基父子之间的爱情,以及高尔基对拳击的热爱。

3.“给予总是比索取更快乐……”这句话怎么理解?

十五.艾滋病小斗士

1.本文中的“小斗士”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.为什么叫他“艾滋斗士”?____________________________________________

十六、《鼎湖山听泉》

在本文中,短语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

十七、《黄果树瀑布》1。你知道我们国家有哪些瀑布吗?你知道世界上有哪些著名的瀑布吗?2.按照_ _ _ _ _的顺序,课文写_ _ _ _ _ _。这篇文章是游记。你还知道哪些文章是游记?写两篇_ _ _ _ _ _ _。

3.阅读课文片段并回答问题:

黄果树瀑布没有庐山瀑布长,但是比庐山瀑布宽很多,所以看起来雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下,如雷咆哮,山归谷。坐在这里就像在一个圆形的乐池里。四周,人就像在声音中漂浮,每个细胞都充满了活力。

①,正文第一句是用_ _修辞写的,你也知道哪些关于瀑布的诗是用两句写的:

(2)用“_”画出作者感觉的句子。用“~ ~ ~ ~”引起感觉原因的句子。

(3)你从这篇文章中学到了什么?______________________________________________

十八、《莫高窟》1引句_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

十九.天火美国科学家的奥秘_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他还发明了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

二十、“恶运不可战胜的信念”

1.“运气不好”是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.谭千又是如何面对这个“厄运”的?给了你什么样的启示?

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小学卷子很多,字数限制只能抄这么多:

关于阅读天火之谜的思考

最近老师组织我们学习课文《天火之谜》。

它主要讲述了一个发人深省的故事:人们过去认为雷暴是“上帝的火焰”。

只有美国科学家富兰克林认为雷暴只是一种普通的放电现象。

于是,他冒着生命危险,通过风筝实验来证明自己的观点。

最后,他根据放电原理发明了避雷针。

富兰克林坚持自己正确观点并加以证明的精神,让我敬佩,也让我感到自觉。

有一次,我在爷爷家做数学题,其中一道数学题是16-3=?我想了想,写下了答案:13。

正当我得意洋洋的时候,爷爷很认真的来了,我忙着检查他的习题。

没想到,他指着这个问题说:“错了。

“我迅速拿起笔重新计算了一遍,是的,是13!我算了好几次,因为我一时昏了头,甚至算出答案是12。我马上换了答案,重新审视了一下我爷爷。我爷爷只看了一眼,然后大惊小怪,说:“其实你原来的答案是对的,只是你听话,不会自己思考。

以后,你一定要有自己的看法!“经过这件事,我明白了一个道理,别人说的不一定对,自己想的不一定错。

要有自己的见解和想法。当然,我们不应该忘记适当听取别人的合理意见。

你觉得富兰克林是什么样的人,结合实际生活写一篇读后感(天火之谜)

富兰克林出生于1706年1月2日,因为他出生在一个贫穷的小商人家庭。他几次被迫辍学,在一家小商店做杂工。后来,他在哥哥的印刷厂当学徒,最后在费城开了一家印刷厂。这期间他过着艰苦的生活,过着卑微的生活,吃的很简单。但是,他一直有着非常强大的精神支撑。除了努力之外,他对知识总是有着强烈的渴望和热情。想尽一切办法挤出所有的时间和金钱来学习和买书。在他看来,读书是他幸福和成功的关键。书是无价的,也是他最大的幸福。正因为如此,他在法语、意大利语、西班牙语和拉丁语中长大。在他成功的背后,他成为了美国总统和伟大的发明家。他发明了新炉子和避雷针。自动烧烤机,三轮钟等。我对富兰克林的感叹是:他努力工作,尝到了成功的果实。他为所有美国人创造了幸福。我们应该学习富兰克林的这种精神。富兰克林的自传在本网站电子书部分的名人传记下提供。中学时代第一次读富兰克林的自传。看到的时候还在打印的时候没看。后来在网上看的。但是因为不习惯在电脑上看长篇小说,所以还没看完。我想买一个,但是义乌唯一好的新华书店还是旧的。我不想买一本我很喜欢的旧书,所以没买过。

昨天,我刚好没事。我去了新华书店。旧书还在,我就捡起来一下子看完了。我觉得富兰克林遵守的十三种美德适合每个人。我想做的第一件事就是谦虚节俭。

我一直这样做是为了节制,因为在我很小的时候,洛克菲勒中年得病后从来没有半饱过饭,活到90多岁,积累了巨大的财富。后来在尚道看解英杯的时候,也救了林上火一命,所以更注重饮食,包括倒水和喝水。最重要的是我吃的不够能保持清醒的大脑。

我不擅长沉默寡言,以后需要多加注意。

我不太擅长节俭。有时候总觉得消费可以刺激自己的需求,进一步刺激自己追求更高更好的东西。不过目前看来这是一个非常错误的做法,以后我会更加重视(因为一元钱可以积少成多,一直花下去最终会导致我的收支平衡没有足够的启动资金)。

打扫我做的事情是最糟糕的(我现在不打算做,这是一个很长的习惯,可能会花太多时间,有时候会和我的时间观冲突)。其他的都很有秩序,很努力,很真诚,很诚实,我感觉很好。

我有一种很深的感觉,富兰克林非常重视公用事业,尤其是教育。就像我去新华书店找这么好的书,但是很难找到,如果有图书馆就好很多了。记得在杭州新华书店看过一本《王导》,读者看了十几本。这种损失不应该由书店承担,而是一个人一个人去买是浪费资源。因此,一个国家和一个城市首先应该投资图书馆。

义乌创造不了超级富豪。我觉得和这个有很大关系。义乌虽然有很多宝马奔驰的车,但是由于文化限制,大部分概念都不新鲜,几乎没有什么超级富豪。

另外,我对富兰克林遇到的基思总督有很深的印象,因为我觉得他太像他遇到的一个人了,从不兑现承诺,但是他很喜欢承诺,进一步告诉我他当初积累的重要性。依靠空可能会让自己陷入绝境,就像富兰克林去伦敦购买印刷设备一样。

他还跟我说了媒体的力量,默多克承认富兰克林是媒体领域最成功的人。我也认为,掌握和利用好媒体,可以产生难以形容的力量。我也看到富兰克林早年并不谦虚,我也经常犯类似的错误。没有必要在辩论中用很大的力量压倒别人。虽然可能会给当时的自己带来一些快感,但是一定要理解别人的感受,这是我以后要非常注意的。

富兰克林能在这么多领域做对世界有影响的事情,他应该在很大程度上依赖他的习惯。可惜他后半生读不了他的传记。可能我更感兴趣的是他的后半生。其实人总是这样,喜欢看到光明的一面。就像他不想看到他中学时在印刷厂受罪一样,他现在也愿意认真体会。这可能是他自己的进步和成熟。

以后要多注意沉默、谦虚、单纯,改掉这些坏习惯,可能对我们的成长有很大帮助。

也建议读者仔细阅读这些书,了解自己需要什么,但有一点,我认为是必须的,那就是每个人都要更好的了解教育等公用事业对人类,甚至对一个城市,一个国家的影响,真正能从自己做起。

本杰明·富兰克林是世界著名的发明家、作家、外交家和独立革命领袖之一。

他不仅以美国人民为荣,也以世界人民为荣。

富兰克林当时出生在英法殖民地,是一个贫苦家庭的孩子,很少有机会发挥自己的才能。

10岁时,他因为家里经济困难而辍学。

12岁时,他在哥哥经营的印刷厂当学徒。

17岁时,他独自去费城寻找自己的出路。

历经千辛万苦,他终于开了自己的印刷厂,受到大家的好评。

他通过高超的技能、奉献精神和与人交往的美德,使他的事业蒸蒸日上。

富兰克林非常重视他的美德。

因此,他为自己提出了13个要求,即:适度、沉默、生活有序、决心、简单、勤奋、真诚、公正、适度和清洁...

读下面的句子,体验句型的特点,模仿一个句子

寒假里,我看了《聊斋志异》这本书。

这本书给了我很多最新的知识,也让我明白了科学家会被新问题难倒。

它让我对历史知识和科学知识感兴趣。

我也知道我应该这样学习。

书中有一篇文章叫《包公墓地之谜》。

包公,包郑明,中国古代杰出的政治家。

他一生清官,不与权贵勾结。

同情人民疾苦,为人民做主,神一样破案。

人们给他起了一个响亮的名字——包青天,这赢得了人们的支持和喜爱。

他死后,包公公墓也成了人们关注的焦点。今天,河南巩义市的两宋九帝墓一直被称为“巩县宋陵”,其中真宗陵边一座高约5米的圆形墓为包公陵园,这是人们的普遍看法。

但十几年前,安徽省合肥市东郊大兴乡双圩村黄泥坝也发掘出该墓及其妻子董轼墓,这才是真正的鲍墓地。

为什么宫有两座墓?目前还没有答案。

这本书里有很多精彩的文章,比如《包公墓地之谜》。

是一本适合父母和孩子一起读的书。

它带给我的不仅仅是知识,还有学习的兴趣。

我很喜欢这本书,希望有更多的孩子来读,成为我们的好朋友。

读下面的句子,体会这样写的好处。

然后从课文中找出相似的句子,...

书籍是人类的养料。书籍是人类进步的阶梯。一本书就像一艘船,把我们从一个狭窄的地方带到一个无尽而广阔的生命之海。

这些名言是写作和阅读的优势。书就像我们的灵魂,我们离不开书。

前几天看了一篇文章叫天火之谜,深深的触动了我。

这篇文章的主角是富兰克林。文章主要讲了几千年来雷暴是人们心目中可怕的东西。为了揭开雷暴的真面目,他做了“风筝实验”来解开天火之谜。

他有一种执着追求、锲而不舍、锲而不舍的精神。

这让我深受感动。

当我读到“不仅普通人不相信他的推论,很多有学问的人也在嘲笑他”这句话的时候,我原本以为会有那么多人嘲笑他,他肯定不会做实验,也不会解开天火之谜。

但是事情出乎意料。他坚持自己的观点,不得不做实验。

我想学过的人可能会说:“雷暴是神。如果你敢违背上帝,他会打雷杀了你。那就别怪我们了。

”“富兰克林简直小。他竟然把神和人的东西混为一谈,真是不可思议。如果他不会耍花招,他就会丢面子。

真是个白痴!“富兰克林不在乎他们说什么,他坚持做实验。

这需要很大的毅力和毅力。他是一个不达目的不罢休的人。

但我和他相差甚远。

有一次,我在家做了一个实验,因为弄坏了同样的材料,所以放弃了,最后是个空。

富兰克林也有想到人的想法。

因为风筝实验很危险,麻绳随时可能导电,电晕富兰克林,但他还是冒着生命危险做实验,因为他不想让人类沉迷于迷信的世界,上帝根本不存在,所以他应该相信科学。

他用自己的行动证明了自己的推论,发现了电祝贺守恒定律。统一“天力”和“地力”;发明了“避雷针”;“电动轮”的发展使人类社会向前迈出了一大步。

富兰克林为人类做出了巨大贡献,我们应该学习他的宝贵品质。

这篇文章告诉我们,你不能放弃任何东西,你应该有坚定的信念和毅力,这样你才能成功。

读你感觉到的句子

1.人生短短几十年。不要给自己留任何遗憾,开心的笑。想哭就哭。该爱的时候就去爱。没必要压抑自己。

确保你的生命中从未有过只持续几十年的退缩。想笑就笑,想哭就哭,反对自己没有意义。2.遇见千万人中遇见的人;几千年来,在时间的无垠荒野里,不早一步,不晚一步,恰巧赶上了。

人的很多事情,你遇见了你见过的人。在岁月的长河中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。

改变能改变的,接受不能改变的。记住该忘记的,忘记该忘记的。改变可以改变的,接受可以改变的。4.除了眼泪,能洗掉的都是时间,随着时间传递感情。时间越长,冲突越轻,就像不断稀释的茶。

除了眼泪,只有时间可以消磨一切。当感觉被时间处理时,冲突会随着时间的推移而得到调和,就像一杯茶不断被浪费一样。5.鱼对水说,你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

"你看不到我的老师,因为我在水里."鱼对水说。“但我能感受到你的老师,因为你在我心中。”水回答。6.我们过着艰难的生活。我们不得不承受各种外部压力,面对内心的困惑。

在奋斗的过程中,如果有人投以理解的目光,你会感受到生活的温暖。也许只有短暂的一瞥会让我感到兴奋。

诚然,我们一直过着艰难的生活,因为我们不仅需要承受各种外部压力,还需要面对内部的困惑。如果有人在你痛苦的挣扎中给你一个理解的眼神,你会被生活的温暖所影响。即使只是简单的一瞥也会让你感动和被吸引。7.我不考虑我是否能成功。既然选择了远方,我只在乎风雨;我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线,留给世界的只有背影。

我不在乎成功或失败,因为只要我注定要走完这段路,我就会一直向前奋斗。我不在乎周围的困难,因为我能留在地球上的只有他们对我背影的看法,因为我一直在向水平方向前进。8.后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误。所以不要后悔。

后悔是一种耗费精神的情绪,比损失本身造成的损失更大,是一句好话!9.快乐要有悲伤相伴,雨过天晴。

如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们坦然面对这离别。

微笑去寻找一个不可能的你!快乐伴随着悲伤,雨后也会阳光明媚。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别,微笑着去寻找那个永远不会出现的自己。

然后,你看到的是看不见的;记住,忘记。

生活中,有不断的得与失。

所以,你看不到的,你看到了;忘了,记得。

但是,看不见等于不存在吗?记住,它永远不会消失吗?在你的生命中有一个人昼夜不停地来来去去,所以你可能会看不见那些看到的,忘记那些记得的。生活中有得有失,所以你可以看到那些看不见的,记住那些被遗忘的。然而,看不见的不是肯定存在的吗?被记住的会永远保留吗?