专升本诗词鉴赏模块…
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诗词鉴赏分为三步：作者鉴赏，时代背景，内容分析。时代背景一般给出，作者鉴赏主要写作者词风，如苏轼为豪放豁达，李白为浪漫诡奇等等。作者联系时代推测出作者写此诗的原因。最重要的是内容分析，内容分析包括意境，修辞等。意境即诗词中景物特点，修辞比较广泛，大致有：反衬，正衬，对比，比喻，用典，炼字，夸张，抑扬等。另外如为舒情诗当写明是借景抒情还是托物言志。若为写人诗则需写明塑造了一个什么样的人物。
浙江高中语文选修古诗词模块 易考古诗词名句
金谷园
杜牧
繁华事散逐香尘，
流水无情草自春。
日暮东风怨啼鸟，
落花犹似坠楼人。
杂诗
无名氏
近寒食雨草萋萋，
著麦苗风柳映堤。
等是有家归未得？
杜鹃休向耳边啼。
金陵图
韦庄
江雨霏霏江草齐，
六朝如梦鸟空啼。
无情最是台城柳，
依旧烟笼十里堤。
滁州西涧
韦应物
独怜幽草涧边行，
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横。
春晓
孟浩然
春眠不觉晓。
处处闻啼鸟。
夜来风雨声。
花落知多少。
阙题
刘 虚
道由白云尽，
春与清溪长。
时有落花至，
远随流水香。
闲门向山路，
深柳读书堂。
幽映每白日，
清辉照衣裳。
和晋陵陆丞早春游望
杜审言
独有宦游人,
偏惊物候新。
云霞出海曙,
梅柳渡江春。
淑气催黄鸟,
晴光转绿萍苹。
忽闻歌古调,
归思欲沾巾。
阳春布德泽，万物生光辉----------汉 乐府古辞《长歌行》
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀--------唐 贺知章《咏柳》
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都--唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。-----------宋苏轼《惠崇春江晚景二首》
等闲识得东风面，万紫千红总是春--------宋朱熹《春日》
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.----------南宋 志南和尚《绝句》
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。――――白居易〈〈钱塘湖春行〉〉
月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ―――――王维《鸟鸣涧》
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。――――韦应物《滁州西涧
描写春天的古诗和描写春天的名句（一）
春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》
时在中春，阳和方起
阳和：春天的暖气
《史记·秦始皇本纪》
阳春布德泽，万物生光辉
汉 乐府古辞《长歌行》
阳春白日风在香
晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》
阳春二三月，草与水同色
晋 乐府古辞《盂珠》
春晚绿野秀，岩高白云屯
秀：秀丽。屯：驻，聚集。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》
池塘生春草，园柳变鸣禽
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》
喧鸟覆春洲，杂英满芳甸
覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。
南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》
寄语洛城风日道，明年春色倍还人
洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。
唐 杜审言《春日京中有怀》
云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹
海曙：海上日出。梅柳渡江春：梅柳渡过江来，江南一片春色。淑气：春天的和暖气息。转绿苹浪：使水中苹草转绿。四句意谓：彩霞伴着朝日在海面升起，梅花绿柳把春意带过了江面，黄鸟在和煦的春光中歌唱，阳光催绿了苹草。
唐 杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀
唐 贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”
林花扫更落，径草踏还生
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》
二月湖水清，家家春鸟鸣
唐 盂浩然《春中喜王九相寻》
闻道春还未相识，走傍寒梅访消息
唐 李白《早春寄王汉阳》
寒雪梅中尽，春风柳上归
唐 李白《宫中行乐词八首》
东风随春归，发我枝上花
唐 李白《落日忆山中》
东风洒雨露，会人天地春
唐 李白《送祁昂滴巴中》
咸阳二三月，宫柳黄金枝
唐 李白《古风》
春草如有情，山中尚含绿
唐 李......更多唯美的句子：www.laorenka.com
老师寒假英语让背1——6模块单词，语文背很多古诗词，文言文。这时候背过了，但是总怕
那样地话，你最好是平静下自己的心态，过一会忘记倒还可以，考试的时候不忘就好了。想不忘那就要做到出口成章或者是自己看到前句就会想到下句。重在理解，诗歌本来就带有顺口溜的性质，所以，你就当是记顺口溜的。
考试的时候只要保持自信，平静心态就好了。平时要多记，考试才不会忘记。
我要参加五年级英语诗歌朗诵赛，看看五年级下英语书每个单元后的歌曲算是诗歌吗？第8模块的的歌曲行吗？
可以 不过，再加点什么更好。