一句话评价孔子？

一句话，孔子被评价为当时社会上最博学的学者之一，被后世统治者尊为孔子圣人、至圣至圣之师、最伟大的圣人、宣传之王、万世楷模。

孔子的成就:

孔子构建了一个完整的“德”的思想体系:他在个体层面上倡导“仁、礼”的美德。道德和道家的思想体系是以性善论为基础的(“一阴一阳叫道，其余皆善，成者亦善”)，目的是建立人极(“三极道”)，使人性与天相遇，真实可信，人性适时成为完整的方法论思想体系。

孔子的仁学体现的是人文精神，孔子的礼学体现的是礼仪精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义是人类永恒的主题，适用于任何社会、任何时代、任何政府，而秩序和制度社会是建设文明人类社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精髓。

世界对孔子的评价(一句话)

一句话，孔子被评价为当时社会上最博学的学者之一，被后世统治者尊为孔子圣人、至圣至圣之师、最伟大的圣人、宣传之王、万世楷模。

孔子的成就:孔子构建了一个完整的“德”的思想体系:在个体层面上崇尚“仁、礼”的德性和美德。

道德和道家的思想体系是以性善论为基础的(“一阴一阳叫道，其余皆善，成者亦善”)，目的是建立人极(“三极道”)，使人性与天相遇，真实可信，人性适时成为完整的方法论思想体系。

孔子的仁学体现的是人文精神，孔子的礼学体现的是礼仪精神，即现代意义上的秩序和制度。

人道主义是人类永恒的主题，适用于任何社会、任何时代、任何政府，而秩序和制度社会是建设文明人类社会的基本要求。

孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精髓。

请用自己的话为孔子写一个简短的评论

一:孔子曰:“汝也！女人闻到六个字六个字是不是很别扭？”“没有，”他回答。

”“在！我的语言女孩。

善仁不易学，也蠢；好直不好学，也是摇摆不定；诚信不易学，也是贼；好直不好学，也是扭曲的；好的勇气不好学，也乱；只是很难学，而且很疯狂。

子曰:“仲游！听说过六德六病吗？”鲁兹回答说:“没有

子曰:“来坐！我告诉你。

我喜欢仁，但不喜欢学。缺点是我容易上当；喜欢聪明但不喜欢学习，缺点是容易放荡不羁；我喜欢忠诚，但不喜欢学习。缺点是被困在小书信里，小偷自残；我喜欢直截了当，但不喜欢学习。缺点是我说话犀利，刺痛；喜欢勇气而不是学习，缺点是麻烦；喜欢强而不学。缺点是自大。

”第二:孔子说:“教女人容易！一个人真正的知识在于认识自己知道的和不知道的。

子曰:“我教你求知。

知即知，不知即不知。这就是求知的态度。

“第三:学习和实践，不如说？第四，学而不思则罔，思而不学则殆。

第五，三人行必有我师。

用一句话评价孔子的人品

1.对润土的评价:润土是一个活泼、可爱、聪明、消息灵通的少年。

2.对桑娜的评价:桑娜是一个同情穷人的善良的人，宁愿自己吃苦也不愿意帮助别人。

3.对孔子的评价:孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家、儒学创始人，尤其是他的博学和实事求是，给人留下了深刻的印象。

谁知道评价《论语》的句子？？？

1.是中国古代儒家经典著作之一，也是第一次引用。

2.目录学风格的散文集锦，用简洁、含蓄、意味深长的语言描述孔子的言论。

3.中考用的词，做人的道理，高考的名句，古今的智慧，都可以在这里找到。

4.古人说“论语一半天下”。

孔子如何评价《诗经》

孔子:“三百首诗，一句话，思而无邪。

”“不学诗，什么都不会说”。

翻译:《诗》300。一句话总结下来，可以说不胡思乱想。

我没学过诗经，连话都不会说。

孔子高度评价《诗经》。

关于《诗经》的思想内容，他说:“三百首诗，一句话，无罪”。

就其特点而言，是“温柔敦厚，诗教”(即认为《诗经》读后有清魂之效，作为教化工具，是上策)。

孔子甚至说“不学诗，不会说话”(不学诗，不会说话)，可见《诗经》对中国古代文学的深远影响。

孔子认为，学习《诗经》可以培养联想，提高观察力，学习讽刺的方法，可以用来为父母和君主服务，从而凝聚家庭，治理国家，给世界带来和平。

从历史价值的角度来看，《诗经》实际上全面反映了西周和春秋时期的历史，从各个角度记录了西周到春秋时期的历史发展和现实。它几乎涵盖了社会的方方面面——政治、经济、军事、民俗、文化、文学、艺术等。

后世史家的史书在叙述这一历史阶段时，相当一部分是以《诗经》中的记载为依据的。

比如《大牙》中的《生人》等史诗，这是一首祭祖的颂歌，记录了周人从母系氏族社会后期到周朝末年的历史，歌颂了后稷、巩留、王泰、王绩、王文、王武等的辉煌成就。

这些诗的历史价值是显而易见的。它们记录了周人产生、发展、消灭商业、建立周人一统天下的历史过程，记录了这一历史发展过程中的大迁徙、大战争等重要历史条件，反映了周人的政治、经济、民俗、军事等各个方面，为后人留下了宝贵的史料。

这些史料虽然夹杂着神话内容，但有不可否认的史实可以相信。

参考:百度百科-诗经...

对《论语》这本书有哪些评价

孔子(前551-前479)是春秋末期的思想家、教育家，儒家思想的创始人。

因为父母曾在泥丘山为孩子祈祷，故取名丘，取名。

他出生在，鲁(今山东曲阜东南)。

他修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，为《周易》作序，作《春秋》。

孔子的思想和理论对后世影响深远。

英文翻译名字:孔紫或孔子。他的学术贡献是“穷贱”，他长。他曾经是“委员”(会计)和“带田”(畜牧)。

学习当一名不寻常的老师，相传他曾经在老聃求过礼，在长虹学过乐，和老师学过弹钢琴。

聚在一起讲课，搞政治活动。

50岁那年，被互相拍照的陆仲度提拔为司寇。

后来他周游宋、魏、陈、蔡、齐、楚等国，声称“如果对我有用，是东周吗？”最后可以使用。

晚年致力于教育事业，整理《诗》、《书》等古代文献，删除了鲁·的《春秋》，成为中国第一部编年体史书。

相传先后弟子三千人，其中名人(圣贤)七十余人。

他的思想以“仁”为中心，即“爱人”。

提出“己所不欲，勿施于人”、“为己所立，为己所及”等论点，倡导“忠恕之道”，认为“仁政”的实施应以“礼”来规范:“克己即仁”。

对于殷周以来的鬼神宗教迷信，我们采取了一种怀疑的态度，认为“不懂得生，便是鬼”，“不懂得命，便不算君子”。

它还注重“学”与“思”的结合，提出了“学而不思则罔，思而不学则殆”和“温故而知新”的观点。

它开创了私教风气，主张因材施教，“教学无课”，“学不厌，教不厌人”，强调“学道者君子爱人，学道者小人易犯”。

在政治上，他提出了“正名”的主张，认为“君君、大臣、父子”应该名副其实，并提出了“不患不平等、不患贫穷、患不安”的观点。

自西汉以来，孔子学说成为封建社会两千多年的文化正统，影响很大。

现存的《论语》，记载了孔子与其大师之间的问答，是研究孔子学说的主要材料。

我的人生经验说:“十岁立志学而时习之，三十岁立业，四十岁知天命，五十岁唯命是从，七十岁随心所欲。

“这是孔子对自己人生各个阶段的总结。孔子3岁丧父，随母亲颜之宰迁居奎里，受其教诲。

孔子幼时“为子戏，禁军作豆，立礼容”。

小时候家里穷。15岁那年，我下定决心要学习。

而长，做了仓库的管理“委吏”和牛羊的管理“按田”。

他虚心好学，没有固定的老师。相传，他曾经问过老聃，很乐意学长虹，和老师一起学钢琴。

30岁时博览群书，成为当地著名学者，在奎里求学任教，开创了私立教育的先河。

他的思想核心是“仁”，即“爱人”。

他把“仁”作为践行仁的规范和目的，使“仁”与“礼”相得益彰。

他主张统治者要“以德教人，以礼制人”，以再现西周“礼乐从帝征伐”的盛世，进而实现他的“大同”理想。

孔子三十五岁时，因鲁内乱而去打工。

为了接近，他成了齐国贵族高的附庸。

次年，齐景公问孔子政事，孔子说:“君如君，臣如臣，父如父，子如子。

”龚景非常欣赏并想利用孔子。因为齐湘燕英屏蔽了，他放弃了。

如果你想在不久的将来回到鲁，继续学习和训练你的弟子。

51岁时，他在鲁国(今汶上西部地方官员)被杀。

因其善政，“一年四面皆可为”，52岁时由忠都宰升为卢·空和大司寇。

公元前500年(鲁定公十年)，在鲁与齐的会上，孔子提出“有文者必有武器，有武者必有文器”。

想威胁卢俊臣服，孔子礼责龚景，保全国民性，以致齐侯不得不答应定盟讲和，把云、三交还鲁。

孔子五十四岁的时候，受纪的委托去照相。

为了提高君主的权威，他在《鲁》中提出了"堕三都"制三医的主张，遭到三医的反对，并以失败告终。

55岁时，陆的君臣接受了齐的美女，终日沉迷于肉欲之中。

失望之余，孔子弃官而去，离开鲁，带领弟子周游列国，寻找另一个施展才华的机会。在此期间，他从未见过“70多位国王”。

前484年(十一年)，鲁国的季康子听了孔子弟子的劝说，才派人从卫国接他回来。

孔子回到鲁，被人看做“国之老人”，却不能重用。

他不再求官，而是专心致志地继续从事教育和文献整理工作。

他一生培养了3000多名弟子，其中72人学习了六艺(礼、乐、射、御、书、数)。

在教学实践中总结出了一套教育理论，如因材施教、学与思并重、举一反三、启发诱导等教学原则，永不厌倦学习、孜孜不倦教学的教学精神，以及“知其所知，不知其所不知”和“不耻下问”的学习态度，受到后人的赞誉。

他删诗删书，订礼乐，修春秋，对中国古代文学作了全面的整理。

老而喜“易”，已到了“三绝”的程度。

69岁时，独子孔鲤去世。

71岁的颜回，一个骄傲的小学生，因病去世。

孔子悲痛万分，哀叹道:“天亡了！天哀！”今年有人在鲁西捉了一个叫林的妖怪，不久就死了。

他认为象征善良、吉祥的麒麟的出现和死亡，是天下大乱的不祥之兆，于是停止编修《春秋》。

72岁那年，突然得知子钟繇在卫尉国难中牺牲，我深感悲痛。

第二年(479年前)，夏历二月，孔子就寝7天，怀着崇高的志向而死。

孔子一生的主要言行被弟子和再弟子编成《论语》，成为后世儒家的经典。

《论语》全文http://www . cn read/cnread 1/gdwx/k/孔紫/001/001.htm孔子，三千弟子，一生七十二贤之一...