怎么造句？
无论你怎么阻止，时间都会继续流逝，所以珍惜眼前的一切。
2.只要我继续努力，我一定会取得优异的成绩。
3.虽然实验失败了几次，但他们没有气馁，继续进行。
4.我相信只要我继续努力，一定会取得优异的成绩！
5.小明和莉莉在拉丁舞比赛中获得第二名。老师鼓励他们不要骄傲，要继续努力！
6.如果价格继续上涨，人们就会开始抱怨。
7.虽然这次考试我得了高分，但是我妈教我不要骄傲，要不断努力。
8.无论你怎么阻止，时间都会继续流逝，所以珍惜眼前的一切。
9.新的一年开始了，我会继续努力，再创佳绩。
10.吃完后，我继续完成未完成的作业。
如果他保持领先地位，他将赢得这场比赛。
继续如何造句
你不用为了一个人而选择销毁ID或者消失。
爱和不爱都会继续活下去，结束了就好了。为什么要自己受苦？思考，不断思考，等待黎明，循序渐进就是见光。
三点钟的闹钟把我从梦中叫醒。我只想按下闹钟，在那个梦里继续跳舞，却突然想起有一种成功叫做永不放弃；有一种成功，叫继续努力。
用“仍然”造句...还是……”
1.时间不早了。我还在做作业。我妈还和我在一起。感觉很幸福。
2.事情发生在几十年前。现在回想起来，心里还是隐隐作痛，还在自责。
3.也许你还在犹豫，也许你还在犹豫，但你只能前进，不能后退。
4.风还在吹，雪还在下，但他不害怕，继续向前走。
5.夜深了，爸爸还在为这个家的幸福生活而努力，努力。
扩展信息:句子是语言使用的基本单位，由单词或短语组成，可以表达完整的意思，如告诉别人某件事，问一个问题，问或停，表达某种情感。
它应该以句号、问号或感叹号结束。
造句有几种方法:1。在分析理解词义的基础上进行解释。
如果用“致敬”来造一句话，可以这样造:“我站在广场上向革命烈士纪念碑致敬。
”因为“向前看”就是带着尊重向上看。
2.用形容词造句，可以详细描述事物的动作、态度或形状。
比如“沉默”用来造一句话:“教室里一片寂静，再也没有人嬉笑打闹，没有人随意走动，连大气都不敢出。
“那是专门写‘沉默’的。
3.有些形容词可以用一对反义词或褒贬词组合造句。强烈的对比可以起到更好的表达作用。
如果用“光荣”来造一句话:“讲卫生光荣，不讲卫生可耻。
比较“光荣”和“耻辱”，强调卫生是一种美德。
4.用类比词造句，借助联想和想象，可以使句子变得生动。
如果用“仿佛”来造一句话:“今天好冷，风吹在脸上像刀子一样。
"5.用相关词造句时，一定要注意词语的合理搭配。
例如，使用“虽然...但是……”来造一句话:“虽然今天天气很不好，但是大家都没有迟到。
“在正常学习中，有必要区分和记忆几种类型的相关单词。
6.把要造的单词展开成短语，然后完成句子。
如果用“加”造句，可以把“加”做成“加装备”、“加自信”或“加实力”，再造句就更方便了。
有哪些句子可以一个接一个的造出来继续
“如”可以造出下列句子:1。掌管商业和道路的神是赫尔墨斯，众神的使者，走得很快。
2.钟家一阵骚动之后，一个头大脑大的大男人大踏步走了过来。当他第一次到达时，他举起拳头说:“史金尼，你最好回去，否则你会被萧也一拳打走的！”3.白如玉大步如飞，但长身前仰，以闪电般的速度捂着耳朵。他像秋风扫落叶般沙沙作响，只看到真气在四周缠绕，剑气如虹，飞起，如霹雳，大河在劈杀。
4.伊利亚迅速扔掉手中的剑，大踏步跑向母亲，双手抱起母亲。
5.说完后，他大步离开了那个地方。
6.而且走路的时候感觉走的很快，没有任何力气。
7.广州人走路快是为了避免被抢吗？8.说完，背着他，继续大踏步跑进山中。
9.虽然我父亲已经60多岁了，但他仍然走得很快。
10.年过古稀的张老伯，头发健康，走路却大步流星。
11.吴红走得很快，逃到了黄府大约10米高的院墙底部。吴红放下女人！说:“你退后！”12.大步快走，快走，双脚生凤凰，快走。
13.他过去走得很快，但现在患了重病。
14、瘸不迷路，能追上走得快但误导人的人。
15.士兵们大步流星地走着。
“如”的基本意思是1。根据服从2，形象，相似，同什么3，可比，和4，到5，如果，假设6，nai，how 7，and，and 8，or 9。用在形容词后，表示动作或事物的状态10，表示例11。应该是农历二月的别称。
12.姓氏。
使用...如果......造句。
在“如果”前加宾语，在“JIU”前加主语。
这个连词反映的是事件之间的关系，是相反的关系。
如果你继续这样，我会惩罚你的。
如果我不帮他，他会生气的。
如果他不能勇敢承担责任，我就实话实说。
4.如果这次考试不及格，我会认真考虑我的学习态度。
如果他继续逞强，他的伤势会更严重。
相关词一般分为转折关系、假设关系、条件关系等。
将两个或两个以上意义密切相关的句子组合在一起，称为复句，也称为联想句。
复合句通常由一些相关的单词连接起来。
相关词的特点6。关联词作为连接从句和表示关系的词，总是表示抽象关系，可以作为某些复合句的具体形式符号。
7.说话的时候，很容易找到一两个必须带上的词。虽然两者含义不同，但在一起说话或听都很舒服。
连接从句，使其成为一个流畅完整的句子。
如何造句
相关组词:花呢毛线？呢喃线？d？羽毛？怎么样？厚？[ne]助词，用于句末(a .表示疑惑，如“你在干什么？”b表达确定语气，如“他没来~”。
c)表示动作正在进行，如“我在吃~”。
d稍微停顿一下句子，比如“今年~，收成比去年好”)。
【ní】一种羊毛织物:~。
~天鹅绒。
头发~。
[ne] < help >用在疑问句末尾表示怀疑。
你怎么知道？用在反问句末尾，加强反问句。
谁不知道呢？用于陈述的结尾，以证实或强调事实。
比如他们都要求一个竞赛，用在陈述句的结尾表示动作或情况在继续[用在陈述句的结尾表示动作或情况在进行的通知]。
他在学习，用在句子中表示停顿。
比如现在，和过去有很大的不同。另请参见ní [ní]<名称>。人们窃窃私语，低声耳语，低声交谈。
——《玉片》又是一例:什么？(没完没了的样子)燕子在唱歌，幼小的羽毛柔弱难飞，而母燕在低语，停止飞翔。
——周世斌的“鹰巢颜”是一种厚重、密实的羊毛面料。
如:花呢；马裤呢？羊毛羽毛(一般指羊毛和丝绸)
不仅要用，还要造句
1.菊花不仅可以供人观赏，还可以泡茶。
2.运动不仅能增强体质和免疫力，还能让人精神焕发，容光焕发，看起来更有活力。
3.学生应该团结友好，互相帮助。
4.这部电影不仅有趣，而且是一堂宝贵的德育课。
她不仅擅长数学，而且对英语感兴趣。
6.老师不仅很细心，还很关心我们。
7.我考试不及格。我妈不但没有责怪我，还鼓励我继续努力争取下一次成功...
如何用「等不及」造句？
时间就像河里的水，向前流动，永不回头。
但小时候总觉得时间过得很慢，等不及长大。
小猴子看到架子上有一串紫红色的水汪汪的葡萄，他迫不及待地想爬上葡萄架。
神算子决定继续执教热火，莱利表示已经等不及新赛季了。山东高考，考场外的家长等不及了。如何选词选句让观众情不自禁阅读，迫不及待回复。早上出去买了几件很酷的衣服，下午就迫不及待的穿上了。结果被冷风吹了2个小时，后背都凉了。由此得出结论，人不如天。只盼盼着呢，这样的桐。他迫不及待地拿起书，自信地说:“好！”无锡的四月，小龙虾迫不及待的要上市了，但我还是觉得一个人吃饭没意思。为了知道选举结果，大家都迫不及待的打开电视看选举指南。幼儿园老师让小朋友用“幼稚”造句，一个小朋友迫不及待地举手回答:“今天真热！”10岁生日，一个小盒子掉在我怀里。我迫不及待地想打开看看。原来是个精致的小闹钟。我一回到家，就迫不及待地打开了电视。
下雪了，整个世界都变白了，我迫不及待地走出门去。
新来的那个人爽快地说出了《巴斯克维尔的猎犬》的情节，也许他已经迫不及待了，因为他被压迫了很久。
看到桌子上美味的食物，他迫不及待地捡起来吃了起来。考完试的那天晚上，我迫不及待地打电话给老师，问他成绩怎么样。
我觉得每个孩子都笑得像朵花，几乎恨不得进学校教育十几年。
学生写完一篇作文，就像完成一个项目一样。他们迫不及待地把文件合上并交上来。很少有能反思和打磨的。
铃声一响，孩子们就迫不及待地在操场上玩耍。
有些话还是不懂，她迫不及待的要套用到她的话里。
他迫不及待地想回家见父母。
放学后，她迫不及待地想赶上公共汽车。
我还没来得及回答，他就迫不及待地给出了答案。
郎朗就像一个刚学了一些高级技巧的钢琴学生，迫不及待地想给观众展示。
每当我收到一本好书，我经常迫不及待地想读它。它像涓涓细流一样滋润着我的心。
一些钢琴进阶的同学迫不及待的想给观众看。
许多购买新车的车主迫不及待地想去兜风。
有一次，我妈给了我20元零花钱，我迫不及待地想用这笔钱买个陀螺。这是我最想要的圣诞礼物，我迫不及待地想要得到它。
我还没来得及说完，弟弟就急切地叫道:“我明白了！我明白了！老师还没说完，邱淑香就迫不及待地举手发言。
孩子们把手举得越高越好，有的等不及站起来怕老师看不到他的小手。
爸爸说:“我明天要出去玩。
“我们等不及要睡觉了。