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求高考数学最后一题应对方法

高考数学最后一题应对方法

很多高三同学认为,数学高考试卷的最后一题压轴题很难拿分,往往在答题前,就已经先入为主地认为做不出是意料之内的事情,以至于很多考生在压轴题上得分都很低,这是非常可惜的。

首先同学们要正确认识压轴题。压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。记住:第一小题是容易题,争取做对;第二小题是中难题,争取拿分;第三小题是整张试卷中最难的题目,如果太难可以考虑放弃。

第一重要心态:不要去想这道题难不难,我能不能做出来,只要想我会做多少。也可以不理会题目有没有读懂,只要做我能读懂的部分。

第二重要心态:千万不要分心。其实高考的时候怎么可能分心呢?这里的分心,不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。高考时,你是不可能这么想的。你可以回顾高三以往考试,问一下自己:在做最后一道题目的时候,你有没有想“最后一道题目难不难?不知道能不能做出来”“我要不要赶快看看最后一题,做不出就去检查前面题目”“前面不知道做的怎样,会不会粗心错”……这就是影响你解题的“分心”,这些就使你不专心。专心于现在做的题目,现在做的步骤。现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!

第三重要心态:重视审题。你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。

在数学家波利亚的四个解题步骤中,第一步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”,步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题,难就难在题目条件与结论的关系难以建立,而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立,这也意味着解出题目的可能性也就越大!

最高境界就是任何一道题目,在你心中没有难易之分,心中只有根据题目条件推出新条件,一直推到最终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊,不以题目易而喜,不以题目难而悲,平常心解题。

最后还有一点要提醒的是,虽然我们认为最后一题有相当分值的易得分部分,但是毕竟已是整场考试的最后阶段,强弩之末势不能穿鲁缟,疲劳不可避免,因此所有同学在做最后一题时,都要格外小心谨慎,避免易得分部分因为疲劳出错,导致失分的遗憾结果出现。

高考数学最后一题如何解

这问题不是三言两语能说清的……大体上还是靠积累多了之后锻炼出来的分析能力吧,相较而言计算能力反而不是最重要的。

怎样对待高考数学最后一道大题?

大题

规范解答,分步得分

如果说小题是分数的基础,那么大题就是提分的保障。只有大题多得分,才能取得更高的总分。

在解答大题的时候,一定要稳扎稳打,尽可能得到所有该得的分数。

首先,审题要慢,做题要快。一定要逐字逐句审题,从题目本身获得尽可能多的信息。找到解题方法后,书写要简明扼要,尽量使用数学语言和符号,以节省时间。

其次,先易后难,分段得分。总体而言,前三道大题和选做题,属中低档题目,应尽快准确完成。遇到不会做的题,也要尽可能多得分——高考的评分标准是分段给分,因此相应的对策就是分段得分。

最后,灵活处理,有所取舍。解答数学题需要步步推导,某一个环节出现意外很正常,这时不要钻牛角尖,而应灵活处理。比如,可以先从某一问题做起,先把会的题目解答出来,再回过头解答前面的题目,做到有所取舍,争取得到更高的分数。

高考想考清华北大数学最后一题最后一问必须做上吗?

个人建议不必做。。142分足够了。。除了这个其他题目都不是问题。。 在选修科目上尽量拿高分。。如果语文过130的话。。那是稳的。。还有具体看你是哪个地方的了。。

如何对付高考数学最后一题(转)

很多高三同学认为,数学高考试卷的最后一题压轴题很难拿分,往往在答题前,就已经先入为主地认为做不出是意料之内的事情,以至于很多考生在压轴题上得分都很低,这是非常可惜的。首先同学们要正确认识压轴题。压轴题主要出在函数,解几,数列三部分内容,一般有三小题。记住:第一小题是容易题,争取做对!第二小题是中难题,争取拿分!第三小题是整张试卷中最难的题目!也争取拿分!其实对于所有认真复习迎考的同学来说,都有能力与实力在压轴题上拿到一半左右的分数,要获取这一半左右的分数,不需要大量针对性训练,也不需要复杂艰深的思考,只需要你有正确的心态!信心很重要,勇气不可少。同学们记住:心理素质高者胜!以2009年的上海高考数学卷的压轴题为例,分析其中一半左右分值的易得分部分,谈一谈解题心态。同学可以再做一下2010年的高考卷最后一题,或者今年二模卷的最后一题,能否拿到比以往更多的分数。2009年高考数学上海卷23题:第一重要心态:不要去想这道题难不难,我能不能做出来,只要想我会做多少。也可以不理会题目有没有读懂,只要做我能读懂的部分。第二重要心态:千万不要分心。其实高考的时候怎么可能分心呢?这里的分心,不是指你做题目的时候想着考好去哪里玩。高考时,你是不可能这么想的。你可以回顾高三以往考试,问一下自己:在做最后一道题目的时候,你有没有想“最后一道题目难不难?不知道能不能做出来”“我要不要赶快看看最后一题,做不出就去检查前面题目”“前面不知道做的怎样,会不会粗心错”……这就是影响你解题的“分心”,这些就使你不专心。专心于现在做的题目,现在做的步骤。现在做哪道题目,脑子里就只有做好这道题目。现在做哪个步骤,脑子里就只有做好这个步骤,不去想这步之前对不对,这步之后怎么做,做好当下!第三重要心态:重视审题。你的心态就是珍惜题目中给你的条件。数学题目中的条件都是不多也不少的,一道给出的题目,不会有用不到的条件,而另一方面,你要相信给出的条件一定是可以做到正确答案的。所以,解题时,一切都必须从题目条件出发,只有这样,一切才都有可能。在数学家波利亚的四个解题步骤中,第一步审题格外重要,审题步骤中,又有这样一个技巧:当你对整道题目没有思路时,步骤(1)将题目条件推导出“新条件”,步骤(2)将题目结论推导到“新结论”,步骤(1)就是不要理会题目中你不理解的部分,只要你根据题目条件把能做的先做出来,能推导的先推导出来,从而得到“新条件”。步骤(2)就是想要得到题目的结论,我需要先得到什么结论,这就是所谓的“新结论”。然后在“新条件”与“新结论”之间再寻找关系。一道难题,难就难在题目条件与结论的关系难以建立,而你自己推出的“新条件”与“新结论”之间的关系往往比原题更容易建立,这也意味着解出题目的可能性也就越大!最高境界就是任何一道题目,在你心中没有难易之分,心中只有根据题目条件推出新条件,一直推到最终的结论。解题心态也应当是宠辱不惊,不以题目易而喜,不以题目难而悲,平常心解题。

高考数学最后一题到底有多难

我已经参加了高考,结合本人实际经历来谈下。 今年的数学总体比前几年难。 首先填空题比以往难,最后4题都不简单,其中11、12难想,好算;13、14好想,难算。 简答题18题(3)问好想难算,在紧张的状态下很难做出,但可以先用特殊值法求出定点,再加以证明,就能得到大部分分数。 19题中等偏南,须通过前三项求出首项和公差的关系,然后用叠加法求Sn。。。。 20题前两问可以尝试下,第(3)必须放弃。 附加题最后一题很难,因为是证明,且平时对这些题型碰的少。 今年的创新题较多,秒杀了52万江苏考生,多数是苏南地区的在喊难。

高考数学大题最后一题,到底有多难

最后一题是选修题,可从不等式与参数方程里选做一题,这个不会难,都是基础你说的最后一题应该是第二十一题,是导数题,高考中,按常理一般第一问必须要拿下来,说明这一问是基础,第二问有难度,是在运算还有思考方向上的难度

高考数学最后一题到底有多么的难

可以很准确的告诉你不难,为什么这样说呢,因为最后一道题是一个10分的选做题,这也是很多考生必拿的分,所以不要害怕,基础只要牢固,很多分数还是可以拿到的,即使很难,你写一些公式,一些步骤还有有分得到的。

高考数学最后一题能做全对的,得是什么样的人物。。。

不难的,最后一题一般有套路,只要找到第一问第二问和第三问的关系,一般就没问题了,当年高考我就做全对了。没想象的那么难

高考数学最后一题可以有多难

非常难,拉分题,肯定难。如果有时间的话能做出来,基本上你不做前面的题,只做这一个题,做完就该交卷了。以前有这种情况,某个成绩好的学生,他喜欢从最后的难题开始做,做完最后的题,前面是空白,没做,那个叫强迫症学生。