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描述快乐心理活动的句子

奋斗了这么久,今天终于进了大学大门,心里甜如蜜。

听着张老师说的每一个字每一句话,我浑身都感到温暖,仿佛有一股暖流在我全身奔流

3嘿!太好了。这次又考了100分。不,是全年第一名。爸爸妈妈听到会很高兴的。妈妈总是那么严肃,一脸苦相,没有笑容。这次她一定笑得合不拢嘴。

一路上,我好像感觉路上的行人都在对我微笑,警察也在对我微笑。唱歌的鸟儿,盛开的花朵,蓝天白云都在对我微笑!

五年级书的那天,阿蜜获得了张的学生奖,她的心美得像吃了一只大闸蟹

6.“一等奖,刘洋……”当时我简直不敢相信自己的耳朵,却有上百双眼睛异口同声地看着我。我的心甜如蜜,有一丝“胜利”的意味。

早饭后,爸爸带我去颐和园。这是我第一次去颐和园。我不提我有多开心!一路走来,只觉得天空那么蓝,那么辽阔,空那么清新,地那么宽,高楼那么雄伟。连太阳公公的金光都让我觉得格外灿烂。

我们坐着车在公路上疾驰,但我还是觉得它开得太慢了。我迫不及待地插上一双翅膀,立刻飞往家乡。

写50个关于人们心脏活动的美丽句子

开心:1。我的心像蜂蜜一样甜。

2.我心中充满喜悦。

3.姐姐脸上挂着甜甜的笑容,就像一朵盛开的玫瑰。

4.看着女朋友甜美的笑容,我的心像凉爽的春天一样流动。

5.当我一头扎进那堆书里的时候,我的狂喜是无法形容的。

6.那颗心是如此的快乐,以至于它无法容纳蜂蜜般的快乐。

紧张:1。我的心突然跳到喉咙里,我吓坏了。

2.我的胳膊就像抱在怀里的兔子,不停地捶打。

3.就像心里有十五个水桶打水——上上下下,久久不能平静。

4.我的心像鼓一样跳动。

5.我怕舵滑下来,心猛跳,手会出汗。

6.我忐忑的心越跳越快。(www.lz13.cn)我不敢再想了。

7.看着满地的胆囊碎片,我紧张地张开嘴,站在那里,感到不安。如果爸爸回来发现了,会严厉批评我。

伤心:1。我的心像一根针。

2.我很心疼,眼泪一直往下流。

3.心里好像打翻了五味瓶,真的不是滋味。

4.突然,我好像掉进了冰室,从心尖冷却到脚趾头。

5.比三伏天穿棉袄还难受。6.爸妈又吵架了,让我很不爽。我一个人在楼上。我该怎么办?我伤心地哭了。

恐惧:1。我胆怯地低下头,不敢看父亲阴沉的脸。

2.“哎呀!”我心里咯噔一下:这一定是坏事!3.我的大脑是空白色的。一切都很恐怖。我只想离开这个让我害怕的地方。

4.我的心仿佛有十五个水桶——上下跳跃,仿佛要跳出去。

5.我吓得连大气都不敢出。我的心怦怦直跳,仿佛有一只小兔子在我心里跳来跳去。总觉得天上飞来了一只灾难鸟空,随时可以打我的头。

6.我在恐惧中畏缩,周围的一切似乎都在吞噬我,脸上是无尽的黑暗。

7.我双腿发软,连平时看似温暖的东西,现在似乎都变成了恶魔,狞笑着。

担心:1。我急得像热锅上的蚂蚁。

2.小明急得坐立不安。

3.我无法让自己平静下来,只有几个摇摆的脚步,从躁动的心情中即将膨胀起来的热气中汹涌而出。

重:1。我的腿像铅一样向前移动。

内疚和后悔:1。愧疚和后悔袭上心头,一遍又一遍睡不着。

害羞:1。我脸红到脖子根。

如果地上有裂缝,我很想进去。

描述人的心理活动的两句话(每句50字以上)

精致的一句:我没动,心里愤愤的说:“她丑配是我姑姑,我月经端庄美丽,嗯!”感觉眼睛好像在往外冒泡。要不是那么多同学,我早就狠狠地扇她一巴掌了。

他日积月累的怒火像火山一样在一天一夜之间爆发了。

牙齿咬得咯咯响,眼里闪着控制不住的愤怒,像一头被激怒的狮子。

恨,像一个怪物,吞噬着我的心,让我感到不安。

珠帘有一种独特的情调,优雅而美丽。珠帘是诗中的东西,像一串水滴...但是现在,我只能被这个珠帘惊呆了。

因为今晚家里有个派对。

宴会是为了绿萍而举行的。

今年暑假,鲁平考了大学毕业证,我考了高中毕业证。父亲想为我们俩请客人,我正要高考,母亲在我公布名单后坚持要有“双喜临门”。

结果宴会延期了。谁知道联考公布了,我却在孙山出名了。“双喜”失败了,变成了“独悲”。

这个意外的“打击”,让我妈好几个月都无法振作起来。

就这样,转眼间,秋风起,转眼间,冬风又起,吕萍考上了大家羡慕的外企,得到了高薪的工作。

这让母亲再次“复活”和“兴奋”。

浮萍最大的好处就是可以用她的光芒掩盖我的阴郁。

我妈忘记了我的烦恼和羞耻。她发出邀请,邀请她的老同学、干姐妹、老朋友和家庭朋友,以及他们的孩子和姐姐的同学...不分年龄都聚集在一起...这是一场盛大的宴会!而我,我只好呆呆地看着我的珠帘。

琼瑶的《梦的幕布》令狐冲慢慢转身,只见左边是岳灵珊纤细的身影,右边是林平之高大的身影,两人并肩而行。

岳灵珊穿着湖绿色的衬衫和绿色的裙子。

林平之穿着一件淡黄色的长袍。

两个人穿着干净的衣服,只是看着后面,是一对才华横溢、长相颇为般配的情侣。

令狐冲的胸腔被什么东西堵住了,他几乎无法呼吸。

他和岳灵珊思念了几个月,今天见面才知道自己有多爱她。

他把手按在剑柄上,迫不及待地拔剑自缢。

突然,眼前一片漆黑,我头晕目眩,摔倒了。

过了好一会儿,定了定神,他慢慢站了起来,脑子一阵眩晕,他想:“我再也见不到他了。

徒自苦恼,复何善?今晚,我偷偷去看了师父和老师,留下一本书告诉我,任我行重返江湖,想与华山派作战。此人武功绝顶,要小心他的两个老人。

我不用留下名字,也不会再踏入中原。

”——金庸《笑傲江湖》在写作过程中,应该注意到每个人的经历和性格都是不同的,所以每个人的心理和表达自己心理的方式也是不同的。只有表现出这种“差异”,才能表现出人们丰富而复杂的内心世界,形成灿烂的中国世界。

心理描写是刻画人物的基本技巧,其表现形式多种多样,如内心独白、表情描写、联想等。

心理描写往往与动作描写相结合,目的是准确传达感情,但无论用哪种方式表达,都必须合理。

她已经陶醉在喜悦中,除了兴奋而疯狂地跳舞,什么也没想。

她的美丽战胜了一切,她的成功充满了光彩。所有这些人都在向自己献殷勤,欣赏自己,流着口水。女人以为最甜蜜的胜利完全在自己手中,她在这幸福的云里起舞。

——莫泊桑(法语)“项链”“但一个人不是生来就注定要被打败的,”他说,“你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。

”他想,“但是这条鱼杀了我,对不起。

现在倒霉的时候到了,我的鱼叉丢了。

“德图索”残忍、能干、坚强、聪明。

但我比它聪明。

也许不是,他想。

也许我只是多了一件武器。

——海明威(美国)《老人与海》林黛玉经常听妈妈说,他奶奶家跟别的家不一样。

他最近看到这些三等家仆,衣食无忧,都非同寻常,现在到了他家。

所以,一步一个脚印的注意,时刻小心翼翼,不肯多说一句话,多走走,免得被人嘲笑。

——曹雪芹《红楼梦》。她的态度经常跟着我。她一觉醒来,就充满了我的灵魂!此刻,我闭上了眼睛,脑海里凝聚着她的黑眼睛。

我又睁开眼睛,她就在这里,像海洋,像深圳。她在我面前,我的身体充满了理智。

——歌德(德国)“年轻的维特”“我在什么地方见过他!”母亲想了一下,她想用这个想法来压抑自己胸中隐隐的不愉快的感觉,不想用其他的话来表达这种慢慢的,硬生生地让自己的心冷得收缩的感觉。

但是这种感觉长大了,上升到喉咙,嘴里充满了干苦。

妈妈忍不住又想回头看看。

她这样做了,那个男人站在原地,小心翼翼地交替踩着他的脚,好像他想做什么,但又没有决心去做。

他的右手塞在外套的纽扣之间,左手在口袋里,所以他的右肩似乎比左肩高。

——高尔基(苏)《母亲》在心理描写上要注意以下三个原则:第一,写人物的心理活动,要写某些人物在特定环境下必然产生的心理活动,不能为了心理描写而做心理描写。

比如在寒冷的下雪天,大部分人都想御寒保暖,但某些人在某种环境下不一定这么想。

第二,写心理活动要防止左心理活动和右心理活动。

只有关键情节、动作、表演出现时,才伴随着心理描写。

第三,写心理活动,一定要努力写人物...

描述心理活动的150个单词

描述人的心理活动的快乐句子:1。我的心像蜂蜜一样甜。

2.我心中充满喜悦。

紧张:1。我的心突然跳到喉咙里,我吓坏了。

2.我的胳膊就像抱在怀里的兔子,不停地捶打。

3.就像心里有十五个水桶打水——上上下下,久久不能平静。

4.我的心像鼓一样跳动。

5.我怕舵滑下来,心猛跳,手会出汗。

6.我忐忑的心越跳越快,不敢想。

7.看着满地的胆囊碎片,我紧张地张开嘴,站在那里,感到不安。如果爸爸回来发现了,会严厉批评我。

伤心:1。我的心像一根针。

2.我很心疼,眼泪一直往下流。

3.心里好像打翻了五味瓶,真的不是滋味。

4.突然,我好像掉进了冰室,从心尖冷却到脚趾头。

5.比三伏天穿棉袄还难受。6.爸妈又吵架了,让我很不爽。我一个人在楼上。我该怎么办?我伤心地哭了。

恐惧:1。我胆怯地低下头,不敢看父亲阴沉的脸。

2.“哎呀!”我心里咯噔一下:这一定是坏事!担心:1。我急得像热锅上的蚂蚁。

重:1。我的腿像铅一样向前移动。

内疚和后悔:1。愧疚和后悔袭上心头,一遍又一遍睡不着。

害羞:1。我脸红到脖子根。

如果地上有裂缝,我很想进去。

描述心理活动的快乐句子

1、对生活应该永远心存感激、尊重和欣赏。

欣赏大自然的美,欣赏别人的优点,欣赏自己生活中的幸运,欣赏朋友的无私帮助,尊重别人的成就。

学会尊重,就是学会欣赏;学会欣赏,就是学会确认生活的美好和价值,快乐的心情永远在你心里。

2.好久没见奶奶了。今天下午,奶奶提着鼓鼓囊囊的包兴冲冲地来了。

奇怪,奶奶今天怎么这么开心?不太懂。

我又上下打量了外婆一番,感觉外婆变了。平时外婆的打扮一直很邋遢。但是今天,我奶奶穿着干净的新衣服,头发梳得整整齐齐。没等她说话,她的眼睛因喜悦而眯了起来,皱纹似乎消失了许多。

奶奶喘着气,激动地双手拍在胸前。很明显,她是一路过来的。

3.他一路唱着小曲,很开心。

像这样晴朗的天气;干草的香味是这样的;就像这条容易走的路,他觉得自己活了四五十年,从来没有遇到过。

河水向前冲过小石头,在他看来,一群小狗在前面跳跃带路,水声的声音特别欢快。

4.下午,在举行团队仪式时,高年级的姐姐们给我们的新团队成员戴上了鲜艳的红色围巾。

以前我最羡慕我那些戴红领巾的大哥大姐们。现在也戴红领巾。别提我有多开心了。

在队旗下,我们庄严宣誓:“准备好了……”最后,大哥大姐们也表演了节目,他们表演的非常好。

我自己也成了少先队员。

以后要好好学习,天天向上。

5.早上,我把书包背在背上,开心地走到学校。

一路上,阳光明媚,松柏翠绿,鸟儿在树上不停地叫。

我蹦蹦跳跳,闻闻花香,摸摸树叶,一会儿。要知道,我语文、数学、外语的平均分都在%以上,“三好”的同学,当然都被我气死了!我想了想,笑了。

描述心理活动的句子必须是50个单词

1奋斗了这么久,今天终于进了大学大门,心甜如蜜。2听着张老师说的每一个字每一句话,我觉得浑身暖洋洋的,仿佛有一股暖流涌遍全身。3嘿!太好了。这次又考了100分。没有,我是全年第一名。爸爸妈妈听到会很高兴的。妈妈总是那么严肃,一脸苦相,没有笑容。这一次,我一定笑得合不拢嘴。一路上,我仿佛感觉路上的行人都在对我微笑,警察也在对我微笑。唱歌的鸟儿,盛开的花朵,蓝天白云都在对我微笑!五年级书的那天,阿蜜获得了张的学生奖,她的心美得像吃了一只大闸蟹。6.“一等奖,刘洋……”当时我简直不敢相信自己的耳朵,却有上百双眼睛异口同声地看着我。我的心甜如蜜,有一丝“胜利”的意味。7早饭后,爸爸带我去颐和园,这就是我。一路走来,只觉得天空空那么蓝,那么辽阔,空那么清新,大地那么宽广,高楼那么雄伟。连太阳公公的金光都让我觉得格外灿烂。8我们开着车在高速公路上飞奔,但我还是觉得它开得太慢了,我迫不及待地想插上一双翅膀。....

写50个单词左右的关于心理活动的句子

怕什么,我又解开了衣领...像石灰一样白的嘴唇再也不能安静了:颤抖着,露出笨拙的微笑,紧紧地挤压着,变成了一个蓝色的球...陶梅林觉得斯基潘好像在用牙齿使劲不听话地嚼着什么东西,斯基潘的脸渐渐变得血肉模糊,从里面用牙齿咬住的嘴唇也变得跟石头一样僵硬。

我想:我该投谁的票?还是投票给肖飞吧!他平时对我特别好,总是和我玩。

但是...肖磊比他好。我要把这张票给谁?这怎么办!我投了肖飞的票?但是肖磊更好。

投票给肖磊?肖飞是我的好朋友,我不能忍受。

但是刚才老师说一定要公平公正。

对!肖磊是更好的候选人。我不能因为肖飞是我的好朋友就投他的票。

我最好投票给肖磊。

我心里忐忑不安,生怕老师公布我的分数。我轻轻低下头,眼睛躲闪着,脑袋里活象一部电影,带着妈妈知道比分后的愤怒和失望的表情。然而,我还是让她失望了,这已经不是第一次了...妈妈,别生气...渐渐地,我高兴的心情被不安取代了。

我的心在剧烈地跳动,就像一只淘气的兔子在我怀里。

我盯着这张该死的试卷,恐惧地想着:如果我同学把这件事告诉老师,我……我闭上眼睛,渐渐又后悔了:要是我没把试卷抄给他就好了。

但是现在,一切都结束了。

突然看到桌子上的初级代码,我的心好像被重重的撞了一下。

打开笔记本,一行大字映入眼帘:“诚实勇敢。

“在家,我躺在床上,辗转反侧睡不着。

我暗暗想,他能做到25,我为什么不能?我是不是比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,而是比他练的少。

是的,我一定要努力,超越他。

于是,从那天开始,我下定决心每天做5个俯卧撑。随着一天两天的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个俯卧撑。

经过一段时间的努力,我已经能做40多个了。

这篇作文成功地运用了心理活动描述。

比如第一次俯卧撑丢脸后,“回家,……超越他。

”这些对心理活动的描写,真实而生动地描述了小作者“回家”、“躺在床上辗转反侧”,最终决定“努力锻炼,超越他”的激烈思想斗争。

充分体现了文章的中心——“我是一个坚强的人”。

一年后文章再叙述比赛时有这样一段对心理活动的描述。虽然只有两句:“我想起来了...想起……”,里面有很多潜台词:“一年前的那个晚上”的整个场景,一年中每天刻苦训练,就像放电影一样,在脑海里飞快地闪过,于是小作者“忍不住震撼起来,爆发出一股无名的力量。”

本文虽然没有太多的心理活动,但运用得当,形象地突出了人物的性格特点:好胜心强,性格饱满。

我感到非常不安,我的愤怒完全消失了。

我后悔没有那样做。

克劳迪斯是个好人。他绝不会故意这样做。

想起那次我去他家玩,他帮我爸妈干活,伺候我生病的妈妈。

而且他来我家的时候,我们全家都很真诚的欢迎他,我爸也很喜欢他的各种情况。

哦,要是我没骂他,没做对不起他的事就好了!我想起了父亲“认错”的话。

然而,我羞于向他承认我的错误。

我用眼角偷偷看了看他,发现他大衣肩膀上的接缝都是开着的,可能是因为他背的柴火比较多。

想到这,我觉得克劳迪斯很可爱,我偷偷说“去跟他道歉”,但我不能说“请原谅我”。

我心里一紧。

这怎么能忍?我害怕年轻的士兵会突然跳起来或大喊大叫。

我不敢看他。我不忍心看着我的同志被活活烧死。

但是,我忍不住看了。我正期待着一些奇迹,火突然熄灭了。

我的心像刀一样扭曲,泪水模糊了我的双眼。

下课后连作业都没写,一直背书。

(如果老师抽查我,看到我背口吃,会批评我吗?如果老师检查我能背的小节,恐怕老师检查我不能背的段落,那我就惨了!)但是等了很久,老师还是没有画我。

过了一段时间,我组被抽了,同桌被老师抽了。

他没背熟,老师说下午抽查。

我心想:接下来一定轮到我了。我会不会背得和他一样烂……但是老师直到下课才抽查我。

我今天真幸运。如果明天老师去抽查,我回家一定要背好,这样才不会结巴,不用被老师批评。

)球痕?教室后面的球痕?我似乎从死寂中醒来。

那个球标不是陈印的吗?在场的很多同学都看到了。

陈明,陈明,你应该站出来承认,这样你可能会被原谅。如果曝光了,你就有好戏看了。赶紧上前,我忍不住瞟了陈明一眼,正好碰到老师严厉的目光。这一刻,班主任是不会放过任何线索的。

我的心突然慌了,成了条件反射。

“慌什么!不是我干的,我真的没前途!”我这样安慰自己,但是有点紧张。

快点!陈明,快点!不然班主任会怪我。

快点!班主任的目光还是落在我身上。

我开始紧张了。我该怎么办?告发他!我把手放在桌子上,刚想举起来,然后突然缩了回去。

没有!我做不到。我希望他站出来。

我不能剥夺他改过自新的机会。他应该是举报他的人。

"谁把球标扣在教室后面了?"长官...

描述心理活动的快乐句子

1、对生活应该永远心存感激、尊重和欣赏。

欣赏大自然的美,欣赏别人的优点,欣赏自己生活中的幸运,欣赏朋友的无私帮助,尊重别人的成就。

学会尊重,就是学会欣赏;学会欣赏,就是学会确认生活的美好和价值,快乐的心情永远在你心里。

2.好久没见奶奶了。今天下午,奶奶提着鼓鼓囊囊的包兴冲冲地来了。

奇怪,奶奶今天怎么这么开心?不太懂。

我又上下打量了外婆一番,感觉外婆变了。平时外婆的打扮一直很邋遢。但是今天,我奶奶穿着干净的新衣服,头发梳得整整齐齐。没等她说话,她的眼睛因喜悦而眯了起来,皱纹似乎消失了许多。

奶奶喘着气,激动地双手拍在胸前。很明显,她是一路过来的。

3.他一路唱着小曲,很开心。

像这样晴朗的天气;干草的香味是这样的;就像这条容易走的路,他觉得自己活了四五十年,从来没有遇到过。

河水向前冲过小石头,在他看来,一群小狗在前面跳跃带路,水声的声音特别欢快。

4.下午,在举行团队仪式时,高年级的姐姐们给我们的新团队成员戴上了鲜艳的红色围巾。

以前我最羡慕我那些戴红领巾的大哥大姐们。现在也戴红领巾。别提我有多开心了。

在队旗下,我们庄严宣誓:“准备好了……”最后,大哥大姐们也表演了节目,他们表演的非常好。

我自己也成了少先队员。

以后要好好学习,天天向上。

5.早上,我把书包背在背上,开心地走到学校。

一路上,阳光明媚,松柏翠绿,鸟儿在树上不停地叫。

我蹦蹦跳跳,闻闻花香,摸摸树叶,一会儿。要知道,我语文、数学、外语的平均分都在%以上,“三好”的同学,当然都被我气死了!我想了想,笑了。

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两句描述人的心理活动,50字

1.他觉得自己的心被一把钝锉残忍地划破了,悲痛从伤口流出,散落一地。

2.他心里似乎有一种说不出的滋味。好像全世界的蛇胆都在他肚子里翻腾。他受不了了,想吐槽这种辛酸。然而它只是从他嘴里倒出来,硬生生地咽了回去。空留给他一种苦涩的味道。

3.他突然盯着果汁机,仿佛自己的心在那里搅动出血,然后把破碎的心重新种回胸口,只剩下一滩死水。

4.他不觉得难过,但他不知道心里是什么滋味。但是,他突然明白,他心里已经麻木了!他嘴里嚼着食物,但感觉食物好像是泥做的,但如果真的是泥做的,应该也有一些泥的味道。...