> 唯美句子 > 蜜蜂的象征意义是什么

蜜蜂的象征意义是什么

1、勤劳精神:蜜蜂迎着朝霞出,披着余晖归,既敬业又精业,博采百花之“糖”,风雨无阻.

2、团队精神:蜜蜂内部机构精练,分工明确,协作高效,文明有序,非常具有团队精神,一旦发现花朵,即呼朋引伴,播粉采蜜;而一旦个体遭受攻击,蜂群相拥而至,上下齐心,用足用够集体的智,战胜对方。

3、自律精神:蜜蜂洁身自好,时刻保持警惕,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外。

蜜蜂(Bee/Honey bee)在昆虫分类学上属于膜翅目、细腰亚目、针尾部、蜜蜂总科、蜜蜂科昆虫的统称,是膜翅目重要的类群。

根据化石资料,蜜蜂在第三纪晚始新世地层中己大量发现,蜜蜂科的许多种类具有巨大的经济价值,与人类生活密切相关。在中国古代就有对蜜蜂及其用途的记载。不少种类的产物或行为与医学(如蜂蜜、王浆、蜂毒)、农业(如作物传粉)、工业(如蜂蜡、蜂胶)有密切关系,它们被称为资源昆虫。最为人们所熟悉的是人工驯养用来酿蜜的意大利蜜蜂和东方蜜蜂

描写蜜蜂的好词好句

1看这个可爱的小东西,别小看它,它虽然很丑陋,但是它可是勤劳的代言人哦。

毛茸茸的身子上面有和老虎一样条纹,金子一样颜色的翅膀好像是上天给它的奖励。

尾巴上带着一个尖尖的刀子,好像在时刻防御着敌人夺走自己辛勤的果实。

不断挪动的触角仿佛在指挥着大家:大家快来看!那里有好多香香甜甜的蜂蜜呢,大家快去采集吧!2前胸背板不达翅基片,体被分枝或羽状毛,后足常特化为采集花粉的构造的蜂类。

成虫体被绒毛,足或腹部具有长毛组成的采集花粉器官。

口器嚼吸式,是昆虫中独有的特征。

全变态。

全世界已知约1.5万种,中国已知约1000种 。

有不少种类的产物或行为与医学(如蜂蜜、王浆)、农业( 如作物传粉 )、工业( 如蜂蜡、蜂胶)有密切关系,它们被称为资源昆虫。

赞美蜜蜂的句子

【蝴蝶】 好词: 庄生梦蝶 招蜂引蝶 招蜂惹蝶 游蜂戏蝶 游蜂浪蝶 莺歌蝶舞 戏蝶游蜂 鹏游蝶梦 梦里蝴蝶 乱蝶狂蜂 浪蝶游蜂 浪蝶狂蜂 狂蜂浪蝶 狂峰浪蝶 花须蝶芒 花飞蝶舞 好句: 柳絮飞舞了,榆钱飘落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜别,豌豆花变成了肥绿的嫩荚。

2. 如果有一只蝴蝶飞到上面,就会分不出哪个是花哪个是蝴蝶了!唯美的句子、喜欢蝴蝶花。

它虽不如富丽堂皇的牡丹,雍容华贵的玫瑰,也不如婀娜多姿的菊花,但它也有自己的独特魅力。

3. 这里的蝴蝶大小不一、形态各异、五彩缤纷。

大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小;有的像森林中飞舞的彩色的落叶,有的像节日里在空中舞动的彩条,有的身上点着英文字母,有的斑点像阿拉伯数字,还有的斑点像顽皮的孩子在眨眼睛…… 4. 置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,和着微风,在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。

5. 他还看见金小姐的黑眼睛像一对蝴蝶,飞飞停停,显出太可爱的闪耀。

6. 我们走进一个温室,天啊!漫天飞舞的蝴蝶,在空中闪着它们的翅膀,犹如一位女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严美丽之气! 7. 那叶,是一只只美丽的蝴蝶;那花,是一个个捉迷藏的孩子;那果,是一位位套着黄色大衣的姑娘。

8. 树叶化作一只只蝴蝶从空中飘落下来,划出了一道道美丽的弧线。

在那一刹那间,它看见了世界的美丽,听见了鸟儿的呼唤,同时也完成了自己的使命。

9. 蝴蝶在花丛中快乐的跳来跳去。

10. 鸟儿在枝头欢乐地歌唱,像在赞美桃花,蝴蝶在桃花胖翩翩起舞,像在邀请雍容华贵的桃花跳舞。

在这么好的天气里观赏桃花,是一件多么惬意的事啊! 【蜜蜂】 好词: 明媚、忙碌、鼓动、透明、精致、挥舞、张合、金星飞溅、驻足观看、忽上忽下、来回穿梭、嘤嘤嗡嗡、勤勤恳恳、马不停蹄 好句: 1.蜜蜂好勤快哦,赶集似的飞来飞去。

瞧,这只蜜蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷;那只蜜蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就想要赶去上课似的。

2.在明媚的阳光下,那一群忙碌的蜜蜂宛如金星四溅,令人不得不驻足观看。

3.蜜蜂鼓动着透明的翼,在花朵上时进时出,嗡嗡的声音在花园里回荡着。

4.这些蜜蜂从一朵花飞向另一朵花,忽上忽下,来回穿梭,嘤嘤嗡嗡,不停地歌唱。

5.小蜜蜂是一个高明的建筑师,它建造的正六角形小房子,像一座座精致的小别墅。

6.蜜蜂是很勤劳的,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。

到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄的对采来的蜜进行加工。

蜜蜂的外形并不起眼,生命非常短暂,只有三个月左右,可它一生都不休息,勤勤恳恳的工作。

它们对人类毫无所求,但却为人类酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

7.一只蜜蜂飞来了,飞到桃花上,竖起翅膀,嗡嗡的发出声响。

蜜蜂用两只前脚趴在花瓣上,它中间的两条腿有两簇长毛,像两把刷子,蜜蜂用这两把刷子,把花粉刷到毛茸茸的两条后腿上。

它从这朵花飞到那朵花上,忙着传花粉。

8.只有当生命在不断的耕耘不断的创造时,才能完善自我超越自我升华自我,才能体现出生命的意义和价值,生命的美也就尽含其中。

正因为蜜蜂从不间歇地辛勤采撷,所以蜜蜂不仅自己欣赏了百花争妍的大好自然,而且也成为了人们眼中勤劳使者的象征,当然,人们也就不惜用一切好词佳句来讴歌蜜蜂的生命之美。

9.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限枯燥了。

10.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

六年级上册第一课山中访友要仿写第三自然段的句子要咋仿写

仿写《山中访友》作文|走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。

清晨,好清爽!我一个人走在一条幽静的小路上,这是通往花园的路。

我要去那里拜访我的老朋友们。

那一棵树是我要拜访的第一个老朋友,啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你开出美丽的花儿,是给来看你的朋友准备的一份见面礼吗?你像一把撑开的大伞,多少人在你身下乘凉。

你直着腰,挺着胸。

守卫着我们美丽的花园。

走进这片花园,花儿跳着舞欢迎我,蝴蝶急着为我领路。

我们来到桃树下,树叶和我说着悄悄话。

每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的香气,这花园中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,美丽的花朵,你左右摇摆,是要给我跳一段优美的舞蹈吗?你好,顽强的小草,你穿着一身绿衣服,是要和我比谁的衣服更漂亮吗?你好,可爱的蜗牛,你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,高大的柳树,你长发飘飘,多么像一位漂亮的小姑娘。

喂!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么呢?我猜你们津津乐道的,是又找到了一块采蜜的好地方。

捡起一颗新种子,捧在手中,我听到了大自然的欢悦歌曲;拾起随风飘扬蒲公英种子,我看到了它蕴含的生命的奥秘。

在他们开始新生活的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捡起一朵还没有开放的花苞,我听见了它无声的哭泣,看到人们无情的将它从枝干摘下来。

再见了朋友们,我该回家了。

我带回满怀的好心情,好记忆,顺便带走了一身夕阳。

《山中访友》仿写张蔼然【第4自然段至第6自然段】第四自然段仿写我靠在古桥上,静静地,仿佛自己也是一座古桥。

我的两只手和两条腿变成柱子,牢牢地与泥土相扣着,身子变成桥身,头发长成围栏。

我立在岸边,帮助人们过河。

第五自然段仿写这小溪中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟它们打招呼:你好,坚硬的石头!你长年沉睡在小溪里,听着小溪的演奏,觉得寂寞吗?你好,软软的泥土!你那软软的身子,为小溪流铺出一条通向大海的道路,让小溪欢快地歌唱。

你好,欢快的小鱼!你可爱的身子在小溪里游来游去,这里是你的欢乐天堂吧。

你好,清澈的小溪,你天生的金嗓子,唱出了大自然的可爱。

第六自然段仿写捡起一块石头,捧在手中,我瞧见了石头的裂缝。

用耳去倾听那流淌的溪水,我听见了小水滴们正谈着话呢!他们在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是到了目的地后去干些什么。

三年级上册语文好词好句

第一课:我们的民族小学同义词:飘扬---飘荡 绚丽---壮丽 反义词:鲜艳---素净 安静---喧闹 古老---年轻 粗壮---孱弱好句子:1. 那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩.2. 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.3. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.4. 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠,山狸也赶来看热闹.第二课:金色的草地同义词:假装——伪装 观察——察看反义词:仔细——马虎 可爱——可恨形近字:瓣——辩——辫好句子:1.花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了.2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花.它和匀们一起睡觉,和我们一起起床.第三课:爬天都峰同义词:汲取——吸取 鼓舞——鼓励 纪念——怀念好句子:1.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石阶,石阶边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!2.我奋力向峰顶爬坡去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……第四课:槐乡的孩子同义词:清香——幽香 甜蜜——甜美反义词:散发——收集 清香——恶臭 勤劳——懒惰 满载而归——空手而回好句子:1.八月,天气热.鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了.”2.男孩常常是爬到树上,用长长的钩刀一下又一下地削着槐米.一簇簇槐米落下来了.女孩有的弯下腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子.第五课:灰雀同义词: 诚实——老实反义词: 诚实——虚伪好句子:1.公园里有一棵高大的白桦树枝 ,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.2.多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了.3.第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱.4.你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?第六课:小摄影师同义词:打量——端详 吩咐——嘱咐反义词:经常——偶尔 明媚——阴晦好句子:1.一个阳光明媚的早晨,高尔基正在读书,突然,一个小纸团从窗外飞到了桌子上.2.他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸.”3.“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷.”4.“是个小男孩吗?”高尔基问.第七课:奇怪的大石头同义词:恐怕——大概(可能) 平整——平坦(平展)反义词:巨大——细小(微小) 平整——崎岖好句子:1.“这么大的一块石头,是从哪儿来的呢?”2.“是谁把它放在那儿的呢?”3.“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大.它应该把草地砸一个很深很深的大坑.可它为什么没卧进土里去呢?”4.这块突兀的大石头到底是怎么来的?为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?5.李四光是我国著名的地质学家.第八课:我不能失信同义词:特别——特殊 奇怪——古怪反义词:忘记——惦记 失信——守信好句子:1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!2.“不行!不行!小珍来了会扑空的,那多不好啊!”庆龄边说边把手抽回来.”3.“不,妈妈.如果我忘记了这件事,明天见到她时,可以道歉;可是我并没有忘记,我不能失信啊!”(诚实守信是我们中华民族的传统美德,我们可千万要记住哟!)第九课:古诗两首多么优美的诗句!我不但能把它们背下来,还能用自己的话说出诗句的意思呢!知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.独在异乡为异客,每逢逢佳节倍思亲.第十课:风筝同义词: 快乐——快活 憧憬——向往反义词: 快乐——悲伤 希望——失望 大惊失色——镇定自若好句子:1.童年的时候,我们这孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝.2.我们精心的做着,心中充满了憧憬和希望.3.我们去放风筝,一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过了树梢.4.风筝越飞越高,似乎飞到云彩上.5.我们都哭了,在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没有踪影.第十一课:秋天的雨同义词: 温柔——温和 凉爽——凉快反义词: 温柔——粗暴 凉爽——闷热好句子:1.秋天的雨,是一把钥匙.它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了.2.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇,扇走了夏天的炎热.3.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.4.秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌.第十二课:听听,秋的声音同义词: 叮咛——叮嘱 宽阔——辽阔反义词: 辽阔——狭窄 绽开——凋谢 匆匆——缓慢听听秋的声音:黄叶飘落“唰唰” 蟋蟀弹琴“口瞿口瞿” 大雁叮咛“嘎嘎” 秋风歌吟“呼呼”第十三课:花钟同义词: 观察——观看 舒展——伸展反义词: 艳丽——素雅 苏醒——沉睡 危险——安全好句子:鲜花朵朵,争奇斗艳,...

有好词好句的蜜蜂作文做读书笔记

《假如给我三天光明》 摘抄: 1.我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象。

这个印象还是从一次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。

2.我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。

即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。

然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫! 感受: 海伦的坚强勇敢,友谊的真挚,莎莉文老师的无私……许许多多都激起我心灵的碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习。

我条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。

以之相比,我是多么渺小。

《小王子》摘抄:“你们很美,但你们是空虚的。

”小王子仍然在对她们说,“没有人能为你们去死。

当然啰,我的那朵玫瑰花,一个普通的过路人以为她和你们一样。

可是,她单独一朵就比你们全体更重要,因为她是我浇灌的。

因为她是我放在花罩中的。

因为她是我用屏风保护起来的。

因为她身上的毛虫(除了留下两三只为了变蝴蝶而外)是我除灭的。

因为我倾听过她的怨艾和自诩,甚至有时我聆听着她的沉默。

因为她是我的玫瑰。

” 狐狸说:“我的生活很单调。

我追逐鸡,人追逐我。

所有的鸡都一个模样。

所有的人也是。

所以,我感到有点无聊。

但是,如果你驯养了我,我的生活将充满阳光。

我将辨别出一种与众不同的脚步声。

别的脚步声会让我钻入地下。

而你的脚步声却会像音乐一样,把我从洞穴里召唤出来。

另外你瞧,看到那边的麦田了么?我不吃面包,小麦对我来说毫无用处。

麦田也不会让我联想到任何事。

这是很可悲的!但是你长着金黄色头发。

当你驯养我以后,这将是非常美妙的一件事!麦子的颜色也是金黄色的,它会让我想起你。

而且我也将喜欢聆听风儿吹过麦田的声音……”感悟: 情节很简单,作者从“我”的角度讲小王子的游历过程,因为一朵美丽娇气的玫瑰,小王子离开了一直平静地生活着的B-612小行星,他先后游历了六个星球,在这些星球上,他遇到了一些他觉得很不可理喻的大人,狂妄自大的国王,财迷心窍的商人,迂腐的点灯人······于是他不断的感慨:“大人的世界确实奇怪。

”在书中作者以小王子的孩子的眼光,透视出这些大人们的空虚、盲目和愚妄,同时也道出了成人的孤独寂寞,无可适从的处境。

最后他来到了地球,在这里他遇到了一只等爱的狐狸,这只狐狸给他解决了那朵娇,气的小玫瑰给他带来的对爱的疑惑。

善良的狐狸使他明白,爱意味着责任,意味着慈悲,有了爱(广义的爱)生活里的一切才有了意义。

在如今这个金钱至上,物欲横流的社会中,试问还有多少人能够一直保持童年的那份纯真与真诚?《海底两万里》摘抄鹦鹉螺号的尼摩船长是一个谜一样的人物,他性格古怪,但看到朋友死去却会无声地落泪;他知识渊博,会收容所有厌恶陆地的人;他会把上百万黄金送给穷苦的人;他会把整口袋的珍珠送给可怜的采珠人;甚至还为法国政府偿还几百亿国债;他还会逃避人类,对他人施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他心中充满无尽的痛苦,却仍是个善良的人.感悟在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储气罐里还有一丝空气.那时由于缺乏氧气,他们几乎虚脱.这时,尼摩船长没有去吸那最后一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授.他为别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了无数读者,也深深感动了我

《山中访友》这一课,仿写句子!(想象作者在山林里还会看见什么呢...

这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好。

翠绿的小草!你身穿绿衣裳。

像给大地穿上了新装。

你好。

辛勤的蜜蜂!你嗡嗡地叫着。

是在开演唱会么?你好,美丽的蝴蝶!你穿梭在百花丛中。

是再举行一场欢快的舞蹈盛会么?你好,高达的树木!你撑起一把巨伞。

是要我停住脚步休息么?你好。

温柔的柳树。

你甩起柔和的长发。

是要我帮你梳妆么?喂。

可爱的小鱼!叽叽喳喳地在谈些什么呢。

我猜你们笑声连连。

是游行中发生的有趣事。

(这事我自己的写的。

我也是刚读六年级。

不知道这篇怎么样。

不过我想说一下。

大家参考我的答案时。

要注意一下这篇课文是再初夏的。

而这些景物都要是符合季节的。

我不知道我这些对不对。

)...

《昆虫记》的好词好句 少一点

1.半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕成的一般.2.很少有昆虫能比这个小动物更美丽,翼盘在中央,像折叠的宽阔领带,前臂位于头部之下。

3.蝉“为饥饿所驱”.“为口渴所苦”. 当第一次脱皮时,这个小昆虫还未长成完全的甲虫,虽然全部甲虫的形状,已经能辨别出来了。

很少有昆虫能比这个小动物更美丽,翼盘在中央,像折叠的宽阔领带,前臂位于头部之下。

半透明的黄色如蜜的色彩,看来真如琥珀雕成的一般。

它差不多有四个星期保持这个状态,到后来,重新再脱掉一层皮。

这时候它的颜色是红白色,在变成檀木的黑色之前,它是要换好几回衣服的,颜色渐黑,硬度渐强,直到披上角质的甲胄,才是完全长成的甲虫。

然后,它会表演一种奇怪的体操,身体腾起在空中,只有一点固着在旧皮上,翻转身体,使头向下,花纹满布的翼,向外伸直,“竭力”张开。

这个竭力开窍得很贴切.这是好段

描写蜜蜂外貌的句子

蜜蜂体色分金黄色和黑色两大类,体躯分头、胸、腹、三部分由多个体节构成:有两对触角、一对复眼、前中后三对足、一对前后翅、一个口器、绒毛。

触角是感觉器;口器是采花蜜的;前足有净角器和中足一起是打理全身卫生和收集花粉用;后足有花粉篮可携带花粉团;腹部体色有金黄色环圈或黑色环圈;螫刺是可外露的自卫器官。

就这么多,具体的句子怎么描述,自己来吧!