风筝越飞越高，在空
原句:
风筝飞得越来越高，在空
模仿:
兔子跑得越来越快，在草丛中飞奔
镜风筝要求符合物体的特性，包含生活的真相
你好，我看到你的问题很久没有回答了，但是如果你的问题逾期了，你将被扣分，你的奖励积分将被没收！所以我给你几个建议:第一，你可以选择正确分类的提问，让更多的人知道你问题的答案，让更多的人来回答。
第二，你可以去和你的问题相关的专业网站论坛，那里聚集了很多专业人士，绝对可以为你解决问题。
第三，你可以问问你的网上朋友和好友，他们会更真诚，更渴望为你找到答案，甚至直接在相关网站上搜索。第四，网上有很多专业论坛和知识平台，也有很多信息。当我遇到专业问题时，我总是去论坛寻求解决方案。
5.把你的问题问的更仔细更清楚！让人们更容易理解它的含义！爱是一个学习的过程。孩子是靠感觉学习的，所以父母要创造一个学习如何去爱别人的情境，让孩子表达自己是否愿意。
在生活的碎片中，理解孩子的需求，而不是伤害他。
孩子成长很快，要时刻关注他的变化。父母要有足够的智力去理解孩子是否正常。不要只是申斥和惩罚他们。你要知道，是因为你不了解他，反而会被训斥，被惩罚。知道是因为不了解他，结果反而会伤害他；孩子是靠感觉学习的，所以父母要创造一个学习如何去爱别人的情境，让孩子表达自己想要的和不想要的。
如果“教”和“给”还不够，就要和孩子互动学习，知道如何适当地给予。
世界上有很多成功的人，因为他们对自己充满了信心，而大部分的少年犯都没有信心，因为他们的父母经常告诉他们不能做什么，不想要什么，所以他们给孩子足够的需求和满足，这样他们成功的机会就会多很多。
亲子互动影响未来发展。其实家长不难发现，孩子哭不一定是有人抱，而是想知道父母在身边。所以，抱不抱不是问题，而是知道他想要什么。有的家长干脆用安抚奶嘴解决，但这种教育对吗？零岁教育之所以重要，是因为父母的行为会影响孩子，父母之间的互动方式会对他以后的心情产生很大的影响。
为了在零岁之前很好地发展孩子的个性，父母必须知道如何使用正确的心和力，这样你就可以在未来教育孩子时节省更多的精力。
比如我想让孩子起床吃牛奶再去上班，但是孩子被吵醒了会很不开心，我就想怎么让他开心的起床。经过我的观察，如果他父母当时的心情是焦虑和压抑的，孩子会感到不安，所以我决定让他在眨眼睛的时候看到我的笑脸。我会抱着他玩娃娃，抓住他的手让他拍一张，和他说话。
所以，营造一个良好的起床氛围非常重要。
另外，选择保姆也很重要。要知道保姆是会笑还是愁眉苦脸，以免给孩子带来负面情绪。
传播快乐情绪，大人的微笑是孩子最好的榜样，你的管教态度也和他的服从有关。比如孩子讨厌洗脸，父母首先要知道如何给他带来好的情绪。你可以一边洗脸一边唱歌，让孩子觉得洗脸是一件愉快的事，然后问他要不要洗，让他有个期待，享受一下。
这个过程看似在玩，但也做了你常规应该做的事情。所以，没必要用同样的方式管教孩子。家长不妨学习一些动漫文字和幻想，让孩子感染你的快乐心情。
当父母觉得这样做是幸福的，你的孩子也会幸福。如果你觉得不开心，你的孩子也会觉得不开心。也就是说，用对的心和力是没有用的。
孩子可以在快乐的经历中打下良好的情绪和性格基础，获得成功的快乐。
三岁前的教育靠的是父母观察孩子的需求，而不是处处听别人说什么。只要那个方法能带来快乐，就是可行的；如果你感到困扰，不要使用那种方法，因为孩子的情绪也会受到影响。
父母要专注，要关心。专注和关爱是最好的育儿方法。
还有，我家孩子一岁之前不用纸尿裤，前提是训练他大小便，但是我担心逼他，就问她怎么训练。
原来每次保姆带他上厕所，他都会把水放在一边，每天固定时间坐在马桶上，这让他养成了方便。久而久之，他就会知道什么时候解决，或者什么时候打开水龙头，他就会小便，每次做完，保姆都会教他拉水，学会开灯开门，让孩子有玩耍的感觉。
记住在他学习的过程中，千万不要骂他，要让他从快乐中学会上厕所。
所以方法很重要，要注意和爱护。
如何用正确的方式抚养孩子？比如一个孩子会爬，我会担心他容易受伤，所以我围了一个区域限制他的活动范围，但是他长大了就会把东西推开。即使在我加强了围堵之后，也没想到他会做出更危险的举动。
我发现这个方法不管用，就关上插座盖或者把东西收起来，让他不那么好奇；还有，他对做饭很好奇，我就把他放在娃娃车上，怕他受伤。没想到他的态度变得很不耐烦，我就带他去看他爸爸做饭，或者送他一个玩具锅铲，获得参与感。
所以，一个孩子是不能被限制、禁止、命令控制的。相反，他应该知道自己好奇的是什么。只要他能满足自己的好奇心，就可以不再好奇。
但他对危险的东西也很好奇。我绝不会鼓励吓唬孩子，比如让他接触热水，因为他小的时候，家长要避免让他有危险，所以好的教学就是营造一个好的空房间，而不是吓唬他。
谢谢采纳我的建议！
仿句:哈，风筝背上有个长辫子。很好玩！
戏仿的句子是:它在大地上飞翔，在冰冻的河上旋转；她在梅花中微笑，在鞭炮声中迎接人们的祝福。
原句采用拟人笔法。
柳枝飘起，风筝飞舞；喜鹊杜鹃的歌唱，桃花杏花的开放，生动地描绘了春天的景色。
我写的戏仿，从雪花、冰冻的河流、寒风中盛开的梅花、为春节拍摄的人们，展现了冬天的场景。
数据扩展:仿拟句是指在一定的语言环境下，根据语言表达的需要，选择一个或多个句式相同、内容和语境衔接的句子。
所以模仿句子要注意以下两点:1。注意文章的手法，如修辞、对仗、排比等。
2.词类要对等。
不要跑题，句子结构不一样。
仿句:蓝天里，风筝在玩白云，吸引无数人仰望天空。
...
1.课本上，句子挑战老师，迫使成千上万的学生埋头抄写。
2.在空里，明星们围着月亮姐姐玩捉迷藏，吸引了很多小朋友观看。
3.在清澈的水中，纸船在玩小鱼，导致无数人看不起水。
4.电话响了，催我赶紧接电话。
我写了很久了。给我点意见，希望采纳。
写句子
1.没有泥和石头的凝聚力，就没有山。2.没有胡杨的凝聚力，戈壁就不会有荒芜的人。1.不要怕路远，只要有腿，路近；不要害怕高耸的山峰，只要你有毅力，山峰就在你脚下；2.不要害怕前方的黑暗，只要你有一颗清明的心，前方就是光明的；不要害怕风暴，只要有信念，风暴不过是泥球。1.山中春光，何必与远海相提并论？你有自己的纯洁。2.路边的草，为什么要比威安的大树高？你有自己的坚持。3.夜晚的星星空，为什么要比灿烂的太阳还要亮？你有你自己的才华。1.理想的阶梯属于那些面对困难的人。2.光的灯塔属于不懈探索的人。1.仰望是漫漫长夜中的灵魂追求，使人回归失落的精神家园。2.抬头是沙漠中的绿洲，让人看到了生命的希望。1.在生活的困境中，关怀是温暖的春风，抚慰受伤的灵魂；2.在人生的旅途中，关爱是人们生活的港湾，欢迎远方归来的流浪者。人们从中学习到智慧的思维、严肃的历史精神和做人的原则。我学习离骚的热情和纯粹的忠诚。1.生活总是在挫折和磨难中茁壮成长。2.思想总是在黑暗和寒冷中发光。3.会一直存在。它可以在土里默默腐烂，也可以长成参天大树。2.一朵花可以骄傲地在花瓶里欣赏，也可以变成春泥护花，读天地，听一切声音。大自然一年到头都给人们热切的期望。
春天，以她充满活力、美丽和魅力，令人感动；夏天，以她的热情、激情和坚韧，激励着人们去努力；；___________。
在人生短暂而漫长的旅途中，也许是朋友给了你快乐，是你的追求让你美丽，是你的事业让你充实，但一定是妈妈让你温暖。
她用身体为你挡住了寒风寒霜，用她的爱消除了你成长的烦恼(智慧一次次解决了你的困惑)；母亲永远是你灿烂的阳光。
成熟的麦穗垂着头，这是在教我们谦逊；忙碌的蜜蜂穿梭在花丛中，这是在教我们努力；迷人的昙花选择在夜晚开放，这是在教我们不要张扬。
盛开的腊梅傲然屹立在冰雪中，这在教我们要顽强。
温柔的水滴可以淌过岩石，这是在教我们坚韧。
美是在蓝天上漫步的几缕白云，是依偎在山岗上的一个美丽的东西，是在密林中回荡的几声鸟鸣，是在海面上跳跃的一抹夕阳。
老师说:“书本明亮，注意力集中的教室才是美，是一种渴望知识的美。”游客说:“西湖是一种自然美，鸟语花香。”慈善家说:“安居乐业，每个人都有一个温暖的家，这就是美，一种人间的美。
“微笑让我们的生活充满温暖。
朋友，你能微笑吗？微笑是一杯浓咖啡，一抹绿色和一句温暖的问候。
微笑是一首动人的音乐。
理想的生活需要理想的召唤。
当你懒惰时，它呼唤勤奋；当你睡着的时候，它叫你清醒；当你傲慢时，它呼唤谦逊(谦虚，谦逊)；当你鲁莽的时候，它叫你谨慎(小心)；当你跌倒时，它叫你站起来。
希望希望是如此神奇，以至于一个人可以在黑暗中看到光明，在冬天看到春天，在痛苦中看到幸福。只要我们不放弃，任何力量都无法摧毁我们心中的希望。
母亲在人生短暂而漫长的旅途中，也许是你的朋友给了你快乐，是你的追求让你美丽，是你的事业让你充实，但一定是你的母亲让你温暖。
她用身体为你挡住了寒风寒霜，用她的爱消除了你成长的烦恼(智慧一次次解决了你的困惑)；母亲永远是你灿烂的阳光。
书籍是我的精神食粮，重塑了我的灵魂。当简·爱说“我们是平等的，我不是一个没有感情的机器”时，我明白了我作为一个女人的自尊。当居里夫人说:“弱者坐等时机；我学会了用毅力支持蓝天的无名英雄。你不是金秋的果实，而是果树下的泥土。你不是浩瀚的大海，而是汇入大海的小溪。
事物+否定+想象老师身边飘着粉笔屑。不，不是粉笔屑，是老师撒的智慧之花。
医生的白色夹克沾有血迹。不，不是血，是医生发出的强光。
收获如果你种向日葵，秋天你会收获一片金子。
如果你种西瓜，你会在秋天获得甜蜜的收获。
如果你种苹果，秋天你会得到一堆完美。
做出承诺并不难。有时候只是温柔的一句话，有时候只是淡淡的祝福，有时候只是默默的握手，但做出决定做出承诺并不容易，因为在温柔的一句话里，是写在信誉上的铮铮誓言，因为淡淡的祝福是用爱祈祷的深沉的真情，是默默的握手，是人格设定的认真的保证。
什么是爱和兴趣？爱是风，爱是雨。因为爱，我们愿意过平静的生活，因为爱，我们敢于去，他们死的时候穿着靴子。兴趣是什么？利益是冰，利益是玉，因为利益，我们追求完美，因为爱情，我们只求洛阳的亲朋好友，玉壶里给了我一块冰心——让我给我一个困难，让我知道如何去克服；给我一击，让我接受训练；给我一次失败，让我知道如何不屈；给我丢人，让我学会振作。给我一次挫折，让我经受磨练；给我一次失败，让我学会反思；我感谢每一次引导我走向成功的经历。
如果——那么如果你能让一朵花快乐，不要用自己的手随意折断它，那么当你沮丧和担心的时候，花也会让你快乐...
一年级第二册写三个孩子放风筝的图片和文字(简单)
一个星期天的早晨，天空晴朗，秋高气爽。
小明、小红和小刚去公园放风筝。他们似乎同时来到了公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。
他们坐在草地上，当他们都拿出风筝时，小红说:“我们来做个游戏吧？”小刚和小明都说:“好！”游戏开始了。
小明是方鸢，小刚是吞鱼，小红是金鱼。
十分钟后，小红的风筝似乎飘到了云上。小明和小刚看到了，大叫“多高啊！”然后小明和小刚的风筝也上了天空追了上去。
小红说:“我今天肯定是第一个，”小明和小刚不服气的说:“还能输给一个女生吗？”他们玩了一上午，最后最高的是小红。
谁有造句和模仿造句的练习
1.模仿下面两句话:如果你是一朵花，它会给人带来温暖；如果你是一棵草，它会给人带来绿色。2.例子:春天来了，到处都是生机勃勃的景象。请按照例句，以“你看，这里+古诗词”的形式造句:例:你看，这里的水好清澈，可以看到水下的沙砾，去湖上划船很提神。
春天来了，到处都是生机勃勃的景象，你看。
3.根据下面两句话，补充一句:钱可以买到好吃的，但买不到胃口；钱能买到书，买不到知识；, ;, 。
4.梦想来到塞外之地，在金色的夕阳中感受“长河落日圆”的壮美；, , 。
模仿以上句子，继续写一句。
5.请以“历史”和“时间”为题写一句话:历史是一艘旅行的船，时间是一张网；, 。
6.模仿下列句子。没有书的家是没有花的花园；没有书的家是没有鸟的森林；, 。
7.寓言是一座奇特的桥梁，可以从复杂走向简单，从简单走向丰富。
以“音乐”“书籍”“时间”为对象，模仿:音乐是:书籍是:时间是:8。读下面的歌词，完成题目:茫茫人海，漫漫长路，你我相遇，成为彼此。
彼此都厌倦了走在一起帮忙；就是彼此，走远了一起回头。
根据上面划线的两句话的结构，请从“相互是”开始，模仿两句话:“相互是”；“是，对方。
9.扩大联想，继续在下面横线写句子。
大自然可以给我们很多启示:低头成熟的稻穗；这是一个启示，我们应该谦虚；一群蚂蚁带走了骨头；这是一个启示，我们应该共同努力；；；。
10.请在下面横线上填上适当的句子，形成前后呼应的排比句:人生的价值不在于成就一份轰轰烈烈的事业，而在于你具体做了什么，所以当你看到一片茂密的森林时，你只需要做一个森林中挺拔的人；当你看到盛开的花朵时，你只希望自己是花园里一朵普通的花，没有羞耻；, 。
虽然是一棵树，但它能抵御风雨。虽然是花，却能装扮春天。
这样的人生是不会有遗憾的。
11、模仿下列句型和修辞手法，继续写句子。
读书是一种乐趣，知识是它的果实。运动是一种乐趣，健康是它的果实。, 。
12、以下是哲学家培根的话，请大家想象一下，模仿培根的语言形式，然后继续写一个哲学句子。
历史使人明智，诗歌使人机智，音乐使人优雅。
13.发挥想象力，模仿句子:童年是个谜，混沌开始开放，你年轻又好奇；少年是一幅画，五彩缤纷，天真无邪；青春是一首诗，充满激情。
14.模仿下面这个例子，“你珍惜你的生活环境吗？”开头，写一句话。
例:“你热爱生活吗？那就不要浪费时间，因为时间是生命的物质。
”“你珍惜你的生活环境吗？。
15.下面的话是关于“爱”的。根据已有的句型和意思，模仿上一句或下一句。
爱情是一片冬日的阳光。爱是让绝望的人重新看到生活的希望；爱情是漂浮在黑夜里的歌谣空，它使；爱是让心枯萎的人感受到情感的滋润。
16.以下是一篇简短的议论文。
参考提示，段落前两个空白色部分写一句话；并且在第三个空白色的地方，用一个大概的句子结束这段话。
需要补充的三句话符合课文意思，与整篇课文衔接顺畅。
掀开中国历史的帷幕，一个发人深省的例子，揭示了岁月的硝烟，清晰地展现了后人。
如果商纣王听了这些好话，怎么会以国家毁灭而告终呢？万一(1)呢？话说回来，如果秦孝公不听商鞅的建议而改革，怎么可能称霸六国呢？如果(2)怎么办？综上，不难看出(3)。
温馨提示:夫差-伍子胥-扁鹊楚怀王-瞿鲁元庄公-曹刿齐威王-邹唐纪唐太宗-魏志(1) (2) (3) 17。根据下面的例句写一个句子，格式要和例句类似，并使用比喻等修辞手法。
例:我不是巍然屹立在群山中的巨松，而是辽阔草原上的小草——为壮丽的河山增添了一丝绿意。
模仿句:18。在下面一段横线上填适当的句子，要求模仿波浪线句子的句型和所用的比喻修辞，前后要照顾内容。
我们用友谊写一本书，一本厚书。
书中:友谊就像一颗珍珠，我们一起戴上它，形成一串璀璨的项链；友情，比如我们，；友谊和我们一样。
19.“怕错就是破坏改革”是抄自怀特海名言“怕错就是破坏进步”的一句话。请多角度思考，抄两句:20。模仿例句，写出三个你对汉语理解的比喻句。
例句；中式是一种甘甜醇厚的酒，让人回味无穷。
仿句:中文是，让人；语文是，让人；语文是，让人；21、按要求表达。
从23个大写英文字母中选择一个，除了例句，运用你的想象力，模仿句子。
例:A是金字塔，有进取心。
b是两颗连在一起的心，是友谊。
c是不完整的月牙，这是缺陷。
模仿句:22。请根据下面的例子模仿一个句子，写出你对生活的感受。
要求同例句；语境语义连贯；运用比喻的修辞手法。
例:人生是一首歌，悠扬的旋律谱写着你的春耕秋收。
模仿:人生就是。
23.根据提供的句子和例子写两个句子。
云停在头顶时，人们一起抬头。
例:一个饥饿的人说:“像一块面包。
”一个疲惫的旅行者说，“像一张舒适的沙发床。
“模仿(1)...