他回家后怎么扩大？
爸爸妈妈，你们不仅给了我妈妈鼓励的爱，还让我妈妈在我的书房里耐心的给我讲解。我摔倒了，而你，只要我没弄错。下雨了，我妈抚摸我的头，我妈总是说。
学骑自行车的时候:“站起来，但是我能从爸爸的眼睛里看到他对我深深的爱。告诉我。
谢谢爸爸妈妈:“加油，再来一次”就这么几个字。当时我就觉得我爸好大。总是看到爸爸在雨中在校门口等我，给爸爸说不出的爱。但对我来说，是妈妈的鼓励。别哭。虽然我爸是这么说的，但是我爸说:“太牛逼了。”
我选择在春天回到我的家乡
我选择了春天回老家，董爷爷悄悄走了，迎接着五颜六色的春女。
我来到田里，地上的土又湿又软，能闻到一股淡淡的香味！枯萎的小树又发芽了。我认为是因为土壤变得潮湿柔软，这些小树才被唤醒。枯黄的草又活了。
农夫的叔叔来到田里，再次用力播种。
我又来到河边，河水欢快地奔跑着，在海里寻找它的母亲。
这条河绿色清澈。河里有一群不知名的鱼。有的在飙车，有的在玩捉迷藏，有的在赶时间。他们似乎在赶着去上学。他们的学校在哪里？他们读什么样的书？这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪！他们穿着黑色西装，打着黑色领带，长长的尾巴在摆动。他们正在快乐地游泳。他们一定是在找自己的母亲。真的希望他们能快点找到妈妈，一起杀害虫，一起保护庄稼。
最后，当我来到公园时，我看到许多优雅的柳树，一个接一个，就像一个美丽而温柔的女孩，和春风一起在镜子里打扮。
杨树又粗又壮，你看它长了一年。一些孩子在踢足球，一些在抓鱼，一些在放风筝。
天空中有各种各样彩色的风筝在飞空。有蜜蜂，有蜻蜓，有花，有飞机，有火箭，真让人眼花缭乱。
有些老人练剑，有些晒太阳，有些坐在长椅上看报。公园太美了！春天真的是一把神奇的画笔，它用美丽的颜色描绘一切，给我们带来快乐的心情。
趁着春光明媚，赶紧出发吧！
扩展“他在吃饺子”需要漂亮的句型
春节那天早上，我帮妈妈把热腾腾的饺子放在桌子上，哥哥喊:“快吃，看谁能吃到硬币？”原来我们当地有个习俗，就是除夕要包饺子，一枚硬币要包几个饺子。大年初一，谁只用硬币吃饺子，谁在新的一年里就有好运气，所以我们期待这个有趣的“游戏”。
我们开始吃饺子，爸爸狼吞虎咽地吃了饺子。他刚吃了几口，只听见“哎哟”一声，爸爸吃了一个硬币。
我们异口同声:“恭喜发财！”就在我很郁闷的时候，嘴里“咳”了一声，呵呵...我吃了，高兴的跳起来，爸妈赶紧说:“恭喜发财！”今年除夕真的很开心，因为我得到了“幸运”。
小白兔跑回家，扩大了他的句子
原文:风烟皆洁，天山同色。
从小溪里漂出来的，任何东西。
从阜阳到桐庐，一百里，奇山异水，天下无双。
水是淡绿色和绿色的，数千英尺深。
你可以带着鱼和精美的石头游泳。
猛浪冲，他就冲。
岸边山上有寒树，在负电位上竞争，相互区分；争高指峰。
泉水激石，咝咝作响；好鸟唱歌，它们押韵。
蝉不穷，猿不哭。
那些在天空中飞翔的人，看着山峰，歇歇心；关心世界的人，渴望忘记相反的事。
横轲遮，天尚昏；薄带交叉反射，有时能看到太阳。
吴郡以其山水散文在当时文坛独树一帜。
据他在梁书的传说，“文风清古，行善者可效，此谓吴君体。
”《与朱书》是他的代表作。
这篇文章是作者写给朋友的一封信，但突破了一般的书信格式，不是普通事务的叙述，也不是客套的耳语，而是奇山异水的描写。
“风和烟都是干净的，天山分担颜色，从小溪里飘出来，什么都有。
“开场别出心裁，有新的仙境，节奏明快，如陡板走药丸，妙不可言，引人入胜。
作者在浩瀚的河上划船，欣赏着沿途的美景。
“风和烟是干净的”，高爽在它的时代是干净的。
作者着眼大局，为下面细致的描述勾勒出一个背景。
同时也成为“天山共享色”的陪衬。
“天山同色”，险峻的山峰耸动了九天，挺拔挺拔。
抬头望去，天山相连，万里无云，一色。
这就是“怪”山的比喻。
“从溪流中漂浮，任何东西”。
河上有一艘船，所以它只能随波逐流。
这两句话，描述了水和船上任何东西的自然流动，暗示了水的“不同”，隐喻性地表达了作者的优雅感觉。
“从阜阳到桐庐，百年许立，奇山异水，天下绝。
“作者继承了上面提到的文学潜力，解释了地点、距离及其特点——“奇山异水，独天下”。
此时，虽然文章简单而轻墨，但是，景观形态已经初步显现。
然后，作者一挥手就写了，描写就起来了。
“异水”——“水青蓝，见底；你可以带着鱼和精美的石头游泳。
猛浪冲，他就冲。
“作者在这里分两层写。
第一，夸张地写出它的美。
碧波荡漾，清澈透明；鱼校穿梭，竞技取乐，娱人；细石屏障，形状奇特，吸引五官奇特的人。
鱼的运动让风景变得有趣；石头的沉默让鱼的表情变得可爱。
两者相映成趣，生动传神，给人一种美与美的感觉。
一种是用比喻写出它的壮美。
山高山连，天然水的落差巨大，让它澎湃汩汩。
波光粼粼，水声轰鸣，置身于这山这水，怎能不波澜壮阔，感慨万千！“怪山”——“冷树生于高山。
消极的潜在竞争，彼此。
争高指峰。
“这里没有文字，陡峭的墙壁的形状，但是树冠的形状和交叉的云雾仍然可以看到。
其实作者是通过“冷”字巧妙地体现出来的:“冷树”来自没有阳光的温暖，缺少阳光是因为山高。
“负势竞争，彼此”。
冷树，不畏高风冷，顽强生长，相互攀比，为山野增添无限生机。
“争高指峰”。
冰冷的树木指向天空，参差起伏，蜿蜒曲折，像一座山。
在这里，作者突出了树木的奇诡，通过树木的特点:对寒冷的适应能力，竞争和无数的描写，表现了山的奇诡。
真是惨淡经营。
“春震石，玲玲。
“在河上游览，看到水和石头都很兴奋，溅起浪花，听到零陵泉的声音，它是和谐而美丽的。
这两句话是文章的支点，由画形写貌过渡到临摹录音。
作者一步一步地写，一层一层地着墨，呈现出境界。
画面变换，创造自然。
“好鸟唱歌，它们变得押韵。
蝉不穷，猿不哭。
“通过奇怪的山和不同的水，它导致奇怪的鸟和鸟的声音。
鸟儿的歌声优美，清澈流畅，充满优美的韵脚，好听。
空山谷中蝉鸣猿鸣，连绵不绝，从侧面凸显出高耸连绵的群山。
有奇山异水，有怪音怪形。
自然，过渡自然；笔墨有序，环环相扣。
“那些在天空中飞翔的人，希望登上顶峰；在世上干得好的人，看着山谷，忘记了对面。
“有飞升野心的人，看到这样的高峰，也应该纵情山色，不作非分之想；纠结于世俗的人看到这样的山谷会流连忘返，宁愿逃入深山也不愿做普通人。
如果文章正面是正面滴墨，那么就是侧面写，通过衬托背景来加强景观的吸引力。
至此，文章似乎结束了，但作者写了这样四句话:“白天还晕；薄带交叉反射，有时能看到太阳。
“读者细细咀嚼，感受其美妙。
一是起到了重复渲染的作用。
写树盖空，日日夜夜，既照顾了前面对冷树的描写，又为景观增添了奇异的色彩。
二是让结构更加严谨完善。
全文如作者放出的千里之行。在这里，我们收回手，拿起文章的前四句，指挥经纬度。
会后爸爸回家了。
具体写这句话，分两处展开
从前，在郭征有一个叫郑莎的人。
说他傻，其实一点都不吃亏。
听我说！有一次，郑傻傻的看到自己的鞋子破了，心想:买双新鞋吧！于是郑傻乎乎地找了一根草绳。他翘起二郎腿，用脚把绳子拉直，用剪刀剪掉多余的部分。
然后，他站起来，双手插在腰上，马上笑着说:“哈哈！看我多聪明！知道怎么量鞋，这样买鞋就不会被骗了。这是前所未有的，也是前所未有的。哈哈……”所以他高兴地去了集市。
我走得太匆忙，以至于忘记了我的尺寸。
当郑莎到达市场时，他看到那里有许多鞋子买家。
他做了很多选择，最后选择了一家制鞋工艺最精致、最漂亮、最便宜的鞋店。
于是他大步走了进来，说:“老板！给我拿双鞋来！”这家鞋店的老板是买鞋的专家。
老板看着郑傻傻的脚，凭着他多年的经验，他立刻知道了郑傻傻应该穿多少码的鞋子。
于是，我马上给了郑莎一双非常精致的鞋子，笑着对郑莎说:“客官，试试这双鞋，看合不合适？”郑看了愣神，心想:“小男孩，你想骗我！”你觉得你能拿出一双鞋子吗？像你这样的儿科医生能用这种大智慧糊弄我吗？还好我准备好了！郑傻傻的开始寻找大小。“我的尺寸呢？”“喂！”郑拍了一下自己的后脑勺说:“我忘了带！还在椅子上！”郑傻了赶紧对老板说，“谢谢你，不过我想回家拿我的尺寸。
”说完，郑傻乎乎的赶紧撒开两条腿跑回家，他像离弦之箭，像脱缰的野马。
回到家，他抓起尺码，回到市场。
然而市场已经散了，鞋店老板也走了。
郑傻傻地跳了三尺高，说:“一定是我跑得太慢了，下次再跑快一点。
”一个路人关切地问他:“你给谁买的鞋？”郑傻傻的说:“当然是我啦！还有谁不是我！”路人笑道。
郑傻乎乎地问:“笑什么？”路人回答:“尺寸不是按脚量的吗？”郑自信地说:“我宁愿相信大小，也不相信自己的脚。