孩子背古诗有什么用
孩子背古诗有什么用
日前，央视10套播出的《中国诗词大会》成为热门节目。看着各路玩家的神奇表演和专家们的精彩点评，观众们由衷地赞叹着祖国传统文化的博大精深，为拥有这一古典诗词的历史文化瑰宝而感到无比自豪。许多父母恢复了对古诗的兴趣。一段时间以来，书店的古诗词书籍供应不足，尤其是通俗易懂的儿童版。由此可见，“中国诗歌大会”势必会掀起一股让孩子背诗的热潮。但也有教育专家提醒家长，古典诗词是传统文化的精华，但由于晦涩难懂，不适合孩子阅读，死记硬背不是一种值得推广的学习方法。年纪小的孩子背古典诗词没有用，会给身心健康带来负面影响。
教孩子背古典诗词有什么用？死记硬背有什么可取之处吗？怎样做才能让孩子接受古典诗词的影响而不伤害到孩子？带着这些问题，我们的记者展开了新闻调查。
从侧面看，一整个范围；从尽头，一座山峰
记者第一次来到郑州某小学采访。一个大二的男生听到记者说唐诗宋词，马上跑过来聊。他告诉记者，他从3岁开始背诵唐诗，从来没有停止过背诵100多首。他还在现场为记者表演。当记者问他背诵古诗对学习有没有帮助时，小家伙挠了挠头，不好意思地说:“好像没什么帮助。老师上课不问古诗问题，不考试。如果学校组织一个诗歌大会，我一定会拿第一！”听得出来他语气里有遗憾。
教二年级语文课的甘老师告诉记者:“背古诗当然是件好事。有余力的同学可以涉猎一下，但家长要放在第二位。毕竟每门课都有很多知识要背。如果背诵古诗耽误了课本知识的学习，那就得不偿失了。毕竟考试不会考这个。”
五年级教语文的杨老师反对孩子背古诗。他在接受采访时说:“古诗是古代成年人写的，反映了复杂的社会背景和作者对生活的深刻理解，这是现在的孩子不可能理解的。既然不懂，怎么背？只能死记硬背。就算背熟了，还是不懂。这不是废话吗？央视的“中国诗词大会”虽然很成功，收视率也很高，但我觉得还是属于剑的偏，选手们应该较量的是对古诗词的理解，而不是记忆。现在是什么时代，你能把搜索引擎和你的记忆匹配起来吗？”
记者在濮阳采访时，专门研究脑科学的医学博士林先生与杨先生针锋相对地提出了一个观点:“记忆对学习的重要性，大家都知道。既然重要，就要从小培养。首先，背诵可以让孩子准确、牢固地掌握一些重要的知识，善于背诵可以使孩子的知识存量日益丰富。背诵作为一种记忆方法，最重要的一点就是一定要和原文一模一样。这是一种常见而特殊的方法。测试一个人的记忆力，最重要的指标之一就是记忆力的正确性。如果你记不清，尽快背出来是没有意义的。其次，背诵不仅是一种有效的记忆方法，而且可以锻炼人的记忆能力。脑科学研究证明，反复刺激有助于建立和加强条件反射。人的记忆力和肌肉一样，只有通过锻炼才能增强。对于学龄前儿童来说，发展语言能力是非常重要的，优美的古诗词是汉语的精华，背诵是有益的。儿童在学习语言时有特殊的大脑机制。语言有特定的脑区，参与语言活动的记忆类型属于内隐记忆，可以长时间保持甚至终身不忘。就像一旦我们学会游泳和骑自行车，我们就永远不会忘记他们。内隐记忆与动作和情绪密切相关，小脑起着重要的协同作用。总之，我赞成孩子多背古诗。”
来自江苏盐城的家长刘先生是“儿童背诵唐诗”的发起人。他引用经典，告诉记者:“古往今来很多伟大而博学的人，大多与他们的好朗诵和惊人的记忆力有关。马克思、恩格斯、列宁精通多种外语。马克思能背诵歌德和海涅的许多诗歌，并经常在谈话中引用，增加了谈话的精辟性、哲理性和趣味性。如果他不擅长背诵，那就不可能做到...更美的句子:www.laorenka.com
有哪些适合孩子背300首唐诗的古诗词
1.默想李白和我床脚那么亮的微光，会不会已经有霜了？。我抬起头凝视着月亮，低下头，怀旧之情油然而生。
2.肖春(孟浩然)春天的这个早晨，我心情愉快地醒来，四周到处是鸟儿的歌唱。一夜风雨，落花多少。
3.村里住的高定的草，二月飞，吹堤扬柳，醉烟。孩子们放学回来很早，所以他们忙着在东风中放纸风筝。
4.袁枚的牧童骑着牛，他的歌声在森林里回荡。突然想要捕捉树的歌声，立刻停止歌唱，一声不响的站在树旁边。
5.《小池》杨万里春无声，惜涓涓细流，树荫照水，爱晴柔。娇嫩的小莲苞从水面露出一个尖角，一只调皮的小蜻蜓站在它的头上。
6.山上游历的杜牧源，上了寒山石径的斜坡，在白云生有一户人家。停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。
7.归乡书贺离开家乡已经很多年了。最近人员都花了一半。门前只有镜湖，春风不变旧波。
8日，给王将白要乘小船出游，忽然听到岸上有歌声。
即使桃花潭那么深，也没有王伦那么深来送我的爱。
9.浮德古曹苑在苍茫的草原上辞别白居易，四季来来去去。野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。野草野花遍布古道，阳光下的草地尽头就是你的旅程。再一次，我送上了我的知心朋友，浓浓的草代表了我的深情。
10.寿司城徐工店杨万里围栏一路散落，树木花头不遮荫。孩子飞快地跑去抓那只黄色的蝴蝶，但是蝴蝶突然飞到了菜园里，再也找不到了。
11.看庐山瀑布李白日照香炉冒出的紫烟，看远处千川垂下的瀑布。高高的悬崖峭壁上高高的断崖，仿佛有几千英尺高，让人恍惚以为银河从天堂落入人间。
12日，夜书看见叶绍翁吴笑笑树叶发寒声，秋风在河上撩拨顾客。明知道有孩子选择推广编织，夜篱落了光。
13.关于山东兄弟的山地度假思考
王伟是异乡人，每到过节都会想家。想到兄弟们的身体被高高地用木板封起来，还会因为不到我而有一丝遗憾。
14.王天门山唐李白天门打断楚江的开通，清水向东流。海峡两岸青山相对，孤帆白日来。
15.雨过天晴在湖上喝酒
苏轼的水明净。
山色空雨中也很奇怪。如果西湖比死去的美女石还要美，那么C Plus是再合适不过了。
16.他张之贾斯珀打扮成一棵树，挂着一万幅绿色的丝绸挂毯。我不知道谁剪的好叶子。二月春风就像剪刀。
17.春天，朱胜天找到方思水的水岸，无边无际的景色暂时是新的。每个人都能看到春天的脸，春风吹开的花，千紫千红，到处都是春天的景象。
18.乞唐巧林杰今晚七夕看碧霄仙子，牵牛花织女过江桥。家家望秋月乞福，穿红绫数万。
19.长安李娥尚银云母屏烛影深，长河落星辰沉。嫦娥我一定后悔当初吃了仙丹，现在一个人，蓝天，夜以继日。
20.题西林壁苏轼，视为岭侧之峰，高低不一。我认不出庐山的真面目，因为我在庐山。
21.山西村旅游，大地旅游，农家乐微笑，酒浑，留在好年景，鸡鼠海豚足矣。山重叠水流动曲折，令人担心无路可走，柳树绿花突然出现一个山村。吹萧打鼓的日子近了，乡亲们依旧穿着朴素。从现在开始，如果你在月球上悠闲地骑行，你将整晚用棍子敲门
孩子背古诗有什么好处？
[好处]
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增强孩子的记忆力:古诗词很有艺术感，比起普通的儿歌有画面感。儿童长期背诵古诗有利于提高记忆能力；
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提高孩子的审美情趣:诗歌是中国灿烂的文化遗产。在中国五千年来一直是一幅灿烂的画卷，尤其是古诗词中那种优美的意境，很有诗意，如画，对孩子是很好的熏陶；
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拓展孩子的知识面:古诗词仅涵盖，种类也多样，也能拓展孩子的知识面；
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为孩子以后的学习打下良好的基础:诗歌中对单词和语法的运用随处可见，有助于为早期接触和理解打下基础；
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还可以促进孩子与父母的交流:孩子背诵古诗词时，父母可以适当引导和帮助孩子改善与父母的交流。
[方法]
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当你开始背诵时，你应该从你的孩子最熟悉的东西开始
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背诵唐诗适合父母和孩子一起阅读，可以增进父母的感情，让宝宝喜欢背诵唐诗，因为有大人陪伴。
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及时回答宝宝关于唐诗的问题，让宝宝感兴趣。
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尽量找到或善用唐诗的意境，让宝宝进一步理解诗歌的含义。
为什么孩子一定要背古诗
1、增强记忆力。一些心理学家指出，人的记忆是在童年时期发展起来的
非常快，到13
岁时达到顶峰。此后主要是认识的增强。从小背诵
它有助于增强儿童的记忆力。
2.提高语言文字能力。科技部研究中心“读古文”试点
点活动评估报告指出:
94.2%的家长和100%的老师认为背诵古诗有利于提高孩子的语言能力。
3.扩大知识面。学生背诵先秦至清末的古诗词，有诗有词有歌有诗，能熟记大量经典诗词，可以说是具备了中国文化的基本素养。
4.培养学习兴趣。背诵古诗和经典是一项有趣的活动，容易激发孩子的学习兴趣。北京某小学开展了“读古文”活动，全班通过诗歌、比赛等各种活动激发大家的学习兴趣。在全市参加一个活动的时候，分配给一个之前学习成绩不好的孩子背诵一首简单的古诗词。他要求老师把它改成难的。老师认为这位同学的改变是一种可贵的学习兴趣。
5.提高审美能力。北京有个教现代文学的大学老师。原来她不赞成孩子背诵古典诗词。她认为这些内容难度大，对审美水平要求高，不容易理解可能会导致歧义。她首先提倡更多
看一些现代文学作品，有了一定基础再看古诗。有一天，她和大二的女儿在北大未名湖畔散步。面对美丽的湖水和清澈的荷花，她在想该如何形容。女儿脱口而出一句诗:小何只露出尖角，蜻蜓早就站在上面了。她被女儿贴切的审美表达震惊了。这两首诗动静结合，远近相交，体现了非常生动的意境。这让我们意识到孩子的审美能力需要从小培养。
6.增强自信。这项活动的特点之一是每个人
能成为大师级的读者。越是正规教学课程成绩不好的孩子，越有可能在阅读活动上走在前面，因为这让他第一次觉得自己和其他同学站在了同一起跑线上。
河南濮阳鲁兹小学的一名学生学习成绩一直没有提高。他的父母把他的学习目标定在小学毕业时从倒数第十，导致他的孩子自卑，不愿意和别人交流。参加“读古诗”活动后，已能背诵300多首诗，成为学校的头号读书人。他的学习成绩成为全年前十，性格变得很开朗。他的父母觉得他的孩子是一个不同的人。在河南省举行的一次古文朗诵表演中，一位专家当场点了文章，并连续点了十多首古诗。他把它们都背得准确流利，得到了大家的高度赞扬，孩子们的自信心也更强了。
7.培养宽容和长寿。孩子背古诗，难合，长短相交。随着诗歌和散文的成功背诵，孩子们不仅可以获得成就感，还可以培养毅力精神。
8.加强父母和孩子之间的沟通。北大附小一个学生家长，开始觉得孩子读这些旧东西没用，就找了老师，希望老师不要再让孩子背了。
孩子自己也不想背。直到期中考试，孩子数学和英语都不及格，父母被请去上学。家长很生气，当面骂了那个学生。不经意间，她看到了教研室的三个警示牌。第一个说:今天，今天结束了；老师不急，家长不怒；做人叫有野心，做人叫有野心。第二个牌子上写着:“哭泣的一天是中午，汗水滴进了土壤。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。食物很难得到，每个人都珍惜食物。”第三个牌子写着:“没有隐藏的心是不人道的，我在乎同学的义务；没有羞耻和邪恶的心是不人道的，我的权利是正当的活动；不听天由命的心不近人情，团结友爱我的作风；没有是非的心不是人，很明显是我的风格。“这些标志是他们班的老师和同学写的。前半句是古诗词中的经典名句，后半句是大家写的。家长看完之后批评孩子说，你跟着这些话，我就不用那么担心了。老师告诉家长，这些单词来自这些古老的...我们现在读到的更优美的句子:www.laorenka.com
小孩子背三字经和唐诗有用吗
近年来，随着中国研究的兴起，传统文学中的家长越来越重视对孩子的教育。许多孩子正在学习背诵三字经和一些熟悉的唐诗。其实并没有我们想象的那么无聊，很多孩子还是喜欢背三字经和唐诗。因为无论是经文还是诗歌，都有其独特的节奏和韵味，即使孩子看不懂实际内容，节奏本身也可以像一首歌一样引人入胜。其实《三字经》本来就是一部传统的启蒙教学读物，相比于《门徒法则》、《百家姓》、《千字经》，流传最广，影响最大。古人用它做教材是有一定原因的。它的文字简短，三个字一句话，朗朗上口，内容丰富，从人们生活的常识到五千年的天文地理史。即使对现代人来说，三字经中的很多知识也没有过时，这是我们作为中国人应该知道的我们自己民族的传统文化。所以家长在教育孩子的过程中，以此为载体也是一个不错的选择。目前有很多三字经的书籍或音像制品，可以作为儿歌播放给更小的宝宝听。孩子大了，三字经也是学习汉字的好教材。当孩子在中大班能明白简单道理的时候，家长可以给孩子讲一些小故事和常识。在这种学习过程中，家长不应该追求让孩子背完所有的文章，而应该以三字经或唐诗为载体，让孩子潜移默化地了解我们中国的传统文化和历史；让孩子在背诵和背诵诗歌中感受到汉字作为文字和语言的独特魅力。有些家长认为背诵孩子听不懂的诗是没有用的，因为这些都是机械记忆，机械记忆很容易被遗忘。但实际上，在这样的训练过程中，孩子不自觉地提高了记忆能力，为以后的学习打下了良好的基础；大多数孩子对书也感兴趣，因为他们背诵三字经。孩子对阅读感兴趣，有主动学习的欲望；其实无论是《三字经》还是唐诗，都包含了伦理道德、历史文化等很多内容，都是孩子从小就应该知道和学习的东西。Www.doc88/p-9062388524120.html最后，我想说孩子的学习不是拿来比较的。不是因为别人学，所以我也学。父母应该以孩子的教育为目标，用好的方法指导孩子
小孩子背古诗没用吗
1.儿童诗歌有什么好处
1.可以锻炼孩子的记忆力。唐诗有些章节和儿歌差不多。孩子记忆力很好，很容易背。一般儿歌艺术性差；唐诗中有许多篇章，具有很好的艺术性和思想性。背诵一点唐诗往往有助于增强孩子的记忆力。
2.孩子可以接受美好的教育。唐诗中有许多美丽的篇章，如“春天的这个早晨，我心旷神怡地醒来，周围到处是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打破了？”再比如《松树林里的月光，小溪里的水晶石》，《霜叶二月开》等诗，诗中充满诗情画意。让孩子多读一遍，一遍一遍背诵，可以通过美来培养，有利于身心的健康成长。
3.诗中有很多孩子不知道的单词，也有很多语法现象可以为孩子以后学习汉语打下基础。学前阶段背诵一些诗歌，可以让孩子提前接触语文知识。很多人良好的文学素养，都与从小接触唐诗有关。
4.可以让孩子了解一些历史知识。唐诗是一种古老的文化。给孩子讲解唐诗时，可以让孩子自然地理解一些历史知识。这比单纯讲历史更受孩子欢迎(幼儿很难系统地接受历史教育)。通过讲历史，讲爱国，讲勤劳勇敢的劳动人民等。，都可以渗透进去，从而达到思想教育的目的。
二、什么时候是孩子背唐诗的合适年龄？
1、2-3岁的宝宝有很强的机械记忆能力，唐诗比较短，押韵，朗朗上口，宝宝很喜欢背诵。虽然他们仍然不能很好地理解诗歌的含义和意境，但背诵唐诗就像听故事一样，会起到潜移默化的作用。
2.古诗用简洁的文字表达了丰富的人文知识。每一首唐诗都像一幅国画。虽然宝宝背单词的时候并不知道单词的内涵，但这并不妨碍他们享受美，并在他们幼小的心灵中播下中国文化的种子。
3.在日常的背诵中，他们逐渐了解了古代的写法，为以后学习古文打下了一定的基础。
第三，孩子背诗，家长要注意什么
1.刚开始可以背简单短小的绝句。这样容易引起孩子的兴趣。
2.最好让孩子先读单词再听。即使不认识字，也能对字是什么，诗是什么有个概念。可以教他一些简单的汉字。
3.准备一个小本子。最好是背一个，抄一个，这样才能学好，鼓励孩子再接再厉。4.孩子上了小学，学了汉语拼音，就可以买一首有汉语拼音的诗来读，背。这样做，不仅可以复习汉语拼音，还可以去除背诗时不认识的汉字的“障碍”。我们也可以培养孩子主动获取知识的能力，而不用父母给他读。
5、难以理解，简单说明。
0-6岁的孩子应该背诵那些唐诗
有专门的启蒙书籍，比如唐诗三百首。你可以去JD.COM看看。里面有简单的唐诗
孩子背唐诗有什么好处
唐诗，中国古代最璀璨的明珠，流传至今，还在被人传诵！孩子能背好唐诗吗？孩子背唐诗有什么好处？本文介绍儿童背唐诗的好处！唐诗是中国古代文化中最璀璨的明珠。流传了一千多年，人们还在吟诵赞美。很多家长都学会用唐诗作为家庭启蒙教育的教材。唐诗中的律诗、绝句短小精悍，押韵朗朗上口。通过背诵唐诗，儿童可以从小就受到中国文化的影响，具有以下优点:1。可以锻炼孩子的记忆力。唐诗有些章节和儿歌差不多。孩子的记忆能力很好，很容易记忆。一般儿歌艺术性差；唐诗中很多篇章，艺术性，意境都很优秀。背诵一点唐诗往往有助于增强孩子的记忆力。2.孩子是可以被美感影响的。唐诗中有许多美丽的篇章，如“我在春天的这个早晨轻松地醒来。我周围到处都是鸟儿的歌唱，但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打破了？”再比如“山遮白日，海泄金河”。《两个黄鹂鸣绿柳，一行白鹭上青天》等诗词充满了诗意和艺术表现力。让孩子多读一遍，一遍一遍的背诵，可以通过美来培养，有利于身心健康。3.可以为以后孩子学习汉语打下基础。在诗歌中，不仅有很多孩子不知道的单词，还有很多语法现象。学前阶段背诵一些诗歌，可以让孩子提前接触到语文知识。很多人良好的文学素养，都与从小接触唐诗有关。4、能让孩子了解一些历史知识。唐诗是一种古老的文化。给孩子讲解唐诗时，孩子自然能听懂一些历史知识。这比单纯讲历史更受孩子欢迎。
让孩子背很多古诗词好不好？
要求孩子多背唐诗宋词当然是好事，但不能强迫孩子背唐诗宋词。众所周知，唐诗宋词是中国文学的瑰宝。因为它朗朗上口，节奏优美，让孩子背一点有利于培养孩子的语言节奏感。但唐诗宋词毕竟是成人文学。孩子背的很多，不知道做什么，实际上受益不多。此外，唐诗宋词中也有一些“名句”和“意象”，如李清照的“寻悲寻愁”，对成年人来说是美好的，但孩子却无法接受和理解。为了培养儿童语言流畅、节奏感强、对身心发展大有裨益的特点，我们应该在古典诗词中选择具有强烈“儿童文学”性质和特点的篇章供儿童阅读，如罗的《鹅》、李燮的《牧童词》、宋代专门为儿童编的《千首诗》等。现代儿童文学，如高士奇的“科学诗”、叶圣陶的童话、冰心的儿童散文、张天翼的儿童小说，也应推荐给儿童阅读。另外，对儿童学习唐诗宋词的建议是:(1)选文要短小精悍，便于儿童记忆；内容要简单易懂，便于孩子理解；体裁多为五言七语，容易让孩子听懂。(2)教孩子学习古诗词时，最好是画几页来说明诗词，同时适当讲解，帮助孩子理解作品。比如《唱鹅》里的“曲香”、“白毛”、“张红”，如果在家长讲解的同时教会孩子看图，孩子就能听懂。这样做的必要性在于让孩子在理解的基础上练习理解和记忆。(3)在背诵的过程中，父母可以背一句，孩子可以模仿一句，然后父母和孩子分别背两句。让孩子自己背。孩子往往记忆很快，忘记很快。所以要勤复习，才能巩固。