如何背诵一篇长文？
你好，我很高兴为你回答:
其他网友意见:
理解和记忆要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，就越容易记住。背诵课文要尽可能使用有意义的记忆，加强理解和记忆。不寻求明确的认识就反对为死而学的学习方法是必要的。背诵一篇文章或一段话，首先要通读全文，找出文章的大意，然后了解文章的层次和语境，掌握文章的语言特点，掌握一些相关的单词和句子。通过先分析再综合，我们可以背得更快。背诵也要以课文为基础。比如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论据入手；背诵叙事可以从理解和掌握相关事实和叙事顺序开始。
2.快速阅读背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。对文章有了初步的了解之后，就要大声读出来，然后默读。只有读好了，才能加深理解，背诵出来。实验表明，连续慢读不仅费时费力，还会中断记忆信号；相反，阅读完课文后，逐渐加快阅读速度，可以在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。
3.提纲领法。古人云:“上一节课，看看。”文章的提纲是文章的脉络，文章的脉络反映了作者的写作思路。所以背诵课文的时候一定要按照作者的写作思路和写作顺序，从句子到段落，从段落到文章，从前面到后面，从上到下，从上到下。这样不仅可以快速背诵，还可以牢牢记住。只要按照作者的写作思路和写作顺序去阅读、思考、背诵，背诵起来也不会太难。
4.求同存异有些诗词有“分章重唱”的特点，每一章(段)的文字基本相同。所以，背完第一章(段)后，只需要找出剩下几章(段)的不同单词，然后记下来。
5.示范激励法一些知识面很深的语文老师，往往是在有技巧有表情的学生面前背诵，然后才要求学生背诵。这样做无疑会对提高学生背诵的信心有很大的激励。此外，由于人的记忆存在差异，学生开始练习背诵后，教师要深入学生，一方面给予背诵指导，另一方面及时发现背诵课文“千里马”，让这些“千里马”在全班面前演示背诵，这对增加其他学生对背诵的竞争意识和信心具有重要意义。
6.联想词不仅能反映复合句和句群之间的关系，还能反映议论文的内部关系。有人说联想词是议论文的语言轨迹。因此，及时掌握相关词语的“语言轨迹”，对议论文的背诵有很大的帮助。比如梁启超的《少年中国》，文中有这样一段话:“他离开这个世界的日子并不遥远，但我的少年是新的，被这个世界所束缚。如果把整个国家都变成少年，作为少年来检查，那么中国就是未来的国家，进步无法衡量；使民族的青年和老板也，那么中国就是过去的国家，它的死亡可以被当作一件好事。所以，今天的责任不在别人，而在我的青春。”这段话包含了相关的词“...和...做...然后...做...然后...所以...还有……”，其中第一句中的“和”字连接两个从句，表示并列关系；在第二句话中，“使...然后...做...然后“构成两对相关的词，分别代表假设的关系；第三句中的“原因”连接上下句，表示因果关系；“儿”连接两个从句，表示并列。只要我们抓住这些相关的单词，找出它们所代表的关系，边思考边背诵，把每个句子联系起来，紧密联系起来，背诵这段话就不难了。
7.修辞格衔接教科书要求背诵名著，名著在修辞格的运用上有其独特之处。所以从背诵课文所用的修辞格入手，通过上下衔接，往往可以得到意想不到的背诵效果。比如在背诵课文《口语技巧》中，有这样一段话，第一次使用排比句“十万...10万...声音...声音...音”，然后用“顶针”句子“人...手，手...指...人...嘴...舌头...所以，我们只要根据作者所使用的修辞格的特点逐句对比，背出这段话并不是太难。
8.听录音背诵法生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，与单独使用视觉和听觉相比，可以提高30%-40%的记忆效果。这种记忆方法被称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练习背诵时，可以适当播放课文的录音，让学生边读课文边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，增强记忆效果。
9.趣味背诵法当学生在一定程度上练习背诵时，为了进一步强化记忆，消除连续背诵带来的单调和疲劳，根据“寓教于乐”的原则，采用以下方法提高学生背诵兴趣是没有问题的:①“唱对歌”的背诵法。也就是模仿山区或者一些兄弟民族“唱歌”的方式，A和B两个学生，每人轮流背一句；2“接力赛”背诵法，即在运动中模仿接力赛，三个学生每人一句话，上下传，往复；③“叠罗汉”背诵法，即模仿杂技演员的“叠罗汉”，第一人背诵第一句，第二人背诵两三句，然后每人依次递增一句，连续不断，直到念完为止。以上方法不仅有趣，而且参与面广，能增强学生的群体意识，不妨一试。
10.分层背诵是记忆的前提和基础。分层次背诵是指先了解背诵的一般含义，然后将其分为几层，总结每一层的含义，了解各层之间的内在联系，理清思路，使每一层的含义连贯。在此基础上，你可以通过重复几次来快速背诵。这种方法适合背诵段落或短文。比如学习这篇课文，首先要注意理清思路，分层次，找联系。全文可分为三个部分。第一自然段是第一大段，提出了全文观点:人在学习上确实有困难，但只要努力学习，就会变得困难而容易。记住这一段，首先要明确其要点，其次要明确从一般事物到具体事物的推理过程，第三要把握对比的写作特点。第二至第六自然段是第二大段，用“和尚南海”的例子来证明上述观点。第二自然段第一句是第一层，说明地点和人；第六自然段是第三层，说明结果；中间的两个贫僧对话是第二层。最后一段自然是第三段，总结全文，鼓励年轻一代向贫僧学习，树立远大志向，为之努力。前一句承上启下，引出后一句；后一句跟在上面，提问指出主题。这样梳理了几遍，看了几遍，很容易背出来。
11.图表背诵图表是一种直观、简化的表达方式。这样，我们就要先把背主要单词(最好是原文)的章节段落的结构设计成图表(或者借助老师的板书设计)，然后对照图表读几遍，再试着按照图表背，这样就能快速背出来。例如，《扁鹊见蔡恒公》可以设计以下图表来帮助背诵:
12.辅助背诵是指使用一些指示性的语言符号来帮助背诵。比如《诗经》中的两首《伐谭》和《朔舒》，都是采用了重章、重句的形式。每章只在押韵处改动几个字，其余字不变。所以，只要背了一章，背了韵脚，文章就背了。在文章《熟练和熟练》中，我们可以用短语来背诵课文:所有的眼睛里都是牛——所有的眼睛里都是牛——上帝会见所有的牛——得心应手——技巧和经济学愿意致敬——认可金钱——瞪着眼睛——充满野心。屈原的《射江》诗，可以用“射江”这一行来理清脉络:抒发理想——渡潇湘——去水原——入溆浦——忆历史——写一章“乱”。如文字线索、剧情发展、人物顺序、逻辑轨迹、时间流逝、地点变化、空之间的方位、引导词等。，可以作为背诵的符号和助手。就像旅行一样。有了导游或者导游图，你就可以又快又好的旅行，玩得开心。
13.整个背诵把课文作为一个整体，从头到尾反复背诵。好处是脉络连贯，理解加深。缺点是内容太多，容易疲劳。
14.全点背诵顾名思义，是整体背诵和分层背诵的有机结合。优点是整体背诵和分层背诵取长补短，扬长避短，符合整体-部分-整体认知规律。背长诗往往容易记在前面，也就是心理学上的“初始效应”；中间部分往往认不出来，就是心理学上的“中远效应”。因此，在使用这种方法时，应加强“中远效应”，提高复习率，形成强刺激。
15.尽量在深入理解的基础上背诵，多看几遍，合上书试着背:看哪里容易背，哪里难背，哪里能背，哪里不能背。重点在难背和背不了的地方朗读，读好了才能背。这种理解、朗读、背诵三位一体的方法，比机械的一遍又一遍的背诵效率高得多。
16.“三步记忆法”的第一步是抓住文章的思路，用大脑记忆。第二步，闭上眼睛回忆。回忆不起来就“偷看”。第三步，快速重复。
17.“五重复”为了让背诵的课文长久难忘，有的老师采用这种方法，就是在早读时重复昨天上课背诵的内容，这是第一次重复。第二个回复是每个单元讲完后同时进行的第三次重复，也就是把前一单元过的课文再背诵一遍。第四次和第五次迭代主要与中期和最终评审相结合。
1.兴趣是培养兴趣的最好方法
2.阅读是智慧的关键——犹太人的精神财富
3.你是你过去的积累形成的，你的成功是一点一点积累起来的，要注意积累，养成正确的思维方式。注重积累，才能成功。
4空杯心态:比如孩子的心态就是保持一种好奇心。
学习的一种方法是模仿别人的行为。复制学习好的人的好习惯，总结名人的成功之处，绝对重要。虽然一个人有方法，但也可以借鉴。
参考:http://wenda.so/q/1365601840063053
个人观点:首先要把文章读透，有个大概的了解，能够通读。既然文章长，那就分开背，背课文主要是记忆上的问题。提高记忆力，一定要多记东西，多背文章，这样会逐渐提高。继续做。一篇太长的文章，千万不要一句一句地背。记住大意，背好。并且把长文背几段，不要一下子背完！比如你被背了第一段，那就背第二段，然后背第二段之后的第一段和第二段，这样你就不会忘记之前背过的内容。最重要的是全心全意的投入到你的背后，而不是嘴里看书，脑子里胡思乱想。那就没用了。
如果你对我的答案满意，请选择它作为最满意的答案，谢谢。O(∩_∩)O祝你成功，加油！
2014.2.5
天空铅离子
余洪敏说:背完这100句话，你已经背了7000个单词。它真的属于余...
我觉得把整句展开不靠谱，因为读多了有趣的句子会变得枯燥。
想快速背单词，只能一个一个背。
不过，我觉得最好的办法是看故事书。如果不认识单词，可以先猜一猜，再查一查，这样背的单词就有用了，知道怎么用。
用800句话记住7000个单词有点不切实际。
...
请分享一段于洪敏的7000字100句的MP3录音。...
你是做什么工作的？这个很重要。六级水平有待提高。
一方面，我觉得不是所有方法都有，努力是必然的。没有人不努力就能达到成功的终点。
在这方面，我经常和李阳先生、余洪敏先生一起提醒自己。
另一方面，方法当然是必要的。除了看上面说的报纸、电视、电影，我觉得还有一点很重要:你要把工作的重点说清楚。
工作需要哪些词汇？
那就要积累大量的词汇。
“7000雅思词汇100句说完”的问题
并不是不认识的单词就属于雅思词汇，比如第一句:1。美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。1.美洲羚羊，或称叉角羚，是该大陆典型的草原动物。
这里的典型和居住者都是雅思单词，这里的7000个单词真的不可能那么准确，但是如果你真的把这100个句子背下来，你的写作不会得到7分，因为那种用法和句型在你背句子的时候会被你吸收，如果你去雅思的话，根本不需要7000个单词那么多，你会非常擅长掌握4000个。但关键是:
【看到7000字浓缩成100句。背这个有效吗？我看到了7000份订单...
高三暑假补课的时候老师也给我们发了这个信息。我当时没背，但是有熟悉的阅读。我觉得通过联想会帮助你记住一些单词，也就是说正常忘记一个单词的时候你不会毫无头绪的想出来，对阅读很有帮助。除此之外，熟悉阅读这些(或其他句子)对写作非常有益。你可以模仿它的句型。很多都是不简单但不太复杂的句子，表达简洁。这种写作习惯加分。所以我的建议是，不一定要完全背下来，也就是没事的时候可以一直看下去，这样会提高语感。如果直接和高考挂钩，有利无害，对写作、阅读、听力都有帮助。但是要记住，光记住这些话是不够的。常见的单词要背好，只能作为辅助工具帮你记单词。毕竟不是主体。不要把它看得太有用，但它仍然非常有限。尽管如此，还是要与口语和听力做好接触，注意单词的准确发音，不要忽视重音。很多人就是不在乎压力。他们总觉得自己记住的单词和你听的单词不一样，会漏掉很多信息。这是好材料，你可以好好利用，但不要太依赖。其他基本功还是要跟上的。希望这些信息对你有用。有问题可以百度嗨我~ ~ ~加油
【为什么50句话记住7000个单词？为什么50句话能记住7000个单词...
平时只看到3500，其实是可以的~我不卖。看7000了。怎么算？本质上可能不到7000。剩下的都是复合词，懂了吧~比如路过，路过，路过，第三个字是路人。那样的话，完成50句也是可以的~只要每一句都包含几个新单词，而且比较长。
很多空房间都有“余洪敏:百句后七千字”，但其实很重...
100句话背7000个单词是不现实的。你说的东西我都看了，上面的字都很难，所以我觉得他这7000字里包含了你会知道的字，他觉得没必要写。
还有一个就是上面有很多复合词:可洗。在有些人眼里，记住一个就是两个字。
-able是词缀。
我就知道这么多。
另外，英语不能一劳永逸。如果就这么简单，全世界的人都是英语高手。
合成材料100
语言大师侯只上过三年小学。由于他的勤奋和努力，他的艺术水平达到了完美，他已经成为一个著名的语言专家。
有一次，为了买阿明王朝的笑话书《惊涛骇浪》，他去了北京所有的旧书摊，没能如愿。
后来他得知北京图书馆有这本书。
冬天，他冒着大风大雪，跑到图书馆抄了18天书。
一本十万字的书终于被他抄了。
正是凭借着“不达目的誓不罢休”的坚强毅力，侯成为了相声艺术大师。
分析:语言大师侯用他的行动告诉我们这个道理:要想成就一番事业，就要努力学习，持之以恒。
题目:“成功来自勤奋”“学会成就天才”苏联卫国战争时期无腿飞行将军阿列克谢。梅莱西耶夫的飞机被击落了。他双腿受伤冻僵爬了18天18夜，终于回到了自己的位置。
双腿截肢后，他再次进行锻炼，并在战斗机上战斗。
他非常重视人们的体育热情，这是健康和精神状态不可或缺的。
他从小就喜欢运动、划船、踢足球和当守门员。
他停止飞行后，每天早上努力工作，每天早上洗冷水澡，预防感冒。
分析:对于一个截肢后回到驾驶室的男人来说，绝对是个奇迹。
奇迹需要一个支撑点，那就是毅力。
题目:《真正的残疾》和《坚持不懈》一次成功就够了。以下是一个人的生活简历:5岁时，父亲去世；14岁辍学，开始流浪生活；16岁，谎报年龄参军，军旅生活处处不如意；18岁时，他娶了媳妇，但仅仅过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产，逃回了娘家；他通过函授学习法律，但很快就放弃了；后来他卖保险，卖轮胎，卖渡船，卖加油站，都失败了。
到了中年，他成了一家餐馆的厨师和洗瓶工，但餐馆因为政府修路而被拆除，他又失业了；时光飞逝，仿佛过了一辈子，他还是一无所有。
65岁的时候，邮递员送来了他的第一张社会保险支票，他用105美元的保险金开始了一项全新的事业。
88岁时，他的事业终于取得了巨大的成功。
他就是肯德基的创始人——哈伦德？山德士！分析:我一生都在追求，只要我有一次机会，你就会成功；如果你放弃了你的追求，无论你有多少机会，你都不会成功。
题目:《挫折是一笔财富》《困境与成功》相信自己是第一理查德？帕迪是体育史上获奖最多的选手。
当他第一场比赛回来，把结果报告给妈妈时，那一幕对他后来的成功影响很大。
“妈妈！”他冲进了房子。“比赛共有35辆车，我获得了第二名。
”“你输了！”他母亲回答道。
“可是，妈妈！”他抗议道:“你不觉得我第一次跑第二名是件好事吗？”“理查德！”妈妈厉声说:“你不用跟在别人后面跑！”在未来的20年里，理查德？帕迪一直主宰着赛车界，他的很多记录至今仍保持着，没有被打破。
分析:能正确激励自己，对自己有信心的人，往往能赢得成功的青睐。
题目:《激励价值》《成功与自信》《海尔启发的家庭教育》在很多人眼里，海尔这个成功的企业，已经很强大，很了不起了。
但一位跟踪海尔多年的记者表示，在他接触的众多企业中，海尔的“忧患意识”最强。
海尔集团CEO张瑞敏经常挂在嘴边:“如履薄冰。
16年平均年增长率达到81.6%，年销售收入超过400亿元。
值得深思的是，不仅在国内，在国外都享有很高声誉的企业也能有这样的意识。
按照张瑞敏的说法，他们进入中国的策略很简单:赢家通吃。
他们的目标是不给你留下任何市场或领地。
不用说，我们很多企业，更不用说弱势企业，还远远落后于世界500强，不敢松懈懈怠。
实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计竞争对手的实力和困难，想最坏的，努力争取最好的，这样更有利，危害更小。
分析:“如履薄冰”，海尔的成功告诉我们，没有忧患意识，没有进步，就是自杀。
题目:《忧患意识》《认识你自己，认识你自己》《为失败做准备在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆威胁说，他已经在城市里建立了游击巷战的战线来迎接美国士兵。
在摩加迪沙遭受巷战的美军不敢掉以轻心。他们练习怎么打胜仗，怎么打败仗后当俘虏。
战俘训练课程的名字叫“超压灌输”，包括野外生存、躲藏逃跑、主动抵抗、生存四大科目。
训练几乎是残酷的，但却是必须的。
可以提高人的身体和心理承受能力，一旦陷入绝境，可以从容应对。
分析:“所有的事情都是预测出来的，而不是预测出来的，都是浪费。
“无数事实表明，谁能为失败做好准备，谁就能化败为胜。
题目:《烦恼意识》与《成功因素》爱迪生的灾难1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美元。他多年的科研成果也在大火中烧毁了。
大火最严重的时候，艾迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中疯狂寻找父亲。
他终于找到了:爱迪生平静地看着炉火，他的脸在闪烁的灯光下闪闪发光，他的白发在寒风中飘动。
爱迪生在灾难面前表现出惊人的冷静。
他看着废墟说:“灾难自有它的价值。”...
每天背100个单词。怎么背？
我自己的观点:(我今年⒖岁)⒈OO单词，主要是从你首先需要的单词量来说的，比如，我打算在第一年年初去书店买一本你需要掌握的单词手册！一天背100个，都是自己背的主导！早上记忆力好，所以早饭前40，午饭前30(不背不吃)，晚饭前(不背不吃)！最好在吃饭前半小时或一小时背单词(平均1分钟，1个单词或1个单词)。技能:1。根据音标和发音总结字母顺序；3.分解单词，把长单词分解成易于背诵的短“单词”。比如信息分为in+for+ma+tion，就简单多了(。⒋一边背(画)一边写，我们有时会有这样的经历，虽然我们已经记住了单词，但只写一次是不准确的。如果你用笔练习单词，你不必考虑这个！注意:以上都是我的亲身经历，没有抄袭过。谢谢大家的欣赏！