谁知道如何对付企业内部的“帮派”

在一个企业里，从组织结构上来说，各级都有老板和主管，而在现实的公司里，则有各种各样的“小团体”。比如市场部是帮，销售部是帮。除了水平差距和隶属关系造成的群体问题，同龄人之间也存在这样的问题。特别是一些年纪大的员工喜欢自立门户，把一些员工聚集在自己的门下，形成一个小圈子。

高层有帮派，下属有圈子，对老板来说是个累赘。

(1)帮派的存在会直接影响到正常的人事管理，很多人为因素会带来很多干扰和麻烦。一定程度上形成双重领导，使得正常的人事管理制度无法有效发挥作用。

(2)内耗增大。帮派为了一些私利，为了扩大势力范围，甚至为了赢得名声和面子，往往会利用公司的资源在帮派之间进行争斗，也就是利用企业的资源进行内部的消耗战。反正就是气自己，花老板的钱。

(3)帮派之间的斗争往往会让整个公司闷烧，从而败坏公司的形象，尤其是在行业内。

(4)直接打击新员工对公司的信心和创造工作岗位的热情。

(1)小团体必须有最低限度的资格。有的员工在公司创业的时候和老板一起创业，有的作为企业英雄做出了突出的成绩，有的是工作经验很长的老员工。总而言之，他们是“两把刷子”。这些特殊的资质让这些员工觉得自己比其他员工高一点，就是对自己的定位有点高。另外，一些相对初级的员工在身边被吹捧，进一步扩大了自信心，从自信到自大。他们认为自己有这个资格和号召力，开始习惯身边有员工不断的认可自己。于是，这些“大佬”开始形成一个由被动到主动的圈子。

(2)员工在公司的价值也体现在另一个方面，即他们是否不可替代。如果一个员工从事一个岗位或者有一定的专业技术，在目前没有其他员工替代的情况下，这个员工的价值自然比一般员工高很多，很容易受到老板和其他员工的礼遇。个人价值的主导作用也是他们积极形成自己圈子的原因之一。

(3)人与人的区别。表面上看，外表是一方面，脑子里的知识技能是另一方面。这些热衷于当老板的员工往往认为自己比普通员工拥有更多的知识和技能，这与普通员工不同。从专业技能和工作能力来看，他也可以是其他员工的师傅和老板。

(4)之所以会形成帮派闹事，是因为领导大佬们在为自己的地位，自己的号召力，自己在公司内部的实际权力，甚至为自己更大的面子而斗争。这口气在这里，一定要坚持。毕竟公司内部范围有限，所以碰撞摩擦是必然的。

不管是什么原因，这些喜欢拉帮结派的员工总觉得自己比其他员工强太多，有时候连老板都不如自己。自知之明是企业帮派出现的关键。而且，随着内心的膨胀，这些“老板”也希望获得更多员工对自己的认可。所以“大佬”们不仅会满足现有的势力范围，还会想尽办法扩大自己的圈子。

当然，解决企业中的帮派问题，就是解决这些“大佬”的问题。等“老大”定了，那帮人自然就散了。为此，大佬们也采取了很多解决办法，有的是一手发起或者成立一个新的帮派，利用这个帮派牵制其他帮派，进行帮派之间的动态平衡和牵制。而且，我们应该简单地使用人员分离和调动以及直接解雇等僵化的方法。然而，这种方法的有效性是有限的。如果操作不当，很容易激化矛盾，使事情变得更糟。毕竟，你的“老板”对自己的形象非常挑剔(尤其是在下属面前)。如果被老板羞辱，很容易导致很多负面甚至恶性的问题。

在这里，我建议我们从不同的角度来处理企业中的帮派问题，而不是使用硬方法，而是使用简单安全的软方法，使“老板”失去信心，从而瓦解帮派。

根据前面的分析，“老板们”都认为自己比普通员工更有经验，比普通员工有更深的专业水平，脑子里积累了更多的经验和知识。综上所述，无论资历、经历、经历、技能还是个人价值观，“老板”和普通员工不是一个层次的，而是有差距的。如果消除了这种差距，那么“老板们”就失去了自我肯定和自信，也就是老板的几个支撑要素被一个个去掉的时候，恐怕“老板们”自己也就没有脸继续当老板了。没有老板的话，“老板”自己也要想办法解散团队，甚至主动辞职。

很简单，先和这些“大佬”聊聊。首先，充分肯定老板的专业技术水平和他在公司的独特价值。然后认真谈了一个问题:目前公司员工专业技术水平参差不齐，很大程度上影响了公司的发展。“老板”作为公司的核心骨干，应该站出来为这些员工当老师，系统地向他们传授相关的专业技能，从而提升全体员工的工作能力。说到这里，大佬们自然很高兴。第一，他们得到老板的高度认可；第二，当老师自然巩固了自己在公司内的地位，把自己在公司内的影响力和号召力推上了一个台阶，树立了更高的权威。然后，老板让“老板”做一个系统的上课计划，“老板”经常拍着胸脯说马上就做。

在提交“boss”的教案时，Boss会做一些调整，增加一系列课程的教学密度和教学时长，比如每周教三四个小时，持续两三个月。一般来说，“老板”对这些调整不会有什么意见，还会兴奋地告诉下属，马上给全体员工提供继续培训当老师，自然会引来下属的一片称赞。老板正式公布教学计划后，马上进入实施阶段，第一、第二次讲课一般都没问题。一个没有经过专业训练的人，即使工作了几十年，脑子里也积累了很多东西。但在进行这种公开的正规教学时，他最多三天(也就是六七节课)就能全部完成。面对很多人的教学，人的语言表达一定要精炼。其实某个项目一两年的研究，某个专业技术的核心点，三言两语就完成了。根据作者的经验，很多工作了20多年的员工，只能讲一天半。这里需要注意的是，老板给“老板”的课程计划持续了两三个月，也就是说“老板”第一次讲课的时候，一般没有问题。但是，随着课程的继续，“老板”马上发现他们不能再说话了，把脑子里的东西都拿出来了。但是我还是要面对后续内容不足的问题。我老板和他手下面前的牛皮都被吹出来了。接下来可以做什么？

老板安排了一些人员，在培训会上提出了没有教材不方便学习的建议。有老师有课程，自然有教材。当场，老板让“大哥”简单的把教材做出来给大家学习。其实写教材看似简单的事，其实几乎和讲课一样难，甚至更难。毕竟是写工作，动笔自然比说话难。而且，这种事情不容易找别人帮忙写。没办法，“大哥”只能硬着头皮。本来讲课已经捉襟见肘，写教材也不差。

上了几节课，“老板”越来越困扰，脑子里什么都没有了。下面员工的关注度和兴趣度明显下降，支撑“老板”自信的资历和专业技术优势也在一点点流失。“老板们”开始重新审视自己的真实水平，甚至怀疑自己是不是做得太多了，心理状态也逐渐从傲慢滑向自卑。这时，即使员工继续奉承，对“老板”来说听起来也很刺耳，开始感到有点坐立不安。但是，课要上，教材要写。面对这种越来越困难的局面，“老板”不得不考虑向老板申请暂停课程，或者花时间学习新的东西，以便为讲座准备更多的材料。结果态度马上就放低了。

想问问是不是每个公司都勾心斗角，联合起来了。我们部门领导天天拉...

在我们平时的工作中，经常会遇到一些身边所谓的“小人”。他们喜欢结伙孤立别人，也经常喜欢在老板面前汇报，恶心别人。

这个时候我们和他们相处，一起工作，记得要做好自己的工作，俗话说，正不怕歪。

只要你足够优秀，反派就不能对你怎么样。

在被反派孤立的时候，一定要保证能冷静思考，冷静对待这样的事件。

同时，不要太在意他们的行为和做法。

因为你越生气，对方就越容易利用这一点，做出一些更过分的小动作。

另外，在和这些反派相处的过程中，如果非要和他们接触，一定要保证做好工作记录，并通过邮件发给自己和对方领导，以免以后被算计或者帮对方背黑锅。

最后，提升自己。

当你的个人能力水平远远超过对方时，即使对方继续耍一些小花招，你在老板心目中的地位还是没有办法撼动的。这时候很容易瓦解对方的一些小心思。

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