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一般来说，英语句子成分由十大类组成:主语、谓语、宾语、定语、状语、主语补语(常指表语)、宾语补语、形容词补语、同位语和独立成分。每个成分的常见形式不超过三类:单词、短语和从句。比如以主语为例，你需要进一步了解哪些词或词组可以充当成分，从句作为主语时应该采取哪些注意事项(比如当作为主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时需要什么要求和注意事项等。)，这样你就可以把每一个成分都过一遍，保证你的语法基础坚如磐石！
主语有两种定义(请注意句子成分的定义和句子结构是不可分的！！！)
1.在“主语+谓语”的结构中，主语是陈述/陈述的对象或解释/说明的事物。
1)主语+系词+表语:他是个爱幻想的作家(他是个有想象力的作家。)
2).主语+半系动词+表语:
她穿白色很可爱。(她穿白色很好看。)
他的脸又凉了。(他的脸又变成了MoMo。)
她保持平静和控制。)
我们的视野似乎有限。(看来我们目光短浅。)
注意:请特别注意上面四个句子中的谓语动词，它们在这里代表了四组不同类型的半动词
3)主语+不及物谓语动词/不及物动词短语:
微风已经减弱了。(微风渐渐停了。)
2.在“主语+谓语+宾语”的结构中，主语是动作的发起者。
一般有名词、代词、数词、动名词、名词化形容词[即+形容词表示各种人或物，如富人、穷人等。]，除了不定式、动名词短语、名词短语、形容词短语、代词短语和从句(主语从句)]
谓词也分为两类:
1)在“主语+系词+表语”的结构中，谓语=系词+表语，在“主语+不及物动词/不及物动词短语”中，谓语是不及物动词或不及物动词短语。
2)在“主语+谓语+宾语”的结构中，谓语是主语做出的动作。这时，谓语是动词。(详情请参考链接提示中的内容)
宾语一般分为两类:动宾式和介词宾语。动宾只指“主语+谓语+宾语+...”的结构，宾语是主语所作动作的承担者，介词宾语是指置于介词之后的词、短语或从句(详见英语语法书)。宾语可以由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词和从句组成
定语是用来修饰名词或代词的，放在被修饰词的前面或后面。(一般称为“修饰和限制名词或代词的成分”。
属性有两种，修饰词前的单字或复合词称为介词属性；修辞后的词、短语或从句称为后定语。介词定语可以由名词、形容词和充当形容词的词(如数词、现在分词和过去分词)充当；后定语由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句组成。
介词定语见下例:
摇篮里有一个女婴。Baby是作为介词属性的名词。
我在等你的回复。(我在等你的回复)your是形容词所有格代词作介词定语。
他是个公事公办的人。business-is-business是作为介词属性的复合词。
后置定语分为三类，具体如下:
文字:
1)以a开头的形容词:a world anew是一个全新的世界(其中，new是后置定语，用来修饰和定义世界。)
2)修饰形容词“复合不定代词”:我有重要的事要告诉你。我有重要的事情要对你说。(其中，重要的是用来修饰某物的postattribute。)
短语:
他有能力抛开一切困难。
(在句子中，把所有的差异推到一边意味着不定式被用作修饰能力的后置定语。)
穿红衣服的女孩是他的妹妹。穿红衣服的女孩是他的妹妹。
(句子中红色的介词短语是The girl的后置定语)
3)我跳上一辆站在门口的出租车。我跳上一辆停在旅馆前的出租车。
(在句子中，站在门口是现在分词短语as a taxi的后置定语)
他是个粗鲁但怕老婆的人..他是一个粗野而可怕的人。(形容词短语作后置定语)
条款:
他住在我们对面的房子里。他住在我们对面的房子里。(在句子中，与我们的从句相对的是房子的后置定语)
2)这是一朵美丽的花，我不知道它的名字。我不知道。这是一朵美丽的花。我不知道它的名字。
(句中，全名我不& # 039；不知道是一朵漂亮花的后置定语)
补语有三种类型:
主语补语:通常以表语形式体现，表语是主语补语最常见的类型。
宾语补足语(在宾语之后补充宾语的成分)
形容词补语:放在形容词后面的成分，用来补充形容词的内容和原因。例如:
很高兴再次见到你。)在这句话中再次看到你的是不定式作为形容词glad的补语，它补充了快乐的原因，例如:
迈克相信他会及时到达。句子中的自信是形容词，然后他会及时到达是形容词补语从句。
状语的内容很复杂:用来解释地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式、伴随、比例、比较等十几个概念的成分叫状语，具体形式是“词、短语、从句”。副词一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词或其位置的词组成，通常置于句末，但也可以置于句首或句中。(详见《英语语法书》中的“状语章”，此处不再赘述。
以上是对句子中重要成分的介绍，其余需要参考语法书)
至于你最后一个问题，我可以给你100%肯定的回答:你是我最好的朋友不是主谓宾结构，而是“主语+系词+表语”结构，其中你是主语，你是系词，我最好的朋友是朋友的表语。
英语句子有五种结构(主谓、主谓、宾谓、宾补、主系统、主谓、双宾)谁给的...
英语有五种基本句型:1。句型1:主语+动词。这种模式中的大多数动词都是不及物动词。所谓不及物动词就是不能直接接宾语的动词。
常用动词如:工作、唱歌、游泳、钓鱼、跳跃、到达、到来、死亡、消失、哭泣、发生等。
1)李明工作非常努力。李明学习非常努力。
2)事故发生在昨天下午。事故发生在昨天下午。
3)春天来了。4)我们在这个城市已经住了十年了。二、句型2:主语+链接。v(系词)+谓语(述谓)主要用来表示主语的特征和身份。
其系动词一般可分为以下两类:(1)表示状态。
这样的词有:是、看、找、涂、尝、听、留等等。
这种食物味道很好。
他刚才看上去很担心。他刚才看起来有点焦虑。
(2)表示变化。
这种系词包括:成、转、得、长、去等等。
比如:1)春天来了。天气越来越暖和了。
这棵树比以前长得高多了。这棵树比以前高多了。
3.句子3:3:主语+动词+宾语句式中的动词一般是及物动词。所谓及物动词，是指宾语可以直接接在动词之后，其宾语通常由名词、代词、不定式、动名词或从句充当。
他拿起包就走了。他带着包离开了。
2)当我有困难时，李雷总是帮助我。
她计划在即将到来的五一节去旅行。她计划在即将到来的五一节去旅行。
不知道接下来该怎么办。我不知道下一步该怎么办。
注意:英语中很多动词既是及物动词又是不及物动词。
4.句型4:主语+动词+间接宾语+直接宾语。在这个句型中，直接宾语是主宾语，表示动作是为谁做的或为谁做的。在句子中不可或缺，常由表示“事物”的名词充当；间接宾语也叫第二宾语。去掉后对整个句子影响不大，多由指代“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾的常用动词有:买、传、借、给、讲、教、示、带、送等。
例如:1)她父亲给她买了一本字典作为生日礼物。她父亲给她买了一本字典作为生日礼物。
2)老人总是给孩子们讲长征中英雄的故事。
以上句子也可以表达为:1)她父亲给她买了一本字典作为生日礼物。2)老人总是给孩子们讲长征中的英雄故事。5.句型五:主语+动词+宾语(宾语)+补语)这个句型中的“宾语+补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用是补充和说明宾语的特征和同一性；或者让对象完成的动作等。
名词、形容词、副词、介词短语、分词和不定式经常用作补语。
你应该保持房间干净整洁。你应该保持房间干净整洁。
我们选他当我们的班长。我们选举他为我们的班长。
他父亲告诉他不要在街上玩。
4)我父亲喜欢看男孩们打篮球。(现在分词)5)昨天我和两个美国人拍了一张照片。
英语句子的结构。
一般来说，英语句子成分由十大类组成:主语、谓语、宾语、定语、状语、主语补语(常指表语)、宾语补语、形容词补语、同位语和独立成分。每个成分的常见形式不超过三类:单词、短语和从句。
比如以主语为例，你需要进一步了解哪些词或词组可以充当成分，从句作为主语时应该采取哪些注意事项(比如当作为主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时需要什么要求和注意事项等。)，这样你就可以把每一个成分都过一遍，保证你的语法基础坚如磐石！主语有两种定义(请注意句子成分的定义和句子结构是不可分的！！！) 1.在“主语+谓语”的结构中，主语是陈述/陈述的对象或被解释/说明的事物。
1)主语+系词+表语:他是个爱幻想的作家(他是个有想象力的作家。
主语+半动词+表语:她穿白色很可爱。
)他的脸又凉了。(他的脸又变成了MoMo。
)她保持平静和控制。(她依然泰然自若。
我们的视野似乎有限。看来我们目光短浅。
)注:请特别注意以上四句中的谓语动词，它们代表了四种不同类型的半动词。3)主语+不及物谓语动词/不及物动词短语:清风已逝。) 2.在“主语+谓语+宾语”的结构中，主语是动作的发起者。
一般有名词、代词、数词、动名词、名词化形容词[即+形容词表示各种人或物，如富人、穷人等。]，除了不定式、动名词短语、名词短语、形容词短语、代词短语和从句(主语从句)]
谓语也分两类定义:1)在“主语+系词+谓语”的结构中，谓语=系词+谓语；在“主语+不及物动词/不及物动词短语”中，谓语是不及物动词或不及物动词短语。
2)在“主语+谓语+宾语”的结构中，谓语是主语做出的动作。
这时，谓语是动词。
(详情请参考链接提示中的内容。)宾语一般分为动宾式和介词宾语。动词宾语仅指“主语+谓语+宾语+...”的结构，而宾语是主语所作动作的承担者，而介词宾语是指置于介词后面的词、短语或从句(详见英语语法书)。宾语可以由名词、代词、数词、名词化形容词等组成
定语是用来修饰名词或代词的，放在被修饰词的前面或后面。
(一般称为“修饰和限制名词或代词的成分”。
属性有两种，修饰词前的单字或复合词称为介词属性；修辞后的词、短语或从句称为后定语。
介词定语可以由名词、形容词和充当形容词的词(如数词、现在分词和过去分词)充当；后定语由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句组成。
摇篮里有一个女婴。Baby是作为介词属性的名词。
我在等你的回复。(我在等你的回复)your是形容词所有格代词作介词定语。
他是个公事公办的人。business-is-business是作为介词属性的复合词。
后置定语有三种，具体如下:单词:1)以A开头的形容词:一个世界重新一个全新的世界(其中，new是后置定语，用来修饰和定义世界。
)2)修饰形容词“复合不定代词”:我有重要的事要告诉你。我有重要的事情要对你说。
(其中，重要的是用来修饰某物的postattribute。他有能力抛开一切困难。
(在句子中，把所有的差异推到一边意味着不定式被用作修饰能力的后置定语。)2)穿红衣服的女孩是他的妹妹。
(在句子中，红色介词短语是The girl的后置定语)3)我跳上一辆站在门口的出租车。
(句中，站在门口是现在分词短语“出租车”的后置定语)4)他是个粗鲁但怕老婆的男人。他是一个粗野而可怕的人。
他住在我们对面的房子里。他住在我们对面的房子里。
(在句子中，与我们的从句相对的是房子的后置定语)2)这是一朵美丽的花，我不知道它的名字。这是一朵美丽的花，我不知道它的名字。我不知道谁的名字是一朵美丽的花的后置定语。补语有三种类型:主语补语:通常以表语形式体现，表语是主语补语中最常见的类型。
宾语补足语(加在宾语之后，说明宾语的成分)形容词补足语:加在形容词之后，补充说明形容词内容和原因的成分。
很高兴再次见到你。
在这句话中再次见到你是作为形容词高兴的补语的不定式，它补充了快乐的原因，例如迈克相信他会及时到达。
句子中的自信是形容词，然后他会及时到达是形容词补语从句。
状语的内容很复杂:用来解释地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式与伴随、比例与比较等十多个概念...
英语句子的基本结构？
举几个例子来说明主要的句子成分。
1。
主语:是句子陈述的宾语或动作的执行者。
它回答了“谁”和“什么”的问题。
我读了一本书。
谁看书？“我”。
“我”是这句话的主语。
主语是名词或其等价物。
(如不定式、动名词和代词可以用作主语和主语从句)2。
谓语:说明主语是什么，做什么，做什么。
它回答了“做什么，是什么”的问题。
上面这句话的主语“我”在做什么？“读书”。
“读”是谓语。
一个句子一般可以分为主语和谓语(祈使句是省主句)。
细分可以分为谓语(动词)、宾语、表语、补语(包括宾语补语和主语补语)、定语、状语、同位语等。
比如第一个例子中的谓语部分，可以分为谓语(见)和宾语(书)。
谓语部分的中心词必须是动词，要么是动作动词，要么是系词。不同的动词构成不同的句子类型。
谓语动词的时态、人称、句数的变化都是由3变化的。
对象。
指谓语动词所涉及的宾语，由名、代、数、宾语从句等名词等价词充当，但人称代词应使用宾格。
先说上面的例子。
谓语动词是“见”。你看到了什么？看“书”，它是动词“看”的宾语，“看”的宾语。
需要注意的是，只有及物动词和介词或者与及物动词和介词等价的短语才能带宾语。
4。
结语。
与系词关系密切。
在陈述句中，表语在系词后面，系词是“主族表”的结构。
表语也是名词或从句。
5。
定语:修饰定义名称和代词的词，说明修饰词的性质和特点。比如在高个子男生里，高个子修饰男生，高个子是男生的属性。
有形容词，名词，副词，定语从句，分词等等。
不定代词的定语总是后置。
6。
状语:修饰动词、副词、形容词甚至整个句子，说明谓语动作的时间、地点、方式、伴随条件和目的。
他在灯下看书。
“灯下”是状语。
7。
补语:补充主语或宾语的成分，称为主语补语和宾语补语。
他让我笑了。
他让我笑了。主体:何；谓语:maked；；对象:我；对象补充:笑。补语及其补充成分之间存在逻辑主谓关系，可以区别于其他成分。
比如最后一句，对象我和笑之间，笑的动作是我做的。
这是一种逻辑主谓关系。
把这两个部分拿出来就可以是一个完整的句子，就是我笑了。语法是一个句子的框架，学习语法应该是学习一门语言的捷径。
相对来说，一个句子的灵魂是词汇。就像楼上说的，学习是一个长期的积累过程，尤其是词汇积累。
学习也要讲究方法，灵活学习运用，在应用中记忆，不要死记硬背。
另外，语言之间有一些相似之处，结合母语学习也很有效。这是我的经验！就是这样。
英语的五种主要句式是什么？
一般来说，英语句子成分由十大类组成:主语、谓语、宾语、定语、状语、主语补语(常指表语)、宾语补语、形容词补语、同位语和独立成分。每个成分的常见形式不超过三类:单词、短语和从句。
比如以主语为例，你需要进一步了解哪些词或词组可以充当成分，从句作为主语时应该采取哪些注意事项(比如当作为主语的句子是陈述句、一般疑问句、特殊疑问句时需要什么要求和注意事项等。)，这样你就可以把每一个成分都过一遍，保证你的语法基础坚如磐石！主语有两种定义(请注意句子成分的定义和句子结构是不可分的！！！) 1.在“主语+谓语”的结构中，主语是陈述/陈述的对象或被解释/说明的事物。
1)主语+系词+表语:他是个爱幻想的作家(他是个有想象力的作家。
主语+半动词+表语:她穿白色很可爱。
)他的脸又凉了。(他的脸又变成了MoMo。
)她保持平静和控制。(她依然泰然自若。
我们的视野似乎有限。看来我们目光短浅。
)注:请特别注意以上四句中的谓语动词，它们代表了四种不同类型的半动词。3)主语+不及物谓语动词/不及物动词短语:清风已逝。) 2.在“主语+谓语+宾语”的结构中，主语是动作的发起者。
一般有名词、代词、数词、动名词、名词化形容词[即+形容词表示各种人或物，如富人、穷人等。]，除了不定式、动名词短语、名词短语、形容词短语、代词短语和从句(主语从句)]
谓语也分两类定义:1)在“主语+系词+谓语”的结构中，谓语=系词+谓语；在“主语+不及物动词/不及物动词短语”中，谓语是不及物动词或不及物动词短语。
2)在“主语+谓语+宾语”的结构中，谓语是主语做出的动作。
这时，谓语是动词。
(详情请参考链接提示中的内容。)宾语一般分为动宾式和介词宾语。动词宾语仅指“主语+谓语+宾语+...”的结构，而宾语是主语所作动作的承担者，而介词宾语是指置于介词后面的词、短语或从句(详见英语语法书)。宾语可以由名词、代词、数词、名词化形容词等组成
定语是用来修饰名词或代词的，放在被修饰词的前面或后面。
(一般称为“修饰和限制名词或代词的成分”。
属性有两种，修饰词前的单字或复合词称为介词属性；修辞后的词、短语或从句称为后定语。
介词定语可以由名词、形容词和充当形容词的词(如数词、现在分词和过去分词)充当；后定语由形容词、介词短语、现在分词短语、过去分词短语和从句组成。
摇篮里有一个女婴。Baby是作为介词属性的名词。
我在等你的回复。(我在等你的回复)your是形容词所有格代词作介词定语。
他是个公事公办的人。business-is-business是作为介词属性的复合词。
后置定语有三种，具体如下:单词:1)以A开头的形容词:一个世界重新一个全新的世界(其中，new是后置定语，用来修饰和定义世界。
)2)修饰形容词“复合不定代词”:我有重要的事要告诉你。我有重要的事情要对你说。
(其中，重要的是用来修饰某物的postattribute。他有能力抛开一切困难。
(在句子中，把所有的差异推到一边意味着不定式被用作修饰能力的后置定语。)2)穿红衣服的女孩是他的妹妹。
(在句子中，红色介词短语是The girl的后置定语)3)我跳上一辆站在门口的出租车。
(句中，站在门口是现在分词短语“出租车”的后置定语)4)他是个粗鲁但怕老婆的男人。他是一个粗野而可怕的人。
他住在我们对面的房子里。他住在我们对面的房子里。
(在句子中，与我们的从句相对的是房子的后置定语)2)这是一朵美丽的花，我不知道它的名字。这是一朵美丽的花，我不知道它的名字。我不知道谁的名字是一朵美丽的花的后置定语。补语有三种类型:主语补语:通常以表语形式体现，表语是主语补语中最常见的类型。
宾语补足语(加在宾语之后，说明宾语的成分)形容词补足语:加在形容词之后，补充说明形容词内容和原因的成分。
很高兴再次见到你。
在这句话中再次见到你是作为形容词高兴的补语的不定式，它补充了快乐的原因，例如迈克相信他会及时到达。
句子中的自信是形容词，然后他会及时到达是形容词补语从句。
状语的内容很复杂:用来说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、让步、方式与伴随、比例与比例...
英语句子的三种结构是什么？
一、简单句按成分分为5种:1主谓结构，2主系统表结构，3主谓宾结构，4主谓宾结构(双宾结构)，5主谓宾补结构，一种特殊结构:有句型。第二，复句有名词从句、状语从句和定语从句。第三，复句
主谓结构的英语句子，大约10个单词，只有四五个
以下是我认为对成功、持久和快乐的教学生涯贡献最大的品质:1。成功的老师抱有很高的期望:最有效率的老师期望学生有很大的成就，他们不接受更低的东西。在教育中，期望形成了一个自我实现的预言。当老师相信每一个学生都能超越任何想象的极限时，孩子们会感受到这种信心，并与老师一起努力实现这一点。2.他们创造性地思考:最好的老师在盒子外面、教室外面和常规之外思考。他们跳出教室墙，带着他们的学生！最好的老师尽可能地让课堂经历让学生兴奋和难忘。他们想方设法让学生在现实世界中应用知识，将学习提升到下一个充满行动的水平。想想触觉的，意想不到的，运动导向的，有点疯狂的...那你就走对了。3.顶尖的老师是多才多艺和敏感的:最好的老师生活在自己的需求之外，并对他人的需求保持敏感，包括学生、父母、同事和社区。这很有挑战性，因为每个人都需要不同的东西，但最成功的老师是一个特殊的群体，他们在特定的一天里以流畅和优雅的方式扮演许多不同的角色，同时保持对自己的忠诚。4.他们好奇、自信、不断发展:我们都熟悉停滞不前、愤世嫉俗、低能的老师，他们似乎在等待退休，甚至比他们的学生更专注地看着时钟。那是不要做的事。相比之下，我最钦佩的老师通过向年轻老师学习新思想来恢复精力，他们不会受到校园新做事方式的威胁。它们有很强的核心原则，但不知何故仍然随着时代的变化而发展。他们拥抱新技术，自信地走向未来。5.他们是不完美的人:最有效的教育者会把他们的全部精力投入到工作中。他们庆祝学生的成功，对苦苦挣扎的父母表示同情，讲述他们自己生活中的故事，嘲笑他们的错误，分享他们独特的怪癖，并不怕在学生面前表现得不完美。他们明白，老师不仅仅是提供课程，而是最好的老师是鼓舞人心的领导者，向学生展示在生活的各个领域和各种情况下应该如何表现。顶尖的教师在不知道答案时会承认这一点。他们在必要的时候道歉，尊重学生。6.成功的老师强调学习和生活中的乐趣:我最欣赏的老师从严肃的学习中创造轻松的乐趣。他们不怕犯傻，因为他们可以随意地让学生重新集中注意力——只需一个严厉的眼神或语调的改变。
老师让我用英语造句。
用五种结构造句。
1.这种句式“s+v”的特点是:谓语动词是不及物动词，可以自己表达完整的意思，不需要跟宾语，但有时可以和副词、介词短语一起作状语。
比如:他笑了。约翰博览群书。他住在伦敦。2.S+V+O这种句式的特点是谓语动词是及物动词，不能表达完整的意思，必须跟宾语。
举个例子，我们团队打败了其他所有人3.s+v+p这个句型的特点是谓语动词是连动句，不能表达完整的意思，所以要加一个表语，表示主语的特点、状态和状态。
常见的系动词有:是、变成、得到、转向、成长、看、感觉、嗅、尝、听和停留
比如《玫瑰闻起来很香》4.s+v+ino+do这个句型的特点是:谓语动词后面跟两个宾语，都是动作的宾语或接受者，其中间接宾语指人，直接宾语指物。
当间接宾语放在直接宾语之后时，通常会加上介词for或to。
可以跟双宾的动词。
有:回答、带来、购买、找到、得到、给予、借出、制作、传递、支付、发送、展示、演唱、接受、教导、讲述、写作等。
李先生讲了一个有趣的故事。请你把这本词典给李华好吗？5.S+V+O+OC这种句式的特点是谓语动词虽然有宾语，但意义不完整，所以必须加另一个成分(宾语补足语)来补足宾语。
有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语可以做宾语补足语。
我们必须保持学校干净。他们把他当作自己的偶像。
寻找英语中的五种句型
英语简单句有五种:1。主语+谓语:此句式简称主谓结构，谓语一般为不及物动词。
世事变迁。事情正在发生变化。
2.主语+连接动词+谓语:这种句式叫主族结构。事实上，连接动词在形式上也是谓语动词，但谓语在本质上变成了谓语。
例子:丽莎是个女孩。丽莎是个女孩。
3.主语+谓语+宾语:这种句式可以称为主谓宾结构，其谓语通常是及物动词。
她得到了那本书。她拿到了书。
4.主语+谓语+宾语+宾语:这个句式可以称为主谓宾宾结构，它的谓语应该是一个及物动词，有两个宾语，一个是间接宾语，一个是直接宾语，其中直接宾语指的是事物或事物，间接宾语指的是人(或动物)。
他把书给了他妹妹。
5.主语+谓语+宾语+宾语补语:这种句式可以简写为主谓宾补语结构，其补语为宾语补语，与宾语一起构成复合宾语。
她让他走了。她让他走了。
扩展数据:1。主语是句子叙述的主体，通常放在句子的开头，可以由名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词和主语从句来承担。
2.谓语表示主语的动作、特征或状态，通常由动词承担。
谓语是对主语的动作或状态的陈述或解释，指出“做什么”和“做什么”或“怎么做”。谓语动词的位置通常跟在主语后面。
3.宾语，也称为接受者，是指动作(动词)的宾语或接受者，通常位于及物动词或介词后面。
宾语分为直接宾语和间接宾语(间接宾语也叫宾语补足语)。
4.表语用于解释主语的身份、性质、性格、特征和状态。表语经常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词不定式、从句来充当，并且经常位于系词之后。
参考:百度百科_英语语法百度百科_简单句...