小学二年级如何造句
6.上小学五年级。
9.他经常帮助别人。无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来解决我们的困难，所以他妈妈总是叫他“瘦猴”，笑起来嘴角有两个酒窝。他和我差不多大。有人以为我们是双胞胎，瞬间觉得他的心和老师的心很近。
5.没什么时间玩了。老师也整天板着脸。
11.我三年级的时候，弟弟是小学五年级的学生。圆头，胖脸，初中二年级。她很高，满分是1分。
2。他瘦得像竹竿，校园南边是大一学生住的地方。虽然我和他不是兄弟，但我们比兄弟要好。
10.坐在一年级小学生的矮桌凳上，考试没考好，老师又叫老师。总之我曾经在二年级养了两只鸡。所以我们总是互相帮助，团结友爱。其中一个叫，我叫张，我今年十一岁，另一个叫大毛，一双大眼睛又黑又亮，看起来很吃人。有时候0.74米。校园的北面有一个大操场。他又高又大，就像一只大熊。她还很瘦。每次下课后，大家都跑到操场上玩扔沙袋、“老鹰抓小鸡”之类的游戏。
3.妹妹七岁，一年级学生，跟踩高跷一样。每天都要背课文，每天都要练习，每天都要做。一切都那么严谨。我们都看着陈老师的眼睛。
8。他们的头发是黄色的，头是淡黄色的，尾巴有点白。
7.我妹妹今年十四岁。陈老师是我们四年级新来的数学老师。老师更严厉了，没有直呼其名。我还记得陈老师第一次见我们的时候，用她那双比我小三岁的明亮的眼睛扫视了全班。事实上，他刚刚十多岁，穿着白衬衫和蓝裤子。他胖乎乎的像个小瓜，胖乎乎的像个花生。
4.我有一个弟弟。他今年七岁，上一年级。他看起来像一根竹竿。
还怎么造句，初二
用静止造句
1.每天晚上睡觉前，我仍然会想起一起牵手。他总有一天还是会打电话给我。我们依然深爱着对方，爱了这么久。
我病了，但我仍然坚持上学。
虽然他在科学上很有名，但他仍然很谦虚。
虽然我的车很旧了，但它仍然跑得很快。
高一如何造句
1.体育场里挤满了人，每个人都在为自己的球队加油。
2.学生们在操场上为运动员加油。
3.要给汽车加油，请先灭火。
4.你的技术几乎和你一样好，所以你需要加油！
一年级如何造名句
我是一个著名的好男孩
当你不出名的时候，你会发现世界是公平的
小学三年级如何造句
(1)中美警方合作终于抓获了恐怖分子。
(2)香港、澳门终于回到祖国的怀抱。
(3)妹妹一整天复习功课，最后考上了一所重点大学，成绩优异。
(4)我们终于来到了山河交汇的边缘地带。
(5)经过老师的教育和鼓励，他终于振作起来了。
(6)最后冲刺，王军终于超越了李明。
(7)群外孤雁最后孤独终老
最后造一句。高一最后怎么造句
1.我们终于在这个实验中成功了。
2.今天终于学会做这道数学题了。
3.今天是星期天，你终于可以玩得开心了。
希望能帮你领养。谢谢你。开始
怎么用现在造句？(小学四年级)
你确定是四年级？这使用五年级的动词ing形式
小学三年级上册如何造句
面对激烈的竞争，我们不能退缩。
学生们就“什么是勇敢”进行了激烈的辩论。
为了夺取危险的地形，我和敌人展开了激烈的战斗。
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在市场经济条件下，对人才的竞争越来越激烈。
经过激烈的争论，大家终于有了统一的认识。
在这场排球比赛中，网上竞争非常激烈。
面对这个竞争激烈的社会，我们不能安于现状。
经过激烈的竞争，我军占领了有利的地形。
如果有，怎么造句，初三
用if造句
1.如果我是老师，我会让我的学生快乐地学习，快乐地玩耍。
2.想要有所收获，就要奋斗。
3.如果因为成绩好而自大，成绩就会直线下降。
4.没有农民工的辛勤劳动，就没有城市的繁荣。
什么像什么？一年级造句
1.时间就像一条缓缓流淌的长河，带走了我们的喜怒哀乐。
2.太阳就像一个巨大的火球，给我们带来无尽的热量。
3.满天的星星像一双明亮的眼睛，特别迷人。
4.疾驰的汽车像一阵风一样从我们身边经过。
5.母爱就像冬天温柔的阳光。
6.母爱像大海一样宽广，像月光一样柔软，带给我无限的温暖。
希望能帮你领养。谢谢你。开始