跆拳道有几种腿

跆拳道有9种腿:

1.向前踢

前踢是跆拳道最基本的腿之一。前踢技术在跆拳道比赛中很少使用，主要用于自卫或跆拳道的基础练习。

2.水平踢

横踢是跆拳道比赛中使用率最高的腿法。横踢腿动作简单实用，技术变化多样，是跆拳道重要的腿法。

3.侧踢

跆拳道中，侧踢主要是用来攻击对方的躯干和头部，也可以用来阻挡对方的进攻。具有力量大，速度快，直攻的特点。

4.勾手踢腿

勾手踢又称侧摆踢，是跆拳道中的一种侧攻技术，主要用于攻击对方头部的一侧。实战中，运用得当也会给对手带来惨重的损失。

5.把汽车突然换到低档

劈踢是跆拳道中最致命的腿部练习之一，也是跆拳道的标志性腿部练习。它在比赛中得分率很高，主要用于攻击对手的头部、面部和肩部。在游戏中，正确使用会给对手造成重大损失。

6.推踢

推踢是一种直腿技术。它具有动作突然、启动迅速的特点。实战中主要是用来阻挡对方的攻击或者配合其他动作进行攻击。一般情况下，推踢很少直接得分。

7.空闲

踢背是跆拳道中的一种转身进攻技术。可以直接用来反击或者配合其他动作攻击。如果使用得当，会给对手带来重大损失。

8.向后踢

后踢和后踢一样，属于转腿法，动作比较复杂。后踢也是比赛中常用的技术。应用时可直接用于攻击，也可结合其他技术进行攻击，也可用于反击。如果使用得当，往往会用力打对方。

9.双飞踢

双飞踢是跆拳道实战中滕空状态下两个或两个以上横踢的快速组合。双飞踢具有动作突然、得分率高的特点。

用心听前后两句话有什么好处

文章的呼应不仅是文章情节的需要，也是作者构思文章的必要手段。

文章的呼应可以分为三种:一是文章结尾和开头的呼应，使文章结构更加严谨，往往起到突出中心的作用；一、前后互相照应，也就是文章中间互相照应。先提问，后回答。之前的剧情没有结束，后来就完成了。

这种关心可以使文章的组织更加严谨；第三，呼应题目，即呼应文章的内容和题目，起到指向问题的作用。

这种划分只是为了大家掌握呼应的艺术。其实虽然名字不同，但本质是一样的。

为了更好的说明回声的作用，老师以《用心听讲》为例，简单谈谈回声艺术在本文中的运用，让大家在以后的作文中能很好的运用。

1.反复呼应，突出主题文章，有八处写在“问讯处”。

前五个"咨询台"是提交人在理解什么是"咨询台"之前写的，而最后三个"咨询台"只是咨询电话或服务电话，提交人已经知道了。

但作者问的是什么，而是“问讯台”是什么？我觉得作者还是有一定的用心的，所以前后照应的目的是为了体现“问讯台”在作者心目中的地位，是一个可亲可敬的人的标志。我童年的记忆都是先入为主的。这三个字对我来说是无与伦比的善良，值得信赖。

这种看似虚假的关心，其实体现了我对苏珊的依赖和信任，体现了彼此的真情实感。

正是因为苏珊“用心倾听”，我才深深地爱着这个，不愿意去改变它。

二、前后呼应，突出真情实感。我向苏珊求助，因为我被锤子伤了手。后来熟悉了之后，我问苏珊“修”怎么写。这些对于一个孩子来说都是很重要的事情，但对于成年人来说，只是小事。

文章在我成年后的一个电话里针对这两件事，做了一个码字一样的“接头”，戴上“暗号”后哈哈大笑，可见他们有多熟悉。

我很难忘记和理解，因为那时候我还是个孩子，苏珊为我解决的问题是一件大事，可为什么几十年后苏珊还记得呢？因为苏珊从未有过孩子，他的求助，哪怕是最微小的事情，都让苏珊感到身为母亲的快乐。

可见苏珊记得是因为爱孩子，关心我，这是她“用心倾听”最直接的表现。

可以看出，苏珊和我之间的深厚感情，不像母亲和孩子，突出了相互的依赖和信任。

3.比喻呼应，突出爱情。文章里有两个地方是关于“去另一个世界唱歌”的。前者是关于一只鸟的死亡，后者是关于苏珊的死亡，都是“死亡”的隐喻。

在前一个地方，苏珊用她的艺术解释来缓解一个孩子的痛苦，那么苏珊为什么不直接写她要死了，表达她没有看到我的遗憾呢？我想这是因为苏珊的人生观和世界观。她对生活充满了爱和依恋。她把死亡视为生命的另一个开始。还有一点，我觉得是苏珊对我的依恋和不情愿的回应。她知道她舍不得离开我，想见我。

同样，她也知道我是个敏感多愁善感的孩子。她用乐观而艺术的语言告诉我:我离开的时候应该是祝福而不是悲伤。她留给我的是关怀和积极的看待事物的方式，是爱的直接体现。

四、细节呼应，突出情感类文章的很多呼应点是显而易见的，但有一点很容易被师生忽视。

1:苏珊告诉我她也想感谢我。

她说她没有孩子，我的电话让她觉得身为母亲很幸福。

2:我对苏珊说，我会再来的。我会多呆几天，我想见她。

3:最近身体一直不好，到最后一天才工作半天…前两个地方和第三个地方来回呼应。为什么？我在课堂上问了孩子们一个问题:苏珊只能在课堂上呆半天，这说明她身体不好。

既然她身体这么差，为什么还要坚持上班？我觉得可以回答这个问题的第一第二个地方可以解释一下。

第一，苏珊对我感情很深，因为我让她体会到了做妈妈的快乐，她有顾虑；第二，我曾经说过要去看她。苏珊担心如果我没有见到她，我会难过。她不想让我难过；我渴望见到我自己。

所以，她坚持上班。

这个回声很微妙，很隐秘。如果不仔细研究，恐怕很难找到。

这样的细微之处突出了相互的情感:一个用心听我说，一个反映我对苏珊的依恋。

同学们，回声是一门艺术，需要我们去感受，去分析，去理解。

相信学习完这一课，大家对回声的艺术会有更深的理解和把握。

用心听，找两句互相照应的话

文中有很多参考文献。

比如第十四段“苏珊？你能告诉我“修理”这个词怎么拼写吗“修”字怎么拼；第十五自然段“她沉默了一会儿，说‘希望你的手指痊愈’”，第五自然段“我对小精灵说，‘我一个人在家，手指被锤子砸伤了……’”；最后一段“汤米，我想在另一个世界唱歌”和第十段“你知道，这只可爱的鸟，它想在另一个世界唱歌”。

这样写，使全文条理清晰，结构严谨。

12.用心听。1.从课文中找出与下列句子相对应的句子，并把它们抄下来....

1.她沉默了一会儿，说:“希望你的手指痊愈。”答:我对小精灵说:“我一个人在家，手指被锤子砸伤了……”2.汤米，我想在另一个世界唱歌。回答:苏珊想了一下，对我说:“你知道，这只可爱的小鸟要去另一个世界了。答:这样写，使全文有条理。3.读句子，回答问题。汤米，我想在另一个世界唱歌。1.这是苏珊给汤米的信息，也是对汤米的安慰。2.如果你是汤米，看完这条信息你会有什么感受？我会很感激的，因为苏珊死前没有忘记安慰我。

用心听重点句子

第十四自然段“苏珊？你能告诉我“修理”这个词怎么拼写吗“修”字怎么拼；第十五自然段“她沉默了一会儿，说‘希望你的手指痊愈’”，第五自然段“我对小精灵说‘我一个人在家，手指被锤子砸伤……’”；最后一段“汤米，我想在另一个世界唱歌”和第十段“你知道，这只可爱的鸟，它想在另一个世界唱歌”。

这样写，使全文条理清晰，结构严谨。

“用心听”把这篇课文中最感动的句子抄下来(不要太长)，写上“感动”...

你知道，这只可爱的小鸟将要在另一个世界唱歌。心爱的金丝雀突然死去，我不仅痛苦，还充满了对死亡的恐惧。如何缓解内心的痛苦，防止死亡给我留下太多的恐惧？苏珊用了一个更好的说法。是的，这只鸟去了另一个世界唱歌。多么美好的事情！听了这话，笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了，幸福回到了孩子的身边。苏珊的善良和乐观由此可见一斑。2013年的答案很好

用心听:15个好单词和5个好句子

用心听，你知道，这只可爱的小鸟将要在另一个世界歌唱。

我发现一个无所不知的精灵住在这个奇妙的电话里。

我想可爱的小鸟真的去了另一个世界，一个比我们更美丽的地方，快乐地歌唱。

小时候，家里最让我着迷的是旧电话。

精灵真的在里面。她是一个声音温柔的女人。

被甜美小精灵的暗语迷住了，以前没见过