根据冰心写的《纸船》仿写一个表达对母
根据冰心写的《纸船》仿写一个表达对母亲的爱的诗 10分
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只只小小的纸飞机，
从高山上放飞在云海里。
有的被天风吹卷到石壁的缝隙里，
有的被雾水打湿，落在树梢上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能飞到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的纸飞机，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它带着她的爱和悲哀归去。
仿写 当你老了，母亲 诗词格式的 对仗工整
当你老了——写给我的母亲
是你，
让我告别襁褓，
是你，
扶我在大地上站起。
您是一道光芒，
照耀着我们的心灵。
您是一位天使，
保护着我们的良心。
您是一支蜡烛，
照亮我们的未来。
您是一朵鲜花，
环绕着我们的心声。
您是一首歌曲，
演奏着我们的梦想。
即使是这样，
您也难逃噩运——
您也会渐渐变老。
当你老了，
当你不能走路时，
我会想起我小时侯，
您是怎样扶我在大地上站起。
当你老了，
当你不能吃饭时，
我会想起我小时侯，
您是怎样一次次地将饭送到我的嘴边。
当你老了，
当你做在高科技前目瞪口呆时，
我会想起我小时侯，
您是如何耐心地教我识字。
当你老了，
当你整天缠在我身边时，
我会想起我小时侯，
是怎样整天围着你求你给我讲故事。
当你老了，
我一定不会抛下你不管，
我会像我小时你照顾我一样，
悉心地照顾你。
根据冰心写的《纸船》仿写一个表达对母亲的爱的诗，怎么写？
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着 ,
叠成一只只小小的纸飞机，
从高山上放飞在云海里。
有的被天风吹卷到石壁的缝隙里，
有的被雾水打湿，落在树梢上。
我仍是不灰心地每天地叠着，
总希望有一只能飞到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的纸飞机，
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它带着她的爱和悲哀归去。
诗人以孩子般的纯洁和天真，从儿童的游戏世界中找到了一个可以寄托对母亲无限恋念的中介物纸船，并以此展开自己的情思。诗歌第一、二节便写叠纸船、抛纸船：“我从不肯妄弃了一张纸，/总是留着留着”，表明诗人并非这一次的出门远行才有此举动，而是对母亲的思念与深情由来已久；“叠成一只一只很小的船儿”表明所叠纸船的数量之多，也表明对母亲的思念之深；诗人把纸船“从舟上抛下在海里”后，“有的被天风吹卷到舟中的窗里，/有的被海浪打湿，沾在船头”，写出了精心叠成的纸船抛入大海后瞬间令人心碎的结果，它暗示读者，纸船漂过大海到母亲身边实际上不可能，给人一种悲观绝望的情绪；但诗人仍“不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要它到的地方去”，这要到的地方便是母亲那儿!俗话说“精诚所致，金石为开”，诗人的愿望能够实现吗?
写给母亲的:我愿意是急流的仿诗
我愿意是断崖， 缝中的百合， 坎坷的世道上、 泪轻轻坠过…… 只要我的爱人 是放肆的风 我白色花嫁中 只为我停驻留恋。 我愿意是柳叶， 在慌乱的彼岸， 向孤傲挺立的玫瑰， 微笑赐予温暖…… 只要我的爱人 是春季的阳光， 在我黑夜绝望之时 给我一道曙光，照亮。 我愿意是墨汁， 让笔者写下爱恋， 字迹的清秀 使我忘记哀伤… 只要我的爱人 是干净纯洁的宣纸， 让我在他白色的生命， 写下属于我的痕迹。 我愿意是尘土， 静静在沉默中等待， 接受世界的忽略 承受寂寞的摧残…… 只要我的爱人 是坚强的野茉莉， 在我的怀抱里， 慢慢地茁壮成长。 我愿意是战鼓， 是战场的呼唤， 在慌乱的万马中， 期待胜利的降临， 只要我的爱人， 是微笑招手的胜利， 对着我渴望的眼神， 露出胜利的呼唤。
（我中文不好，莫怪）
冰心写过的关于母亲母爱的诗词
经典片段
母亲呵！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到他的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
——《繁星》
又是一年了，
还这般的微微吹动，
可以再照一个影儿么？
春水温静地答谢我说：
“我的朋友！
我从来未曾留下一个影子，
不但对你是如此。”
——《春水》
妙语佳句
◆青年阿！为着后来的回忆，小心着意描你现在的图画。
◆言论的花，开得愈大；行为的果子，结得愈小。
◆空中的鸟！何必和笼里的同伴争噪呢？你自有你的天地。
◆墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。
◆星星－－川能白了青年人的发，不能灰了青年人的心。
仿写一首小诗表达对爸爸妈妈的感情
有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——“母亲”
他就是——“父亲”
妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我
爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我
妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我
爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我
聆听妈妈殷切的话语
面对爸爸深沉的目光
我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢
在活动中，林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想和想像，仿写一个句子，同唱
冬天阳光对白雪的亲吻，明月对清泉的细语。
试题分析：注意要按照例句的结构和写作手法（拟人）的特点仿写，依照例句中的喻体拟作同类的事物作仿句喻体，句子要连贯。