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模仿这篇文章,写一个同学的比赛或运动

模仿这篇文章,写一个同学比赛或运动的场景

凶猛的

激烈的竞争开始了,两位选手都尽了全力去喂奶!"丁老师的话立刻让大家安静下来,大家都跳起舞来,开始刺痛."他们去上体育课了。看,一群李丽和张玲脸红得像苹果。但他们不顾一切,聚精会神地跳着,腿上留着一根绳子。

路“红印”!我们怀着极大的兴趣来到体育场。"立正,为我们自己的队员跑一会儿。"

来吧。我们队的队员也不甘示弱,认真的跳着,不时的从小脸上流下一串汗水和轻松!”所有人都全神贯注地看着丁小姐,等待着他的下一句话!我们的团队需要

以2比0输掉了比赛。

其实不管谁赢谁输。最后丁老师把我们分成两队喊。“停,”同学们,我们今天的比赛是跳绳。”“是啊!。场外的同学也很热情,跳了一会。“在老师讲完之前!游戏时间到了。”现在我宣布比赛结果。一队成绩301,二队298,一队赢!“唉,只要你尽力了,你就不会后悔,因为我知道参与很重要

描述游戏场景的片段

磨砺意志,努力冲刺

团结奋斗展现自我

友谊第一,竞争第二

比赛风格和水平

团结一致,争取成功

勇气和努力,自强不息。

我祝愿会议圆满成功。

康科德低沉的声音传来,

这是三七班。

四个人一起努力,勇往直前。

争取第一,不怕事务所。

这就是三七的实力。

这就是三七的自信!

团结就是力量,

最强的是三七!!

快看!迎风飘扬的彩旗,

它是一朵盛开的花;

听着!惊天动地的欢呼声,

胜利之风在我耳边回响。

你在运动场上是胜利的标志。

在运动场上,你是青春的倾慕。

快走。为了迎接这个巨大的挑战,

快走。去当个追风少年。

你代表的是东西南北风!

夸父迫使这一天给中国一个惊喜,

升起的塔里的黄沙。

宇文男凑了过来,

通过中国为中国骄傲。

百米跑道不长,

运动员志向很高。

摸拳搓手,

分秒必争,分秒必争。

高三7班有勇敢的女生。

女人会给男人让路吗?

古代有木兰杀人场。

郎平今天跑100米。

决心创新学校记录,

赢得第一届奥运会。

迎接你的是5000米跑道

等你是一个漫长的旅程

勇敢点,战士们

不要害怕对手的实力

你的对手只有你自己

勇敢去争取吧

五千米算什么

你付出的汗水会得到回报

胜利的泪水会从脸颊滑落

秋风会为你欢呼

阳光会为你庆祝

掌声将为你响起

柳树发芽了,你怎么能忘记春风呢?

草钻出土怎么能忘记春雨的湿气?

花儿绽放着美丽的笑脸,怎么能忘记阳光的爱抚?

孩子的成长不应该忘记老师的培养。

今天,我们所取得的成就,

我怎么能忘记你,公正的裁判和老师

你付出的越多,

收获越多

你越挣扎,

收获越多

顽强的毅力

坚定的信念

收获闪亮的金牌

不是为了演绎掌声

不是为了故意征服

只有努力的汗水才能变成追求的脚步

对自己内心的坚定信念

稳稳地站在你的脚下

你用你的行动说出一个不变的真理

没有比脚更长的路了

没有比人类更高的山了

希望在尽头向你招手

努力工作,用你的毅力

迎接最后的鲜花和掌声

相信成功属于你

你是操场的心脏,跳动着你的梦想;

你是漫漫长路的精神,激励着荣耀;

你们才是会上下搜索的人!

风让你振作,云让你振作,

坚定,毅力,耐力,希望,

在延伸的白色跑道上,一点一点!

力量,信念,努力和奋斗,

在遥远的终点线逐渐变亮!

时代的强音在你脚下回响。

路很长,你愿意一个人站着。

忍受孤独和寂寞,

遭受身体和精神上的压迫,

让汗水溶于泪水,

但脚步从未停止。

干得好,即使你不能赢得冠军,

如果你坚持,你将赢得最后的掌声。

康科德低沉的声音传来,

这是三七班的60米双人运动员。

四个人一起努力,勇往直前。

争取第一,不怕事务所。

这就是三七的实力。

这就是三七的自信!

团结就是力量,

最强的是三七!!

有无数泥泞的道路

累了,告诉自己:很快,再坚持一会儿

我身上的伤口在流血

很痛,告诉自己:别哭,会好的

跌倒的时候,告诉自己:快起来,世界上很少有平坦的道路

深呼吸,等你的是艰难的5000米。

相信胜利会属于你。

但是在这个旅途中,你需要用勇敢的心去面对。

我们在为你欢呼,你听到我们发自内心的呼喊了吗?

困难和胜利正在向你招手。走,走,别犹豫。

去战胜困难,赢得胜利!

相信你会给我们一个汗水浸透的微笑!

收音机里听不到你的声音,讲台前也看不到你。你说“应该的”。

然而,没有你的严肃和公平,严谨和洒脱,就不会有那么多成功的喜悦...更美的句子:www.laorenka.com

描述拔河比赛的片段

我们班的学生运用护理的力量,个个面红耳赤,仿佛关公还活着。一旁的啦啦队一直喊着“一个班就赢”的口号。不过二班也不甘示弱,各尽所能。两位老师也为他们班的学生加油!红领巾一直在两队之间的白线上方晃来晃去。我心想:二班的每个人都高大威猛,似乎有无穷无尽的力量。所以持久战对我们不好。我们能做什么?有了它,还不如从潜在的气上压倒对方——用眼睛杀死对方!哈哈,这个方法真的很有意思!然后,我开始实施我的计划A:我眼睛一眨不眨地瞪着对方,似乎发现对方脸上有一丝恐惧。于是,我一边拉,一边喊,“123拉,123拉……终于,我的方法生效了。二班的每个人似乎都很虚弱,不能马上坚持住。那是“努力才有回报”,我们班获得了最后的胜利!学生们兴奋得拥抱在一起,开心极了!我也暗暗欢喜:“要不是我的智慧和勇气,你会赢吗?哈哈!真的是‘天下只有我自己的智慧’!"

摘自描述拔河比赛的段落

1.比赛开始的时候,我们先和5班(2)拔河。我们5 (1)班的同学都很紧张,因为5 (2)班是上学期运动会拔河的团体冠军,所以拔河的同学看起来都很紧张。学生们听了体育老师的指导后,尽最大努力拉绳子。我们有力气拉绳子。但是其中一个同学说了一句搞笑的话,于是我们班松开了绳子,二班趁着这个机会又把绳子拉了出来。第一局,我们班输了,每个拔河学生都低着头。

2.比赛开始了。当哨声响起时,学生们试图退出。每个人都紧紧地抓着绳子,脚恨不得被深深地钉在地上,眼睛瞪得大大的,脸憋得通红。一开始两边旗鼓相当,绳子中间的红缎只在中线左右摆动。过了一会儿,红绸慢慢移到了另一边,那边的喊声越来越高。这个时候我们可以着急了,我恨不得一下子把他们都拉过来。然而,绳子没有起作用。突然,震耳欲聋的喊叫声在我耳边响起:“2 (4)班,加油,2 (4)班,加油!”这一喊似乎在向我班的同学冲锋,他们都是充满力量,屏住呼吸,拼命拉扯。但是,对方并不示弱。双方还是势均力敌。这时,我班的啦啦队喊节奏:“一,二,加油,一,二,加油!”就这样的节奏,我们一起拉,最后把对方拉过来。赛场外立刻响起了欢呼声,我们班赢得了比赛!

3.比赛就要开始了。我们两组的两个女生都在做热身活动。另一组的学生脱下外套,高高地举起袖子,摆出一副胜利的姿势。我们小组讨论了一下,准备让胖胖的赵站在前面互相震慑一下。当我们准备好的时候,老师在地上画了一条线。我们来到绳子前,抓住绳子,站稳,伸直了腿。随着老师的哨声,比赛开始了。我们咬紧牙关,努力工作,靠在椅背上,使劲往我们这边拉;对方不弱,咧着嘴绷着脸,也在奋力拉扯。绳子中间的红布向我们倾斜了一会儿,然后向他们倾斜。我对身后的同学喊:“大家使劲拉!”但就在我说话的时候,对方猛地一拉,我赶紧抓住绳子,心想:好吧,你想借这个机会赢,那就没办法了!这时,一旁欢呼的男生绝望地喊道:“加油!加油!支持我们的男孩们匆忙跺着脚。我们用力拉在一起,对方不知所措。突然全军覆没,我们赢了。

4.裁判吹响了终场哨。我们终于赢了!!拔河生松了一口气,露出了开心的笑容;学生们尖叫着(虽然声音嘶哑),紧紧地拥抱在一起,又跳又跑,脸红红的,洋溢着兴奋和兴奋。我明白,这一次的胜利不仅取决于实力,还取决于一颗集体团结、合作和超级凝聚力的心。

5.裁判过来看我们准备好了之后,大声宣布:“准备,开始!”加油的声音响彻天空。我们班很努力,成功进了决赛。我们充满了信心,在决赛开始时,我们只是尽可能努力地拉。没想到5班(20)的成员都很强,这让我们暗暗吃惊。第一局很快就输了。

跳绳比赛动作描述。想要剪辑

哨声响起,选手们争相挥舞着经过时间锤炼的手臂,有节奏地开始了期待已久的独唱。每位选手都尽最大努力控制身体平衡,最大化跳动频率。有些选手似乎很紧张,不时被高速摆动的绳子抓住,严重影响了正常的表现。不过大部分选手看起来都很自信,在高速跳跃的同时不时交换左右腿,改变传统的跳绳方式,玩花式跳绳。当比赛在这里进行时,更多的是坚持和毅力,而不是单纯的跳绳技巧。很多选手似乎已经后劲不足,脸红喘不过气来,但还是坚持,虽然速度不再,虽然动作变得僵硬。比赛结束后,球员们就像泄气的气球,比赛吸干了他们所有的动力。然而,许多玩家为他们的努力感到自豪,他们深锁的眉头愉快地展开,为他们欢呼。在场的观众和朋友用掌声向选手们表示热烈的祝贺。(最后适当添加自己的语言,以上仅供参考)

描述拔河比赛的句子

评委宣布比赛规则,然后正式开始。

一开始场面由低潮转高潮,同学们的欢呼和跺脚汇成一片,最后到了我们班。男同学立马上阵,站起来,摆好姿势,成了“打工”式,脚对脚,勾脚;双手像铁钳一样往后靠,抓住麻绳。汽笛一响,学生们就像老虎一样拼命喂奶。我们手上的血管很突兀。肌肉紧绷,身上的毛直直的,头发竖起,额头缩成一圈,手掌被绳子染红,有的甚至起泡,汗滚滚。尽管如此,我们还是使劲拉,越拉手越“硬”。我们咬紧牙关,忍受着痛苦,想着:一定要坚持,一定不能放松,一定要赢。我们的腿不停的往后退,越走越远,红领巾慢慢的从中点向我们这边靠近。看到我们要赢了,6班15班也不甘示弱。他们都很努力,脸颊鼓鼓的,脸上红肿,像钢铁战士。我们以为自己会赢,就没注意对方,但是6号15班的同学趁我们注意力不集中,突然“进攻”。在这种情况下,我们会头晕目眩,摇摇晃晃,就像喝了摇头丸一样。红领巾越来越近了。我该怎么办?我们周围的一些老师鼓励我们,让我们振作起来。学生们开始冷静下来,振作起来。啦啦队也给我们加油:“6-16班加油,6-16班加油……”听了拉拉队欢呼的声音,我们充满了力量。我们用力把绳子往回拉,红领巾慢慢向我们靠过来。“赢!”我们欢呼。

相比第二场,因为上次学生太骄傲,全军覆没。第三局也是如此。

这时,我们没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利呐喊:“啊!我们“赢了”…”这个声音也是胜利和团结的声音。它在天空中空回荡了很久。

啊,多么激动人心的拔河比赛。它不仅让我们的友谊更深、更强、更团结,还带给我们无比的快乐和无比的…

激烈的拔河比赛

描述游戏场景的片段

在校园运动会上,运动员们挥汗如雨,激情澎湃,奔向中点,相互追逐。

描述体育比赛场景的片段

一开始场面由低潮转高潮,同学们的欢呼和跺脚汇成一片,最后到了我们班。男同学立马上阵,站起来,摆好姿势,成了“打工”式,脚对脚,勾脚;双手像铁钳一样往后靠,抓住麻绳。汽笛一响,学生们就像老虎一样拼命喂奶。我们手上的血管很突兀。肌肉紧绷,身上的毛直直的,头发竖起,额头缩成一圈,手掌被绳子染红,有的甚至起泡,汗滚滚。尽管如此,我们还是使劲拉,越拉手越“硬”。我们咬紧牙关,忍受着痛苦,想着:一定要坚持,一定不能放松,一定要赢。我们的腿不停的往后退,越走越远,红领巾慢慢的从中点向我们这边靠近。看到我们就要赢了,六B班也不甘示弱。他们都很努力,脸颊鼓鼓的,脸上红肿,像钢铁战士。我们以为自己会赢,就没注意对方,但是B六班的同学趁我们注意力不集中,突然“进攻”。在这种情况下,我们会头晕目眩,摇摇晃晃,就像喝了摇头丸一样。红领巾越来越近了。我该怎么办?我这个冲锋队员不知所措,只好转身对同学说:“我们一定要坚持,一定要坚持,我们不能分散力量,只要一起努力,就能打败他们,一起创造辉煌。”听了我的话,周围的一些老师鼓励我们,给我们加油。学生们也开始冷静下来,振作起来。啦啦队也为我们欢呼:“加油,刘佳同学,加油……”听完拉拉队的欢呼,我们充满了力量,用力把绳子往回拉,红领巾慢慢向我们靠过来。“赢!”我们欢呼。

写比赛集锦的作文200

在起跑线上

你排队了

健美肌肉蕴含爆发力

自信的眼神充满自信

枪走火了

你开始了一段短暂的旅程

在笔直的跑道上

有你稳健的脚印

离终点不远

冲刺时会给你留下一个锋利的后背

开始

掌声将为你响起

开始

胜利和鲜花终将属于你

敬短跑运动员

踏上跑道,

是选择。

远离起点,

是一种勇气。

驰骋赛场,

是胜利。

朋友们,

以你的力量,

以你的精神,

敞开心扉

属于你的一块

冲刺世界。

敬200米运动员

200M,有人生起点

200M,有生命曲线

200米,人生有冲刺

200米,有一个辉煌的胜利

200米,只是那一瞬间

但它取得了永恒的胜利

200M,只有一个转折点

但是有多少汗水被折叠

奔向你辉煌的胜利

在那一刻

转过那个拐角

胜利向你招手

-敬200米运动员

夏季游乐场

太美了

美丽又近乎绝望

你蹲在起跑线上

每块肌肉都顽固到可以顶起来了

像雕像一样

缓慢地

缓慢地

你抬起头

贪婪在坚定的眼神中显露出来

汗毛终于飞起来了

去吧,去吧

变成一只勇敢的苍鹰

找到我心中的太阳

100米跑

令人震惊的枪响后,疾病像苍蝇一样飞了起来

往前走不回头

像闪电一样快

战士离开的意义是什么

敬100米运动员

枪声伴随着你的旅程,你昂首挺胸,你坚信胜利。

拉什,快跑。

那一刻,时间似乎为你而停止,你的勇气震撼了一切。

震惊了所有人的心。终点。你赢了。

虽然只是很短的时间,但你在我们心中留下了永恒。

瞬间成功或失败

-敬100米运动员

红色的跑道承载了很多汗水,一条红线记录了很多成功和失败。

开始是瞬间爆发,成败决定。

一瞬间一瞬间,闪电接闪电,是成功的开始。

敬百米运动员

枪声一响,你冲上前去,不说别的,你带头上课,没有过去的汗水,怎么能看到今天的胜利?相信自己,鼓励自己,超越自己。为太阳的光辉增添永恒的一笔!需要的是坚持,而不是华丽。加油!走向未来,走到底。

敬百米运动员

我最想看到的是你的魅力。

我最想听的是你的气息。

我最想感受的是你呼啸而过的突如其来的风。

今天,你是焦点;

今天,你骄傲;

今天,我们看到你创造辉煌。

敬百米运动员

在跑道上,无数次站在雪白的起跑线上,

无数次仰望前方,无数次品尝失败的苦涩,

无数次品尝胜利的甜蜜。这是你吗??100米运动员。

荣耀的背后是汗水,成功的背后是艰辛。

在这短短的100米里,

你已经起跑冲刺无数次了。

这个世界属于你,百米运动员。

用20个单词描述比赛日片段

小芳手里的绳子像彩环一样抖颤着,绳子砸在地上,发出“啪啪”的响声,扬起一阵尘土;她轻轻地抬起腿,左腿和右腿;一次,两次;一开始大家紧张地看着,开心地数着;但是随着脚步的不断加速,她的腿像车轮一样来回转动,让同学们眼花缭乱,让她数数。绳子像流星一样从她脚下闪过,她跳得如此之快,她的姿势就像一只张开翅膀的鹰,像一只燕子一样轻。