造，加宾语，加宾语，补语副词造句

她会让他反对一个好老师来补充后面的副词。

她使他反对悲伤/快乐宾语补足语

她让他宾语做家务动词不定式主动作宾语补足语副词。

用“保持”加上宾语和宾补十个句子

1.保持健康。翻译:他们保持健康。

2.我们必须保持教室干净整洁。

他让我一直等着。翻译:他让我等。

继续工作。翻译:请完成工作。

5.让他们离开房间。

请保持房间安静。请保持房间安静。

很抱歉让你等了这么久。

8.他闭着眼睛放松自己。

9.在日常生活中，我们必须远离危险。

10.我让她等了两个小时。翻译:我让他等了两个小时。

造，加宾语，加宾语，补语副词造句

你的问题这么模糊，我不知道你想说什么。

我来给你总结一下make的用法。

1.用作使役动词时，表示“make”，后面接不定式作宾语的复合结构，不定式不能带to；然而，如果make是被动语态，不定式必须带to。

由于他经常让他的妹妹哭，今天他被他的妹妹弄哭了。虽然他过去常常让他的妹妹哭，但是今天他被他的妹妹弄哭了。

注意，如果make不是“make”的意思，那是别的意思。例如，在下面的两句话中，make后面的不定式不是宾语补足语，而是目的状语:我们用蜡烛照亮。

他做了一个盒子放钱进去。他做了一个装钱的盒子。

2.之后除了不用to作宾语补足语的不定式外，还可以加上下列成分:(1)过去分词作宾语补足语。

他试图让别人知道他的想法。

她必须开枪才能让自己被听到。她不得不大声喊叫让人们听到她。

注意现在分词一般不作宾语补足语。

他让司机在外面等他。

错误:他让司机在外面等他。肯定:他让司机在外面等他。(2)形容词作宾语补足语。

我说清楚了吗？我说清楚了吗？我们会尽力让你开心。我们会尽一切努力让你开心。

(3)把介词短语作为宾语补足语。

坐下来，别客气。请坐下，别客气。

...

主语加谓语加宾语间加直接宾语和主语加谓语加宾语加宾语补足语有什么区别

这就是双宾和宾补的区别，这是大多数学生的难题。我也是，完全区分需要很强的基础。我认为我们应该多练习。有些及物动词后面可以跟双宾(即间接宾语+直接宾语)或复合宾语(即宾语+宾语补足语)，形式相似，但结构和意义不同。

详细说明双宾和宾补的区别:用make和give举例说明双宾结构:1。动词+间接宾语+直接宾语。动词+直接宾语for+间接宾语3。动词+直接宾语+to+间接宾语，其中间接宾语指人，直接宾语指事物的宾语补足语结构:1。动词+人称(宾语)+动词原型2。动词+宾语+形容词3。动词+宾语to 4不定式。动词+宾语+不定式带省略号到5。动词+宾语+名词短语来说明双宾:1。她给我们煮咖啡，我们是句子的间接宾语

这句话可以改成同义句:她给我们做了棺材2 .他给了我一本书，其中我是句子的间接宾语，一本书是句子的直接宾语。

这句话可以改成同义句:他给了我一本书。

经常跟在双宾后面的动词有:给予、展示、带来、传递、借出、讲述、教导、写作、购买、歌唱等。

比如:他们教我们汉语，我们教他们英语。经常跟在复合宾语后面的动词有:让、看、看、听、帮助、感觉、叫、做、找、说、问等等。

例如:我们必须保持教室干净。2.区分充当这两个成分的单词的词性。

在双重宾语中，名词或代词可以用作间接宾语或直接宾语。

但是，在复合词中，有许多词可以充当宾语补足语，如名词、形容词、副词、介词短语、不定式(短语)和分词(短语)。

她给我们看了一台新电视机他给了汤姆一张纸我们叫他老李班上的其他学生闭上眼睛

Make+ Object+Binbu的解释！！！

表示进行。

我们让他当班长。(我们选他当班长)。

形容词“我们应该造水”。(我们应该净化这种水)用来表达自然和特征的变化。

要做的是用老师让我重新做的不定式。

我想让你认识我们的朋友

Make宾语+形容词+不定式

这里有一个固定的用法，就是让某人/某事做...让某人做某事...；“如何做出东西”这句话表达的是:让你的梦想成真。

后续:直接把“实现”当成动词吗？不是作为一个短语，就像那样吗？答:是的，“成真”这个短语本身就具有动词性。

后续:但不是不及物动词群。让某人/某事做了之后应该有个对象。由于这种不妥协的态度，我不想再补充了。回答:成真是一个完整的短语，所以不需要添加任何对象。

后续:短语也有动词部分性质，不及物短语，所以不加宾语？兼容就要加。

回答:嗯，是的。

如果句子不完整，下面的动词或动词短语是及物的，就加宾语。

在这里，“成真”是一个完整的短语，不需要添加任何对象。后续:嗯，这几天军训有点忙，没及时回复。

可以给你加QQ吗？以后多问多答:没关系。

QQ提问规则不能透露。有问题可以提问。有很多厉害的人，大家可以互相学习。~后续:可以留个联系方式等等。

答:就是问一下规定，不然会被认为违法，没办法。请原谅我~后续:这是唯一的联系方式？太不方便了。

回答:希望后面的问题有所改进。可以联系更多信息~...

例如，一个英语句子包含主谓宾定补

http://baike.baidu/view/·111834.htm他告诉我这只美丽的鹿昨天活着是错的。主语he谓语告诉宾语me定语美补语living昨天状语，其中状语略难，主语是动作的执行者。一般来说都是名词，有时候用一个句子做主语。这种情况叫主语从句。例如，他教英语。他是一名教师。他是主角。谓语是动作动词，动作动词包括连词和实义动词。谓语表示主语的身份和性质。和上面的例子一样，老师是表语。这表明他是一名教师。表语用在连词之后，连词一起构成“连词”结构。对象是行动的承担者。比如上面的英语就是动词“教”的承担者。直接宾语和间接宾语是指可以加双宾时的一些词。举个例子，有句型给某人。某事。给予某物。对某人。在这种情况下，sb是间接宾语，sth是直接宾语。简而言之，就是:两个物体之间有两个物体，它们之间的物体在后面，而to在前面。宾语补足语是补充宾语的状态特征。例如；我们叫他汤姆。汤姆是他的补充。主语补语是解释主语形态特征的补语。比如鹿活着就错了。活着是主语鹿的补语，表示鹿还活着。形容词或相当于形容词的词用来修饰名词。例如，她是一个美丽的女孩。美丽是女孩的属性。状语是句子的枝叶，用来补充句子的时间、地点和条件。学位等。我六点半起床。6:30是时间状语。主谓宾结构主谓宾结构是一种语法语序，即语法语序是主谓宾结构，像英语“我吃苹果”就是一个例子，其中我是主语，吃是动词(谓语)，apply。

汉语也是用主谓宾结构表达的。

“我爱你”，我是主体，爱是谓语，你是宾语。

虽然使用主谓宾结构的语言很多，但也有不少，很多克里奥尔语言都是以主谓宾结构为主要语序。

主谓宾定补构成句子的每个部分，称为句子成分。

英语句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、宾语补足语、定语、状语等。

一般顺序是主语、谓语、宾语、宾语补足语，表语、定语、状语的位置视情况而定。

1.主语主语表示句子中主要解释的人或事，一般由名词、代词、数词、不定式等充当。

他喜欢看电视。他喜欢看电视。

2.谓语谓语描述主语的动作、状态或特征。

一般可分为两类:1)简单谓语由动词(或短语动词)构成。

它可以有不同的时态、语态和语气。

我们为人民学习。我们为人民学习。

2)复合谓语:情态动词+不定式我会说一点英语。我会说一点英语。

3.谓语是谓语的一部分，位于be等系词之后，说明主语的身份、特征、属性或状态。

一般是名词、代词、形容词、副词、不定式、介词短语等。

我姐姐是一名护士。我姐姐是一名护士。

4.对象对象表示动作和行为的对象。及物动词后，名词、代词、数词、不定式等都可以作宾语。

我们喜欢英语。我们喜欢英语。

有些及物动词可以带两个宾语，一个指人，一个指物。指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。

他给了我一些墨水。他给了我一些墨水。

有些及物动词需要在宾语后加补语，这样意义才完整。宾语和它的补语构成复合宾语。

我们让他当我们的班长。我们选他为我们的班长。

5.定语中修饰句子中名词或代词的成分叫做定语。

形容词、代词、数词、名词、副词、不定式和介词短语主要用作定语。

形容词、代词、数词、名词等。通常放在修饰词的前面。

他是一名新学生。他是一名新学生。

但当副词、不定式、介词短语用作定语时，则放在修饰词之后。

房间里的自行车是我的。房间里的自行车是我的。

6.状语修饰整个句子的动词、形容词、副词和句子成分，称为状语。

副词、介词短语、不定式和从句通常用作状语。

状语通常放在修饰词之后或句尾。

副词可以在修饰词前或句首作状语。

他住在伦敦。他住在伦敦

...应该添加什么及物动词作为宾语？3.你想在使役动词makelethave之后吗，等等...

你好，凌雪。com为您解答:1。宾语从句充当句子的宾语。没有它，一个句子就没有对象，就不是完整的句子。

宾语从句通常由那个引导，后面是一个完整的句子。

我发现他躺在地上。听说他回来了。我认为他很善良。2.宾语补足语有宾语，是对宾语的补充和完善。

一般有不定式、现在分词、过去分词、形容词、副词、介词短语等。

宾语和宾语补足语一起构成复合宾语。

经常跟在复合词后面的动词有:call，name，make，think，find，leave，keep，choose，select，definition，尊敬，see，recognize，treat，take，compound，look up，refer，employ，use，show，organization，express等。

今天早上我听到吉姆在唱歌。汤姆让女孩哭了。我发现学习英语很困难。我看见风筝上下摆动。注意:当感觉动词和使役动词，例如，见听注意看听感觉观察(感觉动词)使有let(使役动词)时，不定式符号to必须省略。

求助之后，不定式可能会，也可能不会。

望采纳！