写一篇赞美同学作文
写一篇赞美同学作文
1、我不是天使，但我拥有天堂!我没有翅膀，但我俯视阳光!我没有三叶草，但我手捧希望!因为我有你，我的同学!
2、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了!
3、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先!
4、美就在身边，幸福也在身边。美需要你去发现，也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快，所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
5、在贫瘠的山巅，我看到青松傲然屹立，就想起你:你在荒无人迹的山区，长年累月，默默工作。赞美同学的句子。你的精神，犹如松柏长青。
6、xxx同学，不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起!
7、你踏踏实实，宛如田野上的一头耕牛；你正直坚贞，好似山巅上的一棵青松；你敢于搏击，多么像浪尖上的一只白鸥!你不仅用眼睛看世界，而且还用头脑想世界，于是世界就属于你。我赞美你——生活的主人。
8、人间情多，真爱难说，有缘无缘，小心错过，来来往往，你你我我，谁又知道最后结果?一时欢笑，一时寂寞，一生同学最难得!
9、虽然我们不能经常在一起，但是我们的心是相通的，同学不是说来听的，有困难的时候，就需要它，这才是真正的好同学，患难与共的姐妹。希望我们还有缘，现在都是我们出去打拼的时候了，我们是一生都改变不了的好姐妹。
10、爱情像瞬间的繁华，友情却是永恒的星辰!()同学，若我是那漆黑无比的夜空，你就是那千万颗星，是你把我的漆黑与空洞填满!
11、累了要好好休息；错了别埋怨自已；苦了是幸福的阶梯；伤了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘记曾经哭泣；闷了给我发个信息。好好爱自已!
12、你是天上的云，我就是吹动你的风，我们彼此依赖，互相信任，互相关心，让我们保持这种同学之间的友谊，直到永远!
13、我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。赞美同学的句子。朋友，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔!
14、我将终生用一种温柔的心情来拥有你，一个最知心的同学。像过去的每一个日子一样，默祝你的生活盛满了青春，盛满了希望，更盛满了诗意。
15、你真是一个助人为乐，热爱这一个大集体的人。
写下对同学的赞美三百个字作文
在三年四班里，有56位同学。其中，我要夸一夸我的好朋友——张薷文。张薷文写字十分好看，作文用上了许多好词好句，读起来让人觉得很生动。
有一次，上完科学公开课李老师要求我们把这作为日记内容。回家后，我埋头苦干地想了好久，却还是一个字都写不出。
第二天，李老师对我们说：“这次的作文，全班只有薷文写得好！”说完，张薷文的作文出现在屏幕上，我迅速地读了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真远！我害羞极了。“我可真差劲了，为什么我写得会比她差呢？这我可得好好反省反省。”
下课后，我跑去问张薷文：“你的作文为什么会写得那么好呢？”张薷文热情地回答：“因为我爱读书的时候，我还经常会把好词好句背下来。”“原来，想要把作文写得好，是要下功夫的呀！”
张薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，争取像她那样！
给我搜一篇为一对同学的赞美的作文
在三年四班里，有56位同学。其中，我要夸一夸我的好朋友——张薷文。张薷文写字十分好看，作文用上了许多好词好句，读起来让人觉得很生动。
有一次，上完科学公开课李老师要求我们把这作为日记内容。回家后，我埋头苦干地想了好久，却还是一个字都写不出。
第二天，李老师对我们说：“这次的作文，全班只有薷文写得好！”说完，张薷文的作文出现在屏幕上，我迅速地读了一遍她的作文，然后再比一比我的，差得可真远！我害羞极了。“我可真差劲了，为什么我写得会比她差呢？这我可得好好反省反省。”
下课后，我跑去问张薷文：“你的作文为什么会写得那么好呢？”张薷文热情地回答：“因为我爱读书的时候，我还经常会把好词好句背下来。”“原来，想要把作文写得好，是要下功夫的呀！”
张薷文教我那么好的方法，我一定要多多使用，争取像她那样！
写作文题目是赞美同学的作文
赞美同学
我的朋友叫杜文静，她留着个蘑菇头，有一双水灵灵的眼睛，上课的时候，那双水灵灵的眼睛像会说话似的，看着老师讲课，她还有一张小小的樱桃嘴。吃起东西来可爱极了。
她也喜欢帮助别人，有一次我的画画纸没带，可是老师说下课就教画，我听了这句画，心里象一只小鹿在跑似的，砰砰直跳!忽然，我耳边传来了一个熟悉的声音，我转过头一看，原来是杜文静，她问我是不是哦找不到画画纸？我说：“是啊!”她连忙从自己的书包里拿出自己新的画画纸给我，我说，谢谢你!我就在杜文静送给我的纸上画了一副最好看的画。
下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出教师，我看见杜文静，就连忙跑过去说，谢谢你杜文静，要不然我就要被老师骂了!不客气，“在说了你也帮过我的“说完她就跑的远远的，我看着她的背影，心里充满了感激!
这就是我的同学杜文静。
作文我要表扬的同学
同学们，我们每天生活在学校里，有一大群同学 ，和我们嬉戏、玩耍、打闹，和我们一起学习、讨论、竞争，我们之间有快乐，有摩擦也许会有眼泪……但，他们也无私、友爱、乐于助人，在我的身边留下了一幅幅美丽的画面，让我感动，让我温暖。
“丁铃铃——”上课铃声响起，我班腿脚不便的小王摇摇晃晃地从厕所往回走。“哎呀”一声，他摔倒在地，疼得直咧嘴。“我来扶你。”一个高大的身影出现了，哦，原来是我们班力大无穷的杨怡凡来了。他抱紧小王，再一使劲——小王被抱上了座位，大家悬着的心才放了下来。那个扶起小王的同学，是我们班的“睡觉大王”，可那倾尽全力的一抱，难道不是一种美？
每天中午，送饭小分队的同学总是先为小王打好饭菜，然后才急匆匆地跑去食堂吃饭。就这样，他们已经坚持了三年。那手捧饭盒匆匆奔走的身影，难道不是一种美？
放学了，几个同学还围在教室的电脑前。那是在干什么呢？原来是小老师们正在教小王电脑知识呢！教得那么认真，那么仔细。那围成一圈的小脑袋儿，难道不是一种美？
让我们再回放这样的一幕幕场景：批改作业了，不知从哪儿伸过一双手来，悄悄地把小王的作业送过去改了；放学了，校园静悄悄，唯独我班的教室里，还有一位同学陪着小王……这，是不是让你感受到了美？
“我的腿脚不方便，上学、放学多亏了我班的同学们。”小王穿着干净的校服，边笑边说，他笑起来时，很憨厚，很温暖。小王尊敬老师，团结同学，成绩优异。即使腿脚不便，小王仍然对生活充满希望。这样的坚持不懈，难道不是一种美？
我要赞美你们，我亲爱的同学。
___同学,我赞美你作文400以上
同学们，我们每天生活在学校里，有一大群同学 ，和我们嬉戏、玩耍、打闹，和我们一起学习、讨论、竞争，我们之间有快乐，有摩擦也许会有眼泪……但，他们也无私、友爱、乐于助人，在我的身边留下了一幅幅美丽的画面，让我感动，让我温暖。
“丁铃铃——”上课铃声响起，我班腿脚不便的小王摇摇晃晃地从厕所往回走。“哎呀”一声，他摔倒在地，疼得直咧嘴。“我来扶你。”一个高大的身影出现了，哦，原来是我们班力大无穷的杨怡凡来了。他抱紧小王，再一使劲——小王被抱上了座位，大家悬着的心才放了下来。那个扶起小王的同学，是我们班的“睡觉大王”，可那倾尽全力的一抱，难道不是一种美？
每天中午，送饭小分队的同学总是先为小王打好饭菜，然后才急匆匆地跑去食堂吃饭。就这样，他们已经坚持了三年。那手捧饭盒匆匆奔走的身影，难道不是一种美？
放学了，几个同学还围在教室的电脑前。那是在干什么呢？原来是小老师们正在教小王电脑知识呢！教得那么认真，那么仔细。那围成一圈的小脑袋儿，难道不是一种美？
让我们再回放这样的一幕幕场景：批改作业了，不知从哪儿伸过一双手来，悄悄地把小王的作业送过去改了；放学了，校园静悄悄，唯独我班的教室里，还有一位同学陪着小王……这，是不是让你感受到了美？
“我的腿脚不方便，上学、放学多亏了我班的同学们。”小王穿着干净的校服，边笑边说，他笑起来时，很憨厚，很温暖。小王尊敬老师，团结同学，成绩优异。即使腿脚不便，小王仍然对生活充满希望。这样的坚持不懈，难道不是一种美？
我要赞美你们，我亲爱的同学。
赞美同学的作文300字
赞美是每个人都会有的。赞美可以使人更加美丽，别人也会跟高兴，自然也会反过来赞美你。被别人赞美时你就会感到高兴。
人们对于赞美的敏感程度绝不在于听到的反映，赞美的功效往往是赞美者所始料不可及的。
学会，首先态度一定要诚恳，只有诚恳才能让对方感到你除了真诚的赞美之外别人所求。如我们老师叫那个同学评价那个学生，有批评，有肯定，有奖励，使人感到自然公正合情合理。家长听了觉得儿子脑瓜子不笨，要学好还来得及，学生听了觉得自己还行，好好学习有前途。因此这句普普通通的像又不像赞美的话，使家长重新认识儿子，使学生重新认识自己。
学会赞美 ，语言一定要具体，贴切。如果对一个人空洞的说；“我怎么样？你是什么意思？加过我那位朋友对学生家长说：“你儿子很好，”这显然是当面说假话。而他却首先肯定了学生的“淘气”接着又肯定了他“人很聪明”最后指出落能好好学习，将来有一定有出息。可以说，这句话的每一部分内容都是很具体可信的。
在日常生活中，赞美的方法应该是多种多样的。如你专心聆听一个人的倾诉，会使他认为无论自己意见正确与否。都已得到了你的重视。如果你在倾诉的同时更在适当时候报以会的微笑。赞许的目光，对方是绝不会放过认识，如果你的赞美并超过这个基本认识，那么对方得到的仅是一次首肯，如果你的赞美是经过升华的认识，对方得到的将是对自己的再一次认识。另外，“间接赞美”更会被悟性较高的任所接受，效果会更理想。
学会赞美，一句诚恳 的话，一个恰当的动作，一个真情的眼神，就可能决定一个人的命运，改变一个人的人生。尚诺如此，何乐而不为呢？
谁谁谁同学我赞美你的作文400以上或400字整
妈妈，我为你骄傲作文
我的妈妈40多岁，高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。 妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。 有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！”买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩服她 ，妈妈，我为你骄傲。
我赞美谁的作文500字赞美同学
班长——你真棒
我们班的班长叫王筱菁，她是个活泼可爱、文静乖巧和做事认真的小女孩。一双明亮的眼睛，短短的头发。下面，我们让她闪亮登场！
负责任的班长
有一次，老师还没来，教室里吵得像菜市场。班长站在讲台，说：“快安静下来，不然要罚奖券了。“班长就用棍子下去敲同学的桌子，但是，没有用。班长只好坐在自己的位置，班长生气的时候，教室里渐渐地安静下来。班长笑了，拿着语文书 我们读课文，老师进来了，老师听到琅琅的读书声大吃一惊。老师表扬班长，班长甜甜地笑了。
奥数高手
有一次，老师点了几位同学去图书馆奥数考试。最后，成绩出来了，班长得了一个二等奖。数学老师称她：“班级奥数女王“。
我一定要学习班长的作风和为人，我一定要学习班长负责任、爱学习的精神。
我赞美什么同学作文300字
我赞美我的好同学
我们班有一位卫生委员，他长着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，个子不高，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友陈飞扬。
他的学习成绩不错，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友陈飞扬。
我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。
陈飞扬乐于助人，有一次，我忘带微机书，陈飞扬：“我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友陈飞扬。
陈飞扬是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。