英语句子扩展的六种方法

换成强句、从句、倒装句、虚拟语气，多用短语、形容词和副词

英语句子扩展！！急用！！

1汤姆认为他是个好男孩，他是五年级一班的一名优秀学生。2通常我认为我的家人总是认为我很开放，喜欢交和我有相同爱好的朋友。3为了帮助他摆脱困境，我在需要的时候给他一些有效的建议。4令他惊讶的是，一直认为他是个好学生的英语老师看到他睡得像没有人一样。5据说有一个男孩被称为坏基，这在他在一次大地震中疲劳后被证明是错误的。累死了~ ~ ~ ~ ~

扩展英语句子，使它们成为一篇文章

我叫ayxooa。我非常喜欢英语。为了提高我的英语技能，我经常听英语广播。从那以后，我可以学习一些新单词，我认为单词在学习英语中非常重要。我每天通过阅读英语材料来练习英语。因此，我赢得了今年的英语竞赛并发表了文章。现在，我对学习英语有信心，我会更加努力地实现我的梦想。我叫ayxooa。

我非常喜欢英语。

为了提高我的英语，我经常听英语。从那里，我学会了许多新单词。

我认为单词在英语学习中非常重要。

我通过每天阅读英语材料来提高英语口语，所以我赢得了今年的英语竞赛并发表了文章。

现在我对学习英语很有信心，我会继续努力实现我的梦想。

用英语扩展句子，掌握英语会帮助你

很多时候，写英语作文字数不够，这是衡量分数的标准。所以，如果要增加字数，就要展开段落。

丰富段落内容。

可以添加论据，可以丰富文章，可以添加描述性文字。

但切记要紧扣主题，不要写成流水账。如果跑题了，还不如不展开。只要围绕主题展开，就没有问题。

...

英语短句扩展长句

这个挺简单的。

比如我穿衣服了。

我穿好衣服了。

然后引申的句子是:(今天)我穿好衣服(很快)(又出现在灿烂的阳光下。)一般来说，英语短句可以通过添加时间词等状语，快速等修饰形容词的副词，或者扩展句子来表示你要做某事。

掌握了这个，你想加多少字就加多少字，想延长多久就延长多久。

希望能帮到你。

英语中常用的连词有哪些

1.相关词语例如即以下面的方式，即在这种情况下作为例证以同样的方式说明2。进步关系的相关词首先是主要关注的最后一个次要关注的第二个因素手指最好的最后开始最好的更差的比更差的更差的同等重要的不太重要的最差的三个。espec，一个相关的强调词。毫无疑问，最初，实际上，否则，毕竟，事实上。相关的词也是，同样的，同样的，同时，以同样的方式。然而，另一方面，在对比上，虽然，从来没有帮助，尊重更少，对比，然而，每一个，然而，相反，尽管，毕竟，相反。根据因果关系，结果，因为，同意，值得，既然，那里，因此，为了这个目的，为了这个目的，与这个对象7。总而言之，总之，总之，最后，总之，总之，总之，总之，总之，总之，总的来说，总结。表达作者态度的文字讽刺，庆幸，到辞退，可惜，够诡异考试中十大相关词汇的总结分析起着非常重要的作用。熟悉这些常用的相关单词，对你的考试会起到非常重要的作用。

常用的相关词可以分为十类:1。除此之外，还有，类似的，同样的，还有，最好的，更多的，还有，死亡，不仅……而且，甚至，除此之外。顺序为第一、第一、第二等。，开始，然后，下一个，更早/更晚，接着这个/那个，之后三。结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果，结果。对比对比，另一方面，尽管，在调味品中，通过，虽然，但是，在对比中，相反，然而，而不是，为什么，然而相比之下，在对比五。确定性客观地，肯定地，明确地，当然，毫无疑问地，六。条件条件如果，除非，是否，规定，为，所以，当，取决于七。时间在前，自，如，直到，意味着当，此时，当，当，尽快，就像八。总结，总结，总结，最后，最后，总结，结束，概括，总之。举个例子，举个例子，就像，在部分，所以，所以，即x。原因因为，因为，所以，因为(的)，由于，由于，由于，原因为什么，换句话说，导致，原因

英语句子开头动词形式的用法

如果是主语，用ing形式，即动名词作状语。

这取决于动词和主语之间的关系。

如果是主谓(主动)关系，用ing如果是动宾(被动)关系，用ed。

对于时态方面，ing表执行。

完成ed表后，建议在百度文库中搜索非限定动词http://wenku.baidu/view/708bde7fa26925c52cc5bf33.html

教英语句子有什么新方法

她是个好老师。教学目标1。理解，说，读词汇:好，害羞，聪明，调皮，有点。2.学会使用“这是”和“他/她很调皮/很好”的语言结构。

3.学会描述人物的特征和性格。

教学重点和难点1。词汇:好，害羞，比较聪明，调皮，有点。2 .句型:“这是”和“他/她很调皮/好。”预自学1。我会认出:好的，害羞的，聪明的，淘气的，我表示:她。他1岁。问候t:早上好，孩子们。学生:早上好，xx小姐(先生)t:你今天好吗？学生:我很好，谢谢。你呢？我也很好。谢谢你。让我们唱首歌，好吗？Ss:好的。(唱歌。) 2.(放图。)T:这是我的朋友，斯玛特女士。她是个好老师。她又高又瘦。2.关注单词识别:害羞，聪明，有点1。听一听，读两遍。小组讨论。何苗苗老师、斯玛特女士、肖勇、帕洛特等人分组把物体放在黑板上，然后温柔地告诉每组的第一个学生相关的特点，让他们以耳语的形式传下去，最后一个上来选择正确的卡片，贴在小组的图片下面，看谁快谁准，分组加分。

请出示

如何用不同的方式改写英语句子

变形1:有stands+(量词)name+(形容词)place变形2:有exists+(量词)名词+(形容词)place变形3:有lies+(量词)名词+(形容词)place变形4:有sites+(量词)名词+(形容词)place变形5:有vivity Word)name+(形容词)place变形2:有dependencies+(量词)名词+(形容词)place变形3:有插图+(量词)名词+(形容词)place变形4:有higlights+(量词)名词+(形容词)