> 唯美句子 > 用清和稚这两个字各组成一个四个字的成

用清和稚这两个字各组成一个四个字的成

用清和稚这两个字各组成一个四个字的成语或词组,好的话采纳,重赏!

你好,很高兴为你解答问题!

清丽可人,清香怡然。

稚气未脱,稚嫩可爱

如果这个答案能够帮到你,请及时采纳噢,谢谢!

稚气什么四字词语

稚气未脱

意思就是说还未脱离小孩子的感觉。指年轻人的样子像个小孩子。也指说话的风格像小孩子。

用高稚欣和霍春辉这两个名字编个4字词语,编一句话(不超过二十个字),可以是谐音。

欣欣春草,稚嫩荣荣,高山流水,辉光日新

注:

欣欣向荣

【解释】:欣欣:形容草木生长旺盛;荣:茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。

【出自】:晋·陶潜《归去来辞》:“木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。”

高山流水

【解释】:寓意知音难求。

辉光日新

【解释】:常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。

【出自】:《周易·大畜》:“刚健笃实,辉光日新。”

整句话的解释是欣欣向荣的稚嫩春草,毗邻着巍峨高山和潺潺流水,迎着朝阳不断生长、发展。

句中暗合你们两人“稚欣”和“春辉”,以“高山流水”寓“知音难求”,以“辉光日新”寓“共同进步”。

希望能帮到你!

问:有形容人幼稚、不懂事的四字成语么?

形容“人幼稚、不懂事”的四字成语有:年幼无知、少不更事、毛羽未丰、乳臭未干、少不经事。

*

年幼无知

【读音】nián yòu wú zhī

【释义】是指年纪小,不懂事。

【例句】

《东周列国志》第七十九回:“文种跪而致词曰:“寡君勾践,年幼无知,不能善事大国,以致获罪。今寡君已悔恨无及。”

冯玉祥《我的生活》第三章:“我那时年幼无知,又却不过情面,一时把不住主意。”

*

少不更事

【读音】shào bù gēng shì

【释义】意思是指经验不多,出自《隋书·李雄传》。

【例句】对于少不更事的中小学生;我们理应加强国情知识教育。

*

毛羽未丰

【读音】máo yǔ wèi fēng

【释义】比喻力量不足,条件还不成熟。

【例句】雏鹰毛羽未丰,只能依偎在母亲身边,学习飞翔,学习捕食,然后学会自我独立。

*

乳臭未干

【读音】rǔ xiù wèi gān

【释义】身上的奶腥气还没有退尽。形容人幼稚不懂事理,对年轻人表示轻蔑的说法。

【例句】他还是个乳臭未干的小子,你就别和他一般见识了。

*

少不经事

【读音】shào bù jīng shì

【释义】是指年纪轻。

【例句】所以在实际中,毛头小伙子干出一番大事业出来的也毕竟不少,少不经事的话不尽全对。

二字,三字,四字词语

二字词语:

*

教唆[jiào suō]:诱导唆使或怂恿指使(别人做坏事)。

示例:他们在文字在金钱的教唆下游弋在肉体与欲望之间。

*

惋惜[wǎn xī]:表示对某事感到同情、可惜。

示例:便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

*

精湛[jīng zhàn ]:1.精熟深通。2.某样技艺十分熟练。3.精微深奥。

示例:她的棋艺精湛,次次能赢过对手。

*

矫情[jiáo qing扭捏、害羞、多用来形容女性的词汇。

示例:我们也不必过于矫情。

*

诙谐[huī xié]:指谈话富于风趣,能引人发笑。

示例:他心情很坦荡,有时也很诙谐。

三字词语:

*

二把刀[èr bǎ dāo]:称对某项工作知识不足、技术不高的人。

示例:他是一个十足的二把刀。

*

耳边风[ěr biān fēng]:在耳边吹过的风。比喻听了不放在心上的话。

示例;我平日和你说的,全当耳边风,怎么他说了你就依,比圣旨还快呢?

*

掉书袋[diào shū dài]:掉,摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。出自《南唐书·彭利用传》:“利用对家人稚子,下逮奴隶,言必据书史,断言破句,以代常谈,俗谓之‘掉书袋’。”

示例:不事斧凿,高则高矣,但时时掉书袋,要是一癖。

*

恶作剧[è zuò jù]:捉弄人的使人难堪的行动。出自《太平广记》卷一九四引宋·王谠《唐语林》:“僧初若不觉,[韦生]凡五发中之,僧始扪中处,徐曰:‘郎君莫恶作剧。’”

示例:清·蒲松龄《聊斋志异·婴宁》“观其孜孜憨笑,似全无心肝者,而墙下恶作剧,其黠孰甚焉!”

*

东道主[dōng dào zhǔ]:原指东路上的主人。后泛指接待或宴请宾客的主人。出自:春秋·鲁·左丘明《左传·僖公三十年》:“若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。”

示例:若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

四字词语:

*

敷衍了事[fū yǎn liǎo shì]:指办事马马虎虎,不负责任,只求应付过去就算完事。

示例:我们办事要认真负责,不能敷衍了事。

*

夫子自道[fū zǐ zì dào]:夫子,古代对师长或年长者的尊称。自道,自己谈论自己。后指本想说别人,而实际却说到了自己。 出自《论语·宪问》:“子曰:‘君子有道者三,我无能焉;仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。’子贡曰:‘夫子自道也。’

示例:就在那一年所做的《湘累》,实际上就是夫子自道。

*

夫唱妇随[fū chàng fù suí]:随,附和。丈夫说什么,妻子都附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫,后比喻夫妻和好相处。 出自《关尹子·三极》:“天下之理,夫者倡,妇者随。”

示例:春郎夫妻也各自默默地祷祝。自此上下和睦,夫唱妇随。

*

佛口蛇心[fó kǒu shé xīn]:佛的嘴巴,蛇的心肠。比喻嘴上说得好听,心肠却极狠毒。 出自宋·释普济《五灯会元》卷二十:“诸佛出世,打劫杀人,祖师西来,吹风放火,古今善知识佛口蛇心,天下衲僧自投笼槛。”

示例:我面貌虽丑,心地却是善良,不似你佛口蛇心。

*

奉为圭臬[fèng wéi guī niè] :奉,信奉;圭,测日影器;臬,射箭的靶子;圭臬,古代根据日影测定节气和时间的天文仪器。比喻以某种言论、学说准则作为准则。

示例:适应之说,迄今学人犹奉为圭臬。

参考资料

词语库:[www.ciyuku]

急求关于读书的四字词语 尽量不要成语 文雅一点 少见一点的

暗室求物 在没有光亮的房间寻找东西。比喻读书不得要领,难见成效。

出处:《朱子语类辑略·总论为学之方》:“要紧只是看大底道理分明,遍处自寻得。如暗室求物,把为来便照见;若只管去摸索,……”

傲贤慢士 贤:有才德的人;士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

出处:明·罗贯中《三国演义》第六十回:“何期逆贼恣逞奸雄,傲贤慢士,故特来见明公。”

八百孤寒 八百:形容很多;孤寒:指贫寒的读书人。形容人数众多,处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。

出处:五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》:“八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州。”

白面儒冠 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

出处:清·龚自珍《己亥杂诗》之八四:“白面儒冠已问津,生涯只羡五侯宾。萧萧黄叶空村畔,可有摊书闭户人?”

白面儒生 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

出处:《资治通鉴·晋孝武帝太元十二年》:“温详之徒,皆白面儒生,乌合为群,徒恃长河以自固;若大军济河,必望旗震坏,不待战也。”

白面书郎 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。

出处:唐·白居易《重过秘书旧房因题长句》:“昔为白面书郎去,今作苍颜赞善来。”

白面书生 指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。

出处:《宋书·沈庆之传》:“陛下今欲伐国,而与白面书生辈谋之,事何由济。”

闭户读书 关着门在家里埋头读书。

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷:“盖须切磋起明也。见闭户读书,师心自是。”

闭门读书 关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“盖须切磋相起明也。见闭门读书,师心自是。稠人广坐,谬误差失者多矣。”

博览群书 博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。

出处:《周书·庾信传》:“庾信,字子山,南阳新野人也。……幼而俊迈,聪敏绝伦,博览群书,尤善《春秋左氏传》。”

博览五车 指读书多,学识渊博。

出处:《初刻拍案惊奇》卷十:“真个是:才过子建,貌赛潘安。胸中博览五车,腹内广罗千古。”

布衣韦带 原是古代贫民的服装,后指没有做官的读书人。

出处:《汉书·贾山传》:“布衣韦带之士,修身于内,成名于外。”

才贯二酉 二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。

出处:据《太平御览》卷四引《荆州记》裁:传说大酉、小酉(在今湖南沅陵县)二山藏书很多。

朝经暮史 经:指旧时奉为经典的书籍;史:指历史书籍。一天到晚诵读经史。形容勤奋读书。

出处:元·无名氏《刘弘嫁婢》第三折:“敢则是朝经暮史他可便广览群书,多知故事。”

穿壁引光 穿:凿通;引:引进。凿通墙壁,引进烛光。形容家贫读书刻苦。

出处:晋·葛洪《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

春诵夏弦 诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

出处:《礼记·文王世子》:“春诵夏弦,大师诏之。”

唇腐齿落 比喻读书讽诵极为勤苦。

出处:汉·东方朔《答客难》:“今子大夫修先生之术,慕圣人之义,讽诵诗书百家之言,不可胜记,著于竹帛,唇腐齿落,服膺而不可释。”

刺股读书 比喻刻苦攻读。

出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”

大璞不完 指玉既经雕琢,就失去了天然的形态。旧时比喻读书人做了官,丧失了原来的志向。

出处:《战国策·齐策四》:“夫玉生于山,制则破焉。非弗富贵矣,然大璞不完。”

箪食瓢饮 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

出处:《论语·雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”

道学先生 指思想、作风特别迂腐的读书人。

出处:明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二:“仲友喜的是俊爽名流,恼的是道学先生。”

读不舍手 舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。

读书得间 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。

出处:清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回:“飏翁!你真可谓读书得间了!你说的一点不错。”

读书君子 旧时称有志操有学问的人。

读书三到 形容读书十分认真。

出处:宋·朱熹《训学斋规》:“余尝谓读书有三到:谓心到,眼到,口到……三到之中,心到最紧。”

读书三余 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。

出处:《三国志·魏志·董遇传》云:“人有从学者,……从学者云,苦渴无日。遇言:‘当以三余。’或问:‘三余’之意。遇言:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”

读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。

出处:宋·周密《齐东野语·书种文种》:“山谷云:‘士大夫子弟,不可令读书种子断绝,有才气者出,便当名世矣。’”

废书而叹 因有所感而停止读书。

出处:《史记·孟子荀卿列传》:“太史公曰:余读《孟子》书,至梁惠王问‘何以利吾国’,未尝不废书而叹也。”

焚膏继晷 膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。

出处:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”

腹载五车 比喻读书甚多,知识渊博。

出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

滚瓜烂熟 象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

出处:清·吴敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二岁就讲书、读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。”

含菁咀华 比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。

出处:明·张居正《赠吴霁翁督学山东序》:“今世学者,含菁咀华,选词吐艳,盖人人能矣。”

含英咀华 咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。

出处:唐·韩愈《进学解》:“沈浸浓郁,含英咀华。”

画荻教子 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。

出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”

积雪囊萤 积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。

集萤映雪 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

出处:南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》:“既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。”

九儒十丐 儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。

出处:宋·郑恩肖《心史》:“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐。”

据鞍读书 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

出处:《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。”

开卷有益 开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。

出处:晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”

匡衡凿壁 后以之为刻苦读书的典实。

出处:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

琅琅上口 琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。

出处:清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。”

立地书厨 比喻人读书多,学识渊博。

出处:《宋史·吴时传》:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰‘立地书厨’。”

立地书橱 比喻人读书多,学识文博。

出处:《宋史·吴时传》:“每于为文,未尝属稿,落笔已成,两学目之曰立地书橱。”

两脚书橱 指读书很多但不善于应用的人。

出处:《南史·陆澄传》:“澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:‘陆公,书厨也。’”

磨穿铁砚 把铁铸的砚台都磨穿了。比喻读书用功,有恒心。

出处:宋·陆游《寒夜读书》诗:“韦编屡绝铁砚穿,口诵手抄那计年。”

目不识书 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。

目不知书 指读书很少或没读过书;不甚识字或不识字。同“目不识书”。

纳士招贤 招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

出处:《战国策·燕策一》:“燕昭王即位,卑身厚币以招贤者。”元·马致远《陈抟高卧》第二折:“早则是泽及黎民,又待要招贤纳士礼殷勤,币帛降玄纁。”

囊萤照读 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。

出处:《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

囊萤照书 囊萤:把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒,勤苦读书。

出处:《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”

牛角挂书 比喻读书勤奋。

出处:《新唐书·李密传》:“闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

牛角书生 比喻勤奋读书的人。

出处:《新唐书·李密传》:“以蒲鞯乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。”

七行俱下 读书,同时读七行。比喻非常聪明。

出处:《南史·宋孝武帝纪》:“少机颖,神明爽发,读书七行俱下,才藻美甚。”

穷愁潦倒 穷愁:穷困愁伤;潦倒:颓丧,失意。穷困愁苦,失意消沉。形容读书人境遇困苦,意志消沉。

出处:清·无名氏《都门竹枝词·教官十首》:“盘费全无怎去家,穷愁潦倒驻京华。”

然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》:“梁世彭城刘绮,交州刺史勃之孙,早孤家贫,灯烛难办,常买荻尺寸折之,然明夜读。”

三余读书 充分利用一切空余时间读书。

出处:《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》:“从学者云:‘苦渴无日。’遇言:‘当以三余。’或问三余之意,遇言:‘冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。’”

舌战群儒 舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。

出处:明·罗贯中《三国演义》第43回:“诸葛亮舌战群儒。”

诗礼人家 世代读书以传统封建礼教为行为准则的人家。

诗礼之家 诗:指《诗经》;礼:指《周祀》、《仪礼》、《礼记》。旧指世代读书讲究礼教的人家。

出处:明·郎英《七修类稿》卷十六:“因仍苟且,多为惜财之小而忘大义,奈何诗礼之家亦如此是耶!”

十年窗下 科举时代,读书人要取得功名,终年埋头在书本里。形容十年时间闭门苦读。

出处:元·刘祁《归潜志》卷七:“古人谓十年窗下无人问,一举成名天天下知。”

十年读书 指长期努力于学业。

十年寒窗 形容长年刻苦读书。

出处:元·刘祁《归潜志》卷七:“古人谓十年窗下无人问,一举成名天天下知。”

十行俱下 眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。

出处:《南史·梁本纪下》:“读书十行俱下,辞藻艳发,博综群言,善谈玄理。”《梁书·简文曾纪》:“读书十行俱下,九流百氏,经目必记。”

士农工商 古代所谓四民,指读书的、种田的、做工的、经商的。

出处:《管子·小匡》:“士农工商四民者,国之石(柱石)民也。”《淮南子·齐俗训》:“是以人不兼官, 官不兼事,士农工商,乡别州异,是故农与农言力,士与士言行,工与工言巧, 商与商言数。”

世代书香 世世代代都是读书人家。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第57回:“林家虽贫到没饭吃,也是世代书香人家,断不肯将他家的人丢给亲戚,落的耻笑。”

书读五车 形容读书多、知识丰富。

书生之见 指读书人不切实际或不合时宜的见解。

出处:宋·邵博《闻见后录》卷一:“予谓议者以本朝养兵为大费,欲复寓兵于农之法,书生之见,可言而不可用者哉。”

书声琅琅 形容读书声音响亮。

出处:清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得有是。”

书声朗朗 形容读书声音清朗而响亮。

出处:清·李汝珍《镜花缘》第二十三回:“ 走过闹市,只听那些居民人家,接二连三,莫不书声朗朗。”

书通二酉 比喻读书甚多,学识丰富精湛。二酉:指大酉山、小酉山。

出处:语出《太平御览》卷四九引南朝·宋·盛弘之《荆州记》:“小酉山上石穴中有书千卷,相传秦人于此而学,因留之。”

书香门第 旧时指上辈有读书人的家庭。

出处:清·文康《儿女英雄传》四十回:“如今眼看着书香门第是接下去了,衣饭生涯是靠得住了。”

书香门户 指世代都是读书人的家庭。

出处:沙汀《祖父的故事·老太婆》:“[丈夫]是个所谓书香门户子弟。”

书香人家 指世代都是读书人的家庭。

出处:清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第三十六回:“原来是个仕宦书香人家,怪不的他得夫人那样明理。”

书香世家 指世代都是读书人的家庭。

出处:高云览《小城春秋》第十三章:“刘眉尽管把鼻子都气歪了,也还是保持着书香世家的风度。”

硕学通儒 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。

出处:《后汉书·杜林传》:“博洽多闻,时称通儒。”《南史·顾越传》:“弱冠游学都下,通儒硕学,必造门质疑,讨论无倦。”

宿学旧儒 指老成博学的读书人。

出处:宋·胡仔《苕溪隐丛话前集·西昆体》:“老杜诗既为世所重,宿学旧儒犹不肯深与之。”

孙康映雪 比喻读书非常刻苦。

出处:《艺文类聚》卷二:“孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

徒读父书 徒:只。父书:父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书,不懂得运用知识,加以变通。

出处:《史记·廉颇蔺相如列传》:“括徒能读其父书,不知合变也。”

韦编三绝 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

出处:《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

文弱书生 文弱:文雅而体弱。举目文雅,身体柔弱的读书人。

出处:南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉下》:“士龙为人,文弱可爱。”

五车腹笥 比喻读书多,学识渊博。

五行并下 五行文字一并看。形容读书速度快。

出处:《后汉书·应奉传》:“奉少聪明,自为童儿及长,凡所经履,莫不暗记。读书五行并下。”

五行俱下 指读书敏捷神速。

学富五车 五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

雪天萤席 比喻不分寒暑,刻苦读书。

寻章摘句 寻:找;章:篇章;摘:摘录。旧时读书人从书本中搜寻摘抄片断语句,在写作时套用。指写作时堆砌现成词句,缺乏创造性。

出处:《三国志·吴书·孙权传》:“遣都尉赵咨使魏。”裴松之注引《吴书》:“虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。”

燕颔儒生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。

燕颔书生 有封侯之相的读书人。亦用以称美志在建立军功的士人。同“燕颔儒生”。

洋洋盈耳 洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

出处:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”

摇头摆脑 脑袋摇来摇去。形容骄傲自得或自得其乐的样子。亦以形容读书吟诵的姿态。

一箪一瓢 一箪食物,一瓢饮料。形容读书人安于贫穷的清高生活。

出处:《论语·雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”

一介书生 一介:一个。旧时读书人的自称或对普通读书人的雅称。

出处:唐·王勃《秋日登洪州滕王阁饯别序》:“勃三尺微命,一介书生。”

引锥刺股 锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。

出处:《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。”

映雪读书 利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

出处:南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》:“至乃集萤映雪,编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》:“晋孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。”

映月读书 利用月光来照明读书。形容家境清贫,勤学苦读。

出处:《南史·江泌传》:“泌少贫,昼日斫屧为业,夜读书随月光,光斜则握卷升屋,睡极堕地则更登。”

源头活水 原比喻读书越多,道理越明。现也指事物发展的动力和源泉。

出处:宋·朱熹《观书有感》诗:“问渠哪得清如许,谓有源头活水来。”

臧谷亡羊 《庄子·骈拇》载,臧、谷二人牧羊,臧挟策读书,谷博塞以游,皆亡其羊。后因以为典,喻事不同而实则一。

出处:宋·苏轼《和刘道原〈咏史〉》:“仲尼忧世接舆狂,藏谷虽殊竟两亡。”

凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

出处:《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

摘句寻章 摘取、搜寻文章的片断词句。指读书局限于文字的推求。

出处:元·汤式《一枝花·赠人》套曲:“论文时芸窗下摘句寻章,论武时柳营内调丝弄竹。”

招贤纳士 招:招收;贤:有德有才的人;纳:接受;士:指读书人。招收贤士,接纳书生。指网罗人才。

出处:《战国策·燕策一》:“燕昭王即位,卑身厚币以招贤者。”元·马致远《陈抟高卧》第二折:“早则是泽及黎民,又待要招贤纳士礼殷勤,币帛降玄纁。”

照萤映雪 利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神

折节读书 折节:改变过去的志趣和行为。改变旧习,发愤读书。

出处:《后汉书·段颎传》:“颎少便习弓马,尚游侠,轻财贿,长乃折节好古学。”

枕典席文 指以典籍为伴,勤于读书学习。

出处:汉·李尤《床儿铭》:“虚左致贤,设坐来宾。筵床对儿,盛养已陈。肴仁饭义,枕典席文。”

枕籍经史 枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。

出处:清·张泰来《江西诗社宗派图录》:“李彭家贫绩学,枕籍经史,诗文能兼诸家之长。”

枕经籍书 枕着经,垫着书。形容酷嗜读书,以书为伴。

出处:《文选·班固〈答宾戏〉》“徒乐枕经籍书,纡体衡门,上无所蒂,下无所根。”吕向注:“枕经典而卧,铺诗书而居也。”

昼耕夜诵 白天耕种,夜晚读书。比喻读书勤奋。

出处:《魏书·崔光传》:“家贫好学,昼耕夜诵,佣书以养父母。”

读书破万卷 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

出处:唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”

尽信书不如无书 泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

出处:语出《孟子·尽心下》:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。”宋·陆九渊《政之宽猛孰先论》:“鸣呼,尽信书不如无书。”

读书百遍,其义自见 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。

出处:晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’”

形容人优点的四字词语

活泼,开朗,稳重,美丽,大方,有智慧,有毅力,勇敢,自信,坚强,理智,冷静,有活力,有干劲,浪漫,和谐,团结,善良,有气质,有才华,漂亮,可爱,羞涩,细致,耐心,热情,认真

善良,刻苦,勤奋,有诚信,乐于助人,大方,无私,宽容,自信,乐观,不服输,坚强,勇敢,开朗,同情心,认真,理智,耐心,谦虚,有孝心

正直 乐观 善良 大方 宽容 热心

勤劳 自信 坚强 谦虚 忠实 坦诚

稳重 成熟 认真 温柔 善解人意。。。 优秀,聪明,棒

描写人物相貌的词语:膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、鹤发童颜、眉清目秀、美若天仙、貌美如花、貌若潘安、仙风道骨、端庄秀丽、骨瘦如柴、文质彬彬、满脸横肉、气度不凡

正义 老实 憨厚 单纯 真诚 伟大 老练

万民称颂 光明磊落 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业 冰魂雪魄 不同流俗 高风亮节 高节清风 高情远致 高人雅士 高山仰止 厚德载物 怀瑾握瑜 敬老尊贤 积善成德 敬贤礼士 麟凤龟龙 澧兰沅芷 兰心蕙性 兰芝常生 涅而不缁

形容人的·相貌·的成语

沉鱼落雁 闭月羞花 倾国倾城 美如冠玉 眉目如画 出水芙蓉 如花似玉 虎背熊腰 心宽体胖 衣冠楚楚 国色天香 眉清目秀 鹤发童颜 亭亭玉立 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 容光焕发 冰肌玉骨 如花似玉 婀娜多姿

形容人的·品格·的成语

光明磊落 堂堂正正 力挽狂澜 风流倜傥 正人君子 赞声不绝 内心赞许 击掌叫绝 传诵不绝 高风亮节 叹为观止 万民称颂 光明磊落 歌功颂德 文质彬彬 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业

善解人意 开朗乐观 真诚热情 心地善良 谦恭有礼 彬彬有礼 虚怀若谷 严于律己 雍容大度 热情洋溢 从容自若 诚挚 温厚 谦让 勤恳 耿直 顽强 刚毅 心灵手巧 助人为乐

好学不倦 兢兢业业 锲而不舍 能言善辩 孜孜不倦 持之以恒 百折不挠

不耻下问

相貌堂堂 一表人才 俊逸非凡 秀外慧中 冰清玉洁 眉清目秀 冰雪聪明 颇具才干 聪慧 聪颖 机灵 机敏 足智多谋

真精神.能干.可爱.活拨.善良.

细心.等等褒义的形容词都可以

工作认真 效率高 待人诚恳

吃苦耐劳 善良 开朗 人际关系好

工作出息 谨慎 细心 口才好

人品好 诚实 有文采 有内涵

有恒心 务实 勇敢 直率

爱劳动 有爱心 热心助人

勤俭朴素

从人的外貌品质角度讲:

优雅 纯朴 稚气 俊秀 清秀 可爱 楚楚动人 贤淑贤惠 聪颖 灵秀 俊俏 俊美 美丽,大方,温柔,可爱,单纯,纯洁

闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚 仪态万千

女生形容自己性格的四个字词语有哪些?越多越好

多重性格、 乐天达观、 成熟稳重、 幼稚调皮、 温柔体贴

活泼可爱、 普普通通、 内向害羞、外向开朗、 心地善良

聪明伶俐、 善解人意、 风趣幽默、 思想开放、 积极进取

小心谨慎、 郁郁寡欢、 正义正直、 悲观失意、 好吃懒做

处事洒脱、 疑神疑鬼、 患得患失、 异想天开、 多愁善感

淡泊名利、 见利忘义、 瞻前顾后、 循规蹈矩、 热心助人

快言快语、 少言寡语、 爱管闲事、 追求刺激、 豪放不羁

狡猾多变、 贪小便宜、 见异思迁、 情绪多变、 水性扬花

重色轻友、 胆小怕事、 积极负责、 勇敢正义、 聪明好学

实事求是、 务实实际、 老实巴交、 圆滑老练、 脾气暴躁

慢条斯理、 诚实坦白、 婆婆妈妈

描述自己的四字成语

多重性格、 乐天达观、 成熟稳重、 幼稚调皮、 温柔体贴

活泼可爱、 普普通通、 内向害羞、外向开朗、 心地善良

聪明伶俐、 善解人意、 风趣幽默、 思想开放、 积极进取

小心谨慎、 郁郁寡欢、 正义正直、 悲观失意、 好吃懒做

处事洒脱、 疑神疑鬼、 患得患失、 异想天开、 多愁善感

淡泊名利、 见利忘义、 瞻前顾后、 循规蹈矩、 热心助人

快言快语、 少言寡语、 爱管闲事、 追求刺激、 豪放不羁

狡猾多变、 贪小便宜、 见异思迁、 情绪多变、 水性扬花

重色轻友、 胆小怕事、 积极负责、 勇敢正义、 聪明好学

实事求是、 务实实际、 老实巴交、 圆滑老练、 脾气暴躁

慢条斯理、 诚实坦白、 婆婆妈妈

虽然不知道对方的目的,到觉得对方做法很无知,幼稚。用四字词语表达

我孤独地走在雨中,没有眼泪,心痛是唯一的知觉,而挂在脸上的,是苍白一片。那时候的我,前路茫茫然,好象被整个世界遗弃了一般。