有哪些模仿的句子

一、从小到大训练，从简单到复杂

从小到大，从简单到复杂，这符合认知规律，也适合学生的认知特点。在句子模仿上，这种方法可以一步一步改进。

1.模仿单词

题目内容只有单词，让学生模仿同义词和近义词。最好不要重复模仿词和原话的单词。题目可以限定，也可以不限定。比如红黄蓝紫；结实厚实健康；白头——白发；爱——爱，喜欢。

2.模仿短语

模仿符合规定的短语结构和风格。这个模仿分为两步。

第一步是给词增加修饰语和补语，或者把词变成主语、谓语、宾语，然后模仿。

耀眼的红——耀眼的白(带修饰词)，红紫黑明亮(带补语)，对面知音——琴声绕梁(作主语)，唐寅闪耀——富贵(作谓语)，听清琴弦——见知音(作宾语)

第二步，直接模仿规定的词组，模仿结构相同，意思相近的词组。

省钱避灾——终身赔付；上上下下半心半意。

3.模仿简单的句子

4.复句模仿

熟悉复杂的句子后很容易模仿。其他要求和模仿简单句一样，只是相关的单词和语调要一致。

(1)偏补是指在一个复合句中补充一个或多个简单句，区分事物的修辞、主题、风格、特点，必须与例句一致。特征描述要对应事物，主词要对应，语气要一致。

“书是能点燃心中之火的火花；书是雨滴，可以滋润荒凉的沙漠。”“滋润”符合雨滴的特性，“荒凉的沙漠”对应“心中的火”。

(2)全句模仿，即完整复句的模仿。这里要注意复合句的类型，相关词语要一致，语气要有穿透力，句子要对称对应。至于修辞、主题、风格，模仿的要求和部分补句一样。

原句:“他是一条大河，流淌不息，向远方进发。”仿句:“他是鹰，无畏的斗士空”这是对平行复句的模仿。“源源不断”和“奔向远方”分别对应“无畏”和“斗士空”。

原句:“人生如树，尊严为根。”仿句:“人生如流水，尊严如流水。”这是对一个假设复句的模仿，其中修辞是隐喻，相关词是“如果”和“那么”(省)。

第二，摹写要由宽到严，由近到远

“宽严相济”是指摹写的标准，即摹写要有梯度，一开始标准要宽一些，然后逐渐严格一些。

“远近”是指仿拟从贴近学生生活的有趣内容开始，仿拟的难度和范围逐渐增加和扩大。

1.从宽到严

(1)同样，仿拟句的结构与原句大致相同。比如绿草-绿树(宽)-绿叶(严)

一盏灯——红光(宽)——亮光(严)。

(2)形状和结构相同，即词性和重叠相同，比同类要求更严格。

比如遥遥领先——远远超越(形容词，叠词)，千山万水——四面八方(数词，名词相反)。

(3)精神上的相似性，即模仿词语不仅在结构和修辞上相同，而且在风格上一致，在主题上统一。

比如会是风吹的时候——老年的时候(风格不一样)/年轻力壮的时候(合适)。

举例:高原赛马——平川驰骋(偏正式)/巍峨高山——长清水(主谓重叠)。

2.从近到远

比如接近模仿学生生活:

米老鼠-唐老鸭，玩游戏-写作文。

好笑又好笑:

按照猪的审美观，我基本是帅哥；按照小熊的智商，我差不多是个聪明的姑娘了。——平行复句的仿拟

你的丑与你的脸无关；你的美和你的心是紧密相连的——转折复句续篇。

复句模仿:

老鼠啃铁杵——嘴巴的力量；驴的愤怒-蹄的工作-歇后语

这种恶搞:有网络用语，有调侃搞笑，学生喜欢。

最后，一些著名的典故、诗歌和句子充满了哲学和教育意义。

另外，模仿要学会联想和想象，从相关材料中筛选出最合适的内容，组织成句子。

模仿写作，还要平时积累好的单词和句子，经常注意单词和句子的使用，以免“用方子的时候少讨厌。”。

模仿写作不是死板的模仿，而是模仿中的创造性写作活动，规则中的聪明写作活动。

全诗练习“词”也叫

单词也叫长句和短句。词有不同的警句。比如《易江南》、《沁园春》等古诗词，讲究节奏和韵律。所以古诗词大多是可以唱的。诗歌可以分为两类:(古诗)和(现代诗)。后者又叫《现代诗诗经》，是中国最早的诗集，有风、雅、颂(梨花)等，故乡归来，将是新年。乌云压顶，金鳞闪闪，把秦三区围在墙边，向太阳敞开。穿过一片让五河石灰在山中歌唱的薄雾，如果火轻轻燃烧，它就不怕断骨，所以在世界上留下纯真是必要的。

造句反问句、双关句、仿句、互文句、召唤句、反句、起始句和用法...

桃花在春风盛开，一朵接一朵。

绽放，绽放，再绽放。

仿拟句是指在一定的语言环境下，根据语言表达的需要，选择一个或多个句式相同、内容和语境衔接的句子。

注意文章的手法，如修辞、对偶、排比等。

词性要对等。

例子:什么是生活？人生是一本没有文字的书，人生是一条崎岖的路。模仿:什么是生活？生活是一场不可预测的游戏，生活是自己的游戏。人生是什么？人生是灵魂之歌，人生是一扇未知的门。人生是什么？人生是一辆异地车，人生是自酿的酒；(一个盘子，一首歌，一个专栏...——量词)变幻莫测的象棋，灵魂之歌，异地车...-(形容词或名词)(名词)避题于题，指题目中指定的陈述对象，模仿时必须以给定的陈述对象为主语，否则会不尽如人意，“一字之差，千里之外”。

话题也指文章给出的中心主题。临摹时要在理解文本意思的基础上把握主题，按主旨联想，按主旨选材，按主旨主张句子。

【例l】模仿下面排比句的句式，从“月亮”和“海鸥”开始，用同样的句式写两句。

理想的年龄是怎样的？什么样的心最亮？什么样的生活才是最好的？什么样的青春最灿烂？花说:枝龄最好；月亮说:海鸥说:太阳说:燃烧的青春最灿烂。

月亮说:“我放射出最明亮的光。”。

海鸥说:我轰轰烈烈的舞蹈是最好的。

【解析】在一个给定的例子中，前四个问题已经明确说明，以下回答中陈述的对象应该是“年龄”、“灵魂”、“生命”、“青春”，而在回答的例子中，“花”对应“年龄”，“太阳”对应“青春”，所以“月亮”和“海鸥”应该分别是“灵魂”。

在错误的情况下，“月亮”和“海鸥”回答“光”和“舞蹈”，与题目中规定的陈述对象不符，即出题。

【参考答案】月亮说:我开放的心态是最亮的；海鸥说:与风雨搏斗的时候，生活是最好的。

模仿不同结构的句子，最重要的一点就是形式上的约束，这就要求我们了解例句的句式、句式乃至语气，在模仿句子时注意句子结构和形式的高度一致性。

或常规或变体，或陈述或问题，或命令或感叹；还需要了解句子内部的语义关系，或者转折或者递进，或者因果关系或者假设。

或者总分或者并列等。，必须符合规范。

【例3】模仿例句的格式，写出任意一件事。

老师周围飘着粉笔屑。不，不是粉笔屑，是老师撒的智慧之花。

[错误例子]汗水从我父亲的额头上滴落。啊，那是汗水。那不就是我父亲努力工作的见证吗？【分析】首先分析给定的结构形式，然后确定内容。

例句的结构格式是“事物+否定+想象”，最后一句是比喻性和象征性的。

但是，首先，错误中没有否定形式，后一句不是隐喻性的。再次，后一句使用了反问句，不符合例句中的陈述语气，因此仿拟不符合要求。

教室前面有一块黑板。不，它不是黑板。这是播种知识的沃土。

农民的脚上沾满了黄泥。不，不是黄泥，是农民播下的希望的种子。

学生面前有一摞厚厚的书。不，不是一摞书。这是学生们建造的通往成功的阶梯。

作为一种表达手段，仅仅识别一些修辞格显然是不够的，而模仿句则侧重于“应用”中考察修辞格，符合《考试笔记》中提出的“正确使用常用修辞方法”的内容，对提升学生的语言表达水平有很好的指导作用。

在模仿之前，要分析给定例句中所使用的修辞格，如比喻或类比、转喻或夸张、对偶或排比，这些都是必须严格遵守的。

根据下面两个比喻句的句式，从“真诚”开始，写出两个句式相同的比喻句。

生活就像一个爱猜谜语的顽童，总是给你一些难题去解决；人生如漫漫长路，理解是进步的火炬。

真心_ _ _ _，_ _ _ _；真心_ _ _ _，_ _ _ _。

【误例】真诚像一粒小小的尘埃，引领我们遨游天际；真诚如溪，激情如溪中的卵石。

【解析】用比喻，车辆一定要合适；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列的，每个比喻句前后的语义一定是相连的。

比如把“生活”比作“爱猜谜语的顽童”，接下来我会写他的“爱情谜语”。比如把“生活”比作“旅行”，“理解是进步的火炬”，说明理解在人生道路上的重要性。

但错格第一句的比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二个从句的比喻是成立的，但是解释不匹配，不符合要求。

【参考答案】真诚像一朵开满枝头的花，总能结出友谊的果实；真诚如清流，心是流的源头。

避免不搭配的色调，也就是颜色和风格。

模仿句要和例句和谐，不管语境还是情感；另外，仿拟句要有较高的立意层次，要有一定的韵味和趣味性，要求有哲理性和启发性的内容。

与前三项要求相比，这是一个相对较高的要求，既要求学生正确使用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，又要求学生有一定的审美情趣。

【例7】根据例句的格式和提供的开头模仿句子。

如果没有理想，人生就像一艘没有舵的船，漂浮着，没有方向。

如果没有理想，人生就像_ _ _ _ _，_ _ _ _。

如果没有理想，人生就像一只无头苍蝇，到处嗡嗡乱撞。

【分析】模仿...

适合四川人练习的单词、成语、句子

列关系:两个从句之间的关系是平行的。

每个从句都表示同一事件的一件事或一个方面。

两个都是…而且…虽然…而且…虽然…不是…但是…有时候…有时候…一段时间…所以…所以…小芳喜欢唱歌跳舞。

因果关系:前(后)句说明原因，后(前)句说明结论或结果。

因为...所以...自从...因为...所以...自从...所以...因为...因为...因为...因为...因为他真的很努力，他的成绩有了很大的提高。

既然你错了，就应该伸出手，请求他原谅。

转折关系:后一句的意思是前一句意思的转折。

虽然...但是...但是...虽然...或者...奶奶虽然老了，但动作很快。

虽然他很强壮，但他搬不动这块大石头。

选择关系:两个从句表达两种情况，选择其中一种。

或者...或者...宁愿...不...只...比...(1)桑娜宁愿多吃苦，也不愿意照顾西蒙的两个孩子。

(2)凡卡常常想:与其在城里受苦，不如回到乡下爷爷身边。

假设关系:前一句提出假设，后一句表达结果。

如果...如果...如果...如果...如果...如果...平的...如果我们现在不努力学习，我们将来就不能更好地为祖国服务。

就算成绩好，也要谦虚。

条件关系:前一句提出条件，后一句表达结果。

只要......只......除非......任何...(1)只要你努力，成功之路就会出现在你面前。

无论走到哪里，我都不会忘记努力培养老师。

递进关系:下列从句的意义比前面从句的意义更高级。

不仅…而且…不仅…而且…不仅…而且…不仅…而且…不仅…还… ①赵州桥不仅强壮，而且美丽。

(2)这不仅让我学到了知识，也让我明白了做人的道理。

阅读句子，完成练习，根据例子用虚线单词写另一个句子。

1.太阳是一个...

展开我失去的一切。

所以我再也不想见到我最珍惜的朋友了。死在我面前的人需要付出同样的代价才能得到。这就是等价交换的原理。当时，我们相信这是世界的真理，但现实世界并不完美。没有什么原理可以解释一切。即便如此，我们仍然相信，不付钱的人不会得到任何东西。我们爱的痛苦一定是他们得到的代价，无论是谁为他们的努力付出的代价，一定是。会得到什么样的等价交换不是世界的原则，而是有一天，我们再见面的时候，流血会继续吸引血，仇恨会继续吸引仇恨...而通过这些东西产生的强大能量，会在这个地方生根发芽，雕刻出血的纹章。

即使我一直在经历同样的事情，我仍然不知道如何学习...人类真的很蠢很可悲。生物毁灭的另一面是创造！创造的另一面是毁灭！毁灭和创造是两面的！毁灭后创造！这是自然规律。为自己而战，只爱自己，为自己而活。我的存在是为了杀死除我之外的所有人。只要我把别人看作是让我感受到这些东西的存在，那么这个世界就会变成一个完美的世界。离别总是痛苦的，很痛苦，很难过。不见面就不会那么难过了。如果不遇见她，如果会有这样悲伤的回忆，还不如不遇见任何人，所以...但是，如果不见面，就不会有那么多开心的事，不是怕离别，而是怕误会，而是去了解对方。虽然你有着如寒冬般苦涩的离别，但你会再遇见一个如那春天般温暖的人——再相见，心满意足。选我吧。...

按要求完成句子练习和选词空(注:答题时抄题)首先，按...

1.中国有世界上没有的长城。(改病句) 变更后:_中国有世界上唯一的长城_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变更为 陈述句)改完后:_老师语重心长的教导我们不要忘记_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。 这支钢笔是旧的。我很喜欢。但是我喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(注:回答时抄问题)文字:在这座山上挖掘发掘出许多远古人类遗迹，需要我们去(挖掘)。 我们应该尽最大努力挖掘我国那些丢失的民间文化遗产。在建筑过程中，民工们发掘了古代陶瓷。

根据例句，用“百灵鸟”这个词造两个句子。例如:指南针1)...

分散所有的悲伤。

一个好字:青、幼、轻佻、无云、轻、雪、白、裹白、待放、雕粉、玉、风。两句好:1几颗萤火虫的星星游来游去，不像飞翔，像漂浮在浓浓的空空气中；在月光不到的黑暗地方，一只小萤火虫像夏夜的小绿眼一样闪烁。

——钱钟书《围城2》叶和花仿佛被牛奶洗过；这就像一个有着细纱布的梦。

——朱自清《荷塘月色》3秋天的白云温柔如羊群，梧桐树的枯叶在秋风中飘落。

——曹文轩《草屋》4世间万物似乎都要发生。在这一瞬间，在透明如蜜的阳光下，它同时欢呼，同时飞翔，同时变成无数自由漂浮的斑点。

——席慕蓉《通化5》孩子有成堆的金子和珠子，但来到这个世界，他就像个乞丐。

——泰戈尔《新月集》中的三段佳话:1这样一个开满白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一个随时可以投入的集合体空。

可以放到《诗经》、《楚辞》、《古典主义》、《后印象主义》——在任何人类的美好记录里，都应该有这样一个下午，这样一个初夏。

——席慕蓉《桐花赏析》:美丽的笔触，美妙的想象，温馨的心情，席慕蓉的笔触流下了向往的午后。

作者善用排比、联想、想象、循环等手法，段落充满优美的韵脚和感染力。

模仿:这样一个充满柳絮的清晨，总觉得我们记起了相遇，觉得这是一个随时可以投入的场景空。

你可以把唐诗宋词浪漫主义和后来的乡村音乐的音符——在任何壮丽的人类文化里，都应该有这样的清晨，这样的早春。

宽容，像盛开的花朵，芬芳整个春天；宽容，像一棵茂密的树，冷却了整个夏天；宽容，像火红的枫树，点燃了整个秋天；宽容，像一场震撼人心的雪，沉默了整个冬天。

有容忍度的人，仿佛有海，包容了无数的河流；有容忍度的人，仿佛有一片天空，容纳了无数只小鸟；有容忍度的人，好像有一片沙漠，被无数的沙砾包围着。

宽容是每个人都需要的。宽容是君子的气质，也是君子的大度。

——《宽容》赏析:作者文笔流畅、优美、雄辩，论证了宽容的重要性，为这篇议论文增添了不少色彩。

流畅的排比拟人句一气呵成，让人心动。

模仿:感恩，像一只美丽的蝴蝶，每年春天都跳遍全身；感恩，像一条欢快的河流，每年夏天都在流动；感恩，像一个硕果累累的果实，每年秋天都欢欣鼓舞；感恩节，像一棵常青的松树，每年冬天都会摇晃。

学会感恩的人，仿佛拥抱了一片蓝天，一望无际的白云；学会感恩的人，仿佛怀抱一朵玫瑰，散发出无尽的芬芳；学会感恩的人，仿佛拥抱了一座风景无尽的大山。

感恩节是每个人都应该学习的。

感恩是一种心态，是一种平静。

希望对你有帮助，希望采纳~