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木兰诗中的关键句子

叶娘听见那妇人来了,郭襄扶他;

阿姐(zǐ)听说妹妹来了,家里管红妆的时候;

当我听到我妹妹来了,我就给猪和羊磨刀。

打开我的东柜门,坐在我的西柜床上。

脱掉我的战时长袍,穿上我的旧衣服。

当窗户处理云和太阳穴时,镜柱变成黄色。

当你出去见火伴时,火伴吓坏了。

做了十二年的同行业,才知道木兰是女孩子。

雄兔脚复杂,雌兔眼睛模糊。两只兔子并肩而行(bàng),安能区分我是男是女吗?

木兰诗中有哪些经典句子

“经过多年的战斗,一些将军和壮士在一百场战斗中牺牲了,而另一些人则光荣归来。前一句省略壮士,后一句省略将军,100和10都是空指,描述百战之后的漫长时光。表现战争的残酷,衬托出木兰从军的艰辛,歌颂木兰对父亲的孝顺。这首诗的侧面反映了木兰的伟大,更有说服力。也有诗的美感。诗人总是尽可能多地使用汉字的多义性和暗示性,使有限的词有尽可能多的含义。互文性是这样一种重要的修辞方法,它的运用使诗歌达到了丰富的艺术效果。

木兰诗的句子赏析

木兰吟诗时,木兰织体唧唧喳喳。

不闻织布机,女的却叹气。

问一个女人她是怎么想的,她记得什么。

女人没有思想,女人没有记忆。

昨晚看军铁(ti)。可汗派了更多的士兵。

十二卷军书,各有叶之名。

爷爷没有长子,木兰没有大哥。

愿意做城市的鞍马,从现在开始,我为你签名。

东方城市买马,西方城市买鞍(jiān),南方城市买笼头(pèi),北方城市买鞭。

辞了父母,黄昏留在黄河边。

我没有闻到我妈在叫女声,但是我闻到了黄河流水飞溅的味道(jiān)。

辞黄河,黄昏去布拉克山。

不闻叶娘唤女声,却闻燕山胡唧唧(叽)叫。

如果你千里迢迢来到第戎,你会飞离群山。

舒(舒)气传至屠(屠),寒光照铁衣。

百战之后将军死,十年之后壮士归。

回来见天子,天子坐在堂上。

12轮政策荣誉奖励前100名。

可汗问他要什么,木兰不需要做学问。她愿意远行千里,送儿子回老家。

叶娘听见那妇人来了,郭襄扶他;一个妹子听见妹子来了,在她负责红妆的时候;当我听到我妹妹来了,我就给猪和羊磨刀。

打开我的东柜门,坐在我的西柜床上。

脱掉我的战时长袍,穿上我的旧衣服。

当窗户处理云和寺庙时,它对镜子有好处。

我出去看火伴,她们都很惊讶:一起旅行十二年,我都不知道木兰是个女孩。

雄兔脚复杂,雌兔眼睛模糊。两只兔子走在一起,安能分辨出我是公的还是母的?1.填入空: 1。《木兰诗》选自晁(一个人的名字),是那个时期北方的一首诗。

全诗通过讲述木兰的故事,塑造了一个英勇、勤劳、能干的女英雄。

2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容:3。用课文原句概括《木兰诗》的具体内容:1 2 3 4 5 2。阅读课文第五自然段,回答以下问题1。用一句话概括本段意思:2。从课文中找出相应的动词填空:①描述你的母亲;②描述你的妹妹;③描述你的弟弟;④形容花木兰。4.品味“开、坐、脱、写、理、贴”六个动词的表达功能。

5.分析一下这两首诗的表达功能:“出门见火伴,火伴皆惊忙”。

第三,结尾段是唱歌,以兔子为比喻,称赞什么?4.综合听写:1。描写花木兰勤劳孝顺的诗句有:2。描写她出征前准备的诗词有:3。描写北方寒冷战场和艰苦环境的诗歌有:4。描写频繁持久的战争和激烈惨烈的战斗的诗句是:5。描写花木兰突出军事成就的诗词有:6。显示了木兰不敬慕高官的高尚品质和高尚的道德,也体现了朝鲜人民热爱和平。追求安稳生活的诗句如下:7。显示木兰从军谨慎机智的诗句是:8。成语“迷惑”就来源于这首诗,原句是:9。描写木兰上战场时刚健豪迈的姿态的句子是:10。描写边塞夜景,衬托花木兰勇敢坚强性格的句子是:11。以比喻结束,抒情讨论的句子有:12。类似的诗句是13。称赞木兰审慎、聪明、勇敢、能力和男人一样好的评论句是:14。写一句木兰一家高兴地欢迎他回家的话:5。翻译句子,指出修辞1。东买马,西买鞍,南买辔,北买鞭。

(修辞:,)2。百战百胜将军死,十年壮士归。

(修辞:,)3。打开我的东柜门,坐在我的西柜床上。

(修辞:,)4。当窗户被云装饰时,镜子用黄色贴花装饰。

(修辞:,)5。去荣千里,可以飞下山。

(修辞:)6。新月散发着金色的魅力,寒光照耀在铁衣上。

(修辞:)答案:1。郭颂·毛茜的乐府诗;南北朝乐府民歌;2.木兰扮成男人,代替父亲参军;3.她为祖父请辞,去容看天子归乡;2.木兰高兴地回家了。

2.(1)帮将军(2)整理(3)磨(4)坐脱岗(3)与家人团聚,重温女儿平静生活的喜悦。

4.回国的喜悦是对旧物的善意。

5.写的不仅仅是搭档的惊情,还从侧面写了木兰的英气。3.赞美木兰在长期的军事行动中,作为男人而不是父亲的谨慎和灵巧。

4.1.唧唧喳喳,木兰编织成一家人。

我没有闻到机器的噪音,但我闻到了女人的叹息。2.东市买马,西市买鞍,南市买长鞭,北市买鞭。3.气体蔓延到金瓶,寒光照在铁衣上。4.百战将军死,壮士归十年。5.这项政策奖励12个回合,奖励10万强壮的人。6.木兰不需要做学问,但希望驰骋。

两只兔子走在一起,安能分辨出我是公的还是母的?12.将军百战而死,壮士十年归来。13.和花木兰一起旅行了十二年,才知道花木兰是个女孩子。14.我妈听说那女的来了,郭扶她。

A姐听说她姐来了,把红妆打理了一下。

听到姐姐来了,我就磨刀问猪羊。5.我逛了逛市场,买了马、马鞍、新娘和鞭子。

(平行,互文)2。士兵们打了很多仗,在军队里服役了十年。他们有的战死沙场,有的凯旋而归。

(对仗,互文)3。每家都要开门看看,坐下来。

(同上)4。在窗边的镜子里梳理漂亮的鬓角,戴上漂亮的黄花。

(同上)5。远赴战场,翻山越岭,封路。

(夸张)6。北方的寒冷传递着跳动的声音,冰冷的月光照耀在冰冷的铠甲上。

(二元性)

浅析《花木兰》的重点和疑点

(一)释题《花木兰诗》,又名《花木兰词》,“花木兰”是诗中的男主角和女主角。

木兰也许不是历史上的真人,但女人打扮成男人是真的。

木兰只是这些女性的代表。

(2)策划一整首诗,以“花木兰是女孩”来构思花木兰的传奇故事。

这首诗以时间为序,采用比兴的手法,讲述了女农民木兰乔装成男人,为父从军,保卫国家的故事,塑造了一个聪明勇敢,刚毅朴实,不贪功名,热爱家乡的女性英雄形象。

(3)层次划分全文共有7个自然段,可分为四个部分。

第一部分(自然段1-3):叙述木兰代替父亲参军,踏上征途。

第二部分(第四段):花木兰十年战斗生活简述。

第三部分(自然段5-6):叙述木兰辞职回国与亲人团聚。

(4)写作特点和借鉴写作特点。

这首叙事诗有一个浓缩完整的故事情节,叙事上细致而略显细致。

诗中详细叙述了木兰代替父亲参军、离别、辞去职务回国、家庭团聚的原因。

简要写下战前准备和十年战争的内容。

这样处理比较细致,不仅仅是为了文风的改变,也是为了更好的刻画人物。

2.用细腻的心理描写塑造人物。

木兰是一个有云有黄庙的女人,也是一个金马铁马的英雄。

这首诗生动地刻画了木兰。比如第二段对花木兰的心理刻画,就是全文最精彩的部分:“我辞别母亲时,黄昏时分在黄河边上逗留,却没有听到母亲叫姑娘,却听到黄河的水哗哗地泼。

我退出黄河的时候,黄昏的时候去了黑山,没有听到叶娘在叫女声,却听到燕山胡的鸣叫。

这种描写表现了木兰丰富多彩的内心世界,也表现了木兰挥之不去的感情。

对于一个第一次离家的女人来说,她觉得新鲜,想念家乡。思念和爱国的情怀交织在一起,刻画了木兰毅然离家保家卫国,不畏艰难险阻,勇往直前的英雄气概和坚强性格。

3.用恰当的词语。

比如木兰辞职回老家和家人团聚。本文用“开”、“左”、“陀”、“朱”、“李”、“铁”等一系列动词,含蓄地表现了木兰此时的心理——渴望恢复女儿的装束,表现了木兰对平静生活的渴望和回归后无法控制的心情,描绘了木兰的天真、活泼、单纯和可爱

参考:《木兰诗》作为一首古老的民歌,在表现人物、叙述情节等方面有很多值得学习的地方,如“不闻机,唯女叹”和“东市……西市……南市……北市……”的渲染,“不闻而闻”的重复,“千里行荣机”、“火”六句的高度概括

正是因为各种表现手法的综合运用,读者才能看到花木兰作为英雄的勇敢可爱的形象,使花木兰像史诗一样载入中国文学史册。

二、课文重点难点分析(1)重点难点句子分析(1)唧唧喳喳叽叽喳喳,花木兰要编得家喻户晓。

不闻织布机,女的却叹气。

引导分析:这句话写花木兰驻足叹息,设置悬念,让读者质疑,自然引出下文。

“不闻”和“只闻”的对立面。

2.问问女方的想法和记忆。

女人没有思想,女人没有记忆。

简介:反复写“不思考”“不记得”,反映了木兰参军前复杂的心理活动和认真的态度。

“女也”是复合句。

叠句和叠句的区别是叠句可以代替几个词,而叠句的词是完全一样的。

“女也”两句,还有“我辞我妈去...但听到燕山胡的骑行声和“啾啾”声,也都重复了一遍。

3.我辞了母亲,黄昏时分留在黄河边。没听见妈妈叫姑娘,只听见黄河的流水在飞溅。

我退出黄河的时候,黄昏的时候去了黑山,没有听到叶娘在叫女声,却听到燕山胡的鸣叫。

导读分析:一方面写路程远近、行军速度、军事形势的紧迫性,表现了运动员们大刀阔斧地出征作战的英气;一方面,空,营地里孤独的夜景,衬托出木兰离家时对亲人的渴望,用细针密线刻画出年轻女性细腻的感情,从而揭示出木兰性格中因生活突变而产生的特殊矛盾。

这两句话描述了孩子深厚的感情和英雄主义。

4.如果你旅行几千英里去第戎,你可以从山上飞下来。

引言:这句话跟在第三自然段之后,是对上一段描述的奔驰之旅的高度和形象的总结,说明它到达了战场。

它还引导写作描写战场上的生活和战斗,并在诗歌前后的段落中起着承上启下的作用。

5.叶娘闻女,与郭祥福出来;一个妹子听见妹子来了,在她负责红妆的时候;当我听到我妹妹来了,我就给猪和羊磨刀。

简介:这六句话描述了家人的不同举动,符合每个人的身份、性格、年龄,描述了出家喜悦的氛围,富有生活气息和善良。

(2)关键段落介绍最后一个自然段落的解释。

简介:最后一段自然是一个生动的比喻,借此男女性别特征在日常生活中很明显,但在战场上作战却很难把男女分开。

同时,这个比喻也解释了伴侣的惊讶,对读者的提问给出了合理的回答;这些话也可以看作是木兰对伴侣的回答,由此可见木兰的机智、聪慧、豪情满怀;也算是歌手对花木兰的赞美。

另外,用公兔母兔来比喻男女是民歌语言的特点。

(3)如何理解花木兰?引言:花木兰是中国文学史上不朽的人物。

她是一个年轻的女孩,也是一个英雄。

国家需要的时候,她挺身而出,驰骋沙场,大有贡献;胜利归来,谢绝高官,回国,恢复和平劳动。

她爱亲人,爱国家,融合了对国家和亲人的责任感。

木兰的形象体现了中华民族的勤劳、善良、机智、勇敢、坚韧和淳朴...

如何理解木兰诗中的句子:“戒……留宿……不闻……但闻……戒”...

花木兰诗词中特殊句和重点句的翻译①省略:愿做城市的鞍马。

(愿意做本市的鞍马,“这个”指的是父亲参军的事实。

)愿意为此购买鞍马。

②倒装句:问女方怎么想(“她怎么想”是“她怎么想”的倒装句。

介词宾语。

)问女孩在想什么。③千里来戎机,若山度飞。

新月气散金,寒光照铁衣。

百战百胜将军亡,十年壮士归:(花木兰)她千里迢迢来到战场,飞越山门。

将军和壮士打了很多仗,几年下来,有的死了,有的活下来了,胜利了。

(4)窗户用云鬓装饰时,镜子用黄花装饰:头发在镜子前的窗户前整理装饰。

文章的修辞互文交错。(1)用窗理云鬓时,镜饰黄花。

(二)将军百战而死,壮士十年而归。

(3)东方市场买马,西方市场买鞍,南方市场买新娘,北方市场买鞭子。

(4)打开我的东亭门,坐在我的西亭床上。

(5)雄兔脚复杂,雌兔眼模糊。

栈①之后,我辞了母亲,黄昏时留在黄河边。我没有闻到妈妈在叫女声,但我听到了黄河的流水在喷溅。

我退出黄河的时候,黄昏的时候去了黑山,没有听到叶娘在叫女声,却听到燕山胡的鸣叫。

(2)询问女方的想法和记忆。

女人没有思想,女人没有记忆。

顶针①十二卷军事书籍,各有叶的名字。

(2)当你回去见天子时,天子坐在大厅里。

(3)出门见火伴时,都是惊又忙。

(4)壮士十年后归帝。

排比(1)叶娘闻女,郭祥福将出;一个妹子听见妹子来了,在她负责红妆的时候;当我听到我妹妹来了,我就给猪和羊磨刀。

(2)东方市场买马,西方市场买鞍,南方市场买新娘,北方市场买鞭子。

比喻(1)两只兔子走在一起,安能区分我是男是女?言过其实(1)去蓉千里,飞离山。

设置问题(1)问一个女人她在想什么,她记得什么。

女人没有思想,女人没有记忆。

二元性①不闻织机,女叹。

(2)新月气蔓延至金瓶,寒光照铁衣。

(三)将军百战而死,壮士十年而归。

(4) 12轮政策,奖励前100名。

(5)从叶娘辞职后,黄昏时分留在黄河边。她没有听到叶娘叫一声女声,却听到了黄河的水咕咚咕咚。

我退出黄河的时候,黄昏的时候去了黑山,没有听到叶娘在叫女声,却听到燕山胡的鸣叫。

问(1)两只兔子在地上走的时候,安能分辨出我是公的还是母的?转喻1。我愿远行千里,送孩子回老家。

木兰诗的全诗情节()!!!

唧唧喳喳,木兰在门口织毛衣。

我听不到编织的声音,只有女孩的叹息。

这样感叹的时候问女生你在想念什么,在想什么。(木兰回答)木兰什么都没错过,也没有回想。

昨晚看了军令,知道皇帝在大规模招兵,招兵名册很多卷,上面都有父亲的名字。

父亲没有长子,木兰没有哥哥,所以她愿意为此买鞍马,代替父亲申请。

东部城市买马,西部城市买马鞍下的坐垫,南部城市买嚼子和缰绳供驱赶动物,北部城市买鞭子供驱赶动物。

早上在路上送别父母,晚上在黄河上扎营。我听不到父母叫我女儿,但我只能听到黄河奔流的声音。

早上离开黄河上路,晚上到达黑山头后,听不到父母叫女儿的声音,只能听到燕山胡人的马的鸣叫。

不要害怕长途跋涉,去战场,像飞行一样穿越城门和高山。

北方的寒冷传达着更多的演奏之声,冰冷的月光折射出士兵们真实的衬衫。

经过多年的战斗,很多士兵战死沙场,木兰等幸存者成功归来。

当他胜利归来时,他出现在皇帝面前,皇帝坐在寺庙里。

木兰功劳很大,给了很多财产。

皇帝问木兰要什么,木兰不想当官,只想骑着千里马回老家。

父母听说女儿回来了,就互相帮忙在外城接木兰。姐姐听说姐姐回来了,就在传送门打扮了一番。哥哥听说妹妹回来了,忙着磨刀杀猪杀羊。

(花木兰回国)打开东边的阁楼门,坐在西边里屋的沙发上,脱下我的战袍,穿上我以前的少女服,把柔刘海像云一样排在窗前,把我额头上的金块贴在镜子前。

当他们出去见一起参战的同伴时,都很惊讶,说:我们在一起很多年了,却连木兰是女孩子都不知道。

兔耳抬起时,雄兔的两只前脚总是在动,雌兔的眼睛常常是眯着的。

公兔和母兔并排跑,怎么分辨哪个是公的哪个是母的?

木兰服兵役和木兰诗的主要句子是什么

1.木兰从军:问女方有什么想法,有什么回忆。

雄兔脚复杂,雌兔眼睛模糊。

两只兔子走在地上,安能分辨出我是男是女吗?2.木兰诗的主句:Xi!一个男人能做的事,对一个女人来说不一定是不可能的,但是于观复木兰从军是出于诚信。

3.主要表现了木兰不慕名利、孝顺父母、勤劳勇敢等品质。为了赞美她作为女英雄的形象,简要描述了她的军事生活。

木兰诗中的特殊句式

1.词语:2。A .发音:织布机[〔朱〕,马鞍[〔安建〕],锤子[〔裴〕,头唱泼〔剑〕,金榜[〔陀〕],阿姐[〔子〕,〔胡〕,单于[棍[〔铁〕]黄花;后记[tie] 3。虚词:4。①.给镜子贴上颜色:“贴”和“粘贴”,粘贴和粘贴。

5.古今不同义:6.1。叶:古义指父,如:卷有祖父之名;现在指爷爷,也就是爸爸的爸爸。

7.②.围棋:古意是跑,二兔走;今天散步。

8.3.但是:古意只有,副词,例如:但是黄河流水喷溅的味道;现在常用作转折连词。

9.④.郭:古意为外城,如:出门助将;今天它只被用作姓氏。

10.一词多义:11。城市:a .市场,如:东市买马;买,例如:希望成为城市的鞍马。

(名词是动词。

我愿意为此购买鞍马。

) 12.买:买(东西),如:在东方市场买马;租,租,如:想买条船,然后下去。

13.灵活用词:14。①疑问代词“和”作为动词是什么?

问问女方的想法。15.②.名词“policy”用作动词并已注册。

16.(3).动词“骑”用作名词,马。

但闻燕珊胡唧唧喳喳17。特殊句子和关键句子的翻译。①.省略号:愿做城市的鞍马。

(愿意做本市的鞍马,“这个”指的是父亲参军的事实。

) 19.愿意为此购买鞍马。

20.②.倒装句:问女人怎么想(“她怎么想”是“她怎么想”的倒装句。

介词宾语。

) 21.问女孩在想什么?22.(3).到第戎一万里,如果飞下山。

新月气散金,寒光照铁衣。

将军百战而死,壮士十年归来:(花木兰)远行广至战场,飞越关山。

北方的寒冷更传递着演奏的声音,冰冷的月光照耀在铠甲上。

将军(经验丰富)打每一场仗,壮士(战斗过)凯旋归来(多年)。

23.④.窗户镶云时,镜子上装饰黄花:对着窗户,梳理乌云(漂亮)的头发,对着镜子(额头上)开黄花。

文学常识:花木兰女扮男装,代替父亲从军,在战场上奋战12年,立下了许多功勋。没人发现她是个女人。

唐代以“孝烈将军”命名,并立祠纪念。

《木兰诗》是北宋乐府民歌,选自宋代郭茂谦编纂的《乐府诗集》。

关于它产生的时代众说纷纭,但从历史地理条件来看,可以判断事件和诗歌可能产生于后魏。这首诗是在民间产生的。在长期流传过程中,有被后世文人打磨的痕迹,但基本保留了民歌好记好背的特点。

《乐府诗集》是最完整的乐府歌曲集,其中民歌生动地反映了当时的社会生活和风土人情,分为两首:南曲和北曲。

南曲,即南朝民歌,讲究抒情,语言浮华,用词细腻,委婉。

北曲,即北朝民歌,题材广泛,风格大胆、热烈、朴实。

南朝民歌中的《木兰诗》、《孔雀东南飞》统称为双壁叙事诗。

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